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Jean-François CECI

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Identifiants chercheurs

Présentation

**Jean-François CÉCI** est enseignant à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour et chercheur au laboratoire TECHNÉ (UR-20297). Ingénieur en technologies, docteur en sociologie du numérique et de l’éducation, qualifié CNU 70 et 71, il enseigne à la croisée des sciences de l’éducation et de la formation, des sciences de l’information et de la communication, de la sociologie et du numérique. Il forme notamment des futurs enseignants à « enseigner à l’ère du numérique ». Praticien-chercheur, il expérimente les pédagogies actives et l’usage efficient du numérique en éducation. Il mène des recherches sur les transitions numériques et éducatives. Dans le milieu associatif pour la refondation de l’Ecole, il est administrateur à l'An@e (Association nationale des acteurs de l'école), éditrice du site http://www.educavox.fr Comme directeur du service numérique, chargé de mission TICE puis conseiller numérique, il a participé à la vision stratégique et au pilotage politique et technique de son université, en matière de numérique éducatif. **Liens** HAL : [Publications](/search/index/?q=%2A&authIdHal_s=jean-francois-ceci&rows=30) ResearchGate : [Publications](https://www.researchgate.net/profile/Jean_Francois_Ceci/contributions) Academia.edu : [Publications](https://univ-pau.academia.edu/JFCeci) LinkedIn : [Profil professionnel](https://fr.linkedin.com/in/jfceci) ScoopIt : [Veille scientifique et technique](http://www.scoop.it/u/ceci-jean-francois) YouTube : [Pédagogie et Numérique](https://www.youtube.com/channel/UCXFPCDuhrrTVG4uO_nUt8nQ) Educavox.fr : [Articles de blog](https://www.educavox.fr/alaune/author/52-cecijeanfrancois) Twitter : @JFCeci
Jean-François CÉCI is a teacher at the University of Pau and Pays de l'Adour and a researcher at the TECHNÉ laboratory (EA 6316). Technological engineer, doctor in digital sociology and education, qualified CNU 70 and 71, he teaches at the crossroads of sociology, education and training sciences, information and communication sciences and digital. In particular, it trains future teachers to “teach in the digital age”. Practitioner-researcher, he experiments with active pedagogies and the efficient use of digital technology in education. On these themes, he carries out various training workshops in instrumented active pedagogy, in France and abroad. He conducts research in the sociology of digital and education and is particularly interested in digital and educational transitions. In the associative environment for the refoundation of the School, he is an administrator at An@e (National Association of School Actors), editor of the site http://www.educavox.fr As director of the digital service, ICT project manager then digital advisor, he participated in the strategic vision and political and technical management of his university, in terms of digital education. HAL : [Publications](/search/index/?q=%2A&authIdHal_s=jean-francois-ceci&rows=30) ResearchGate : [Publications](https://www.researchgate.net/profile/Jean_Francois_Ceci/contributions) Academia.edu : [Publications](https://univ-pau.academia.edu/JFCeci) LinkedIn : [Profil professionnel](https://fr.linkedin.com/in/jfceci) ScoopIt : [Veille scientifique et technique](http://www.scoop.it/u/ceci-jean-francois) YouTube : [Pédagogie et Numérique](https://www.youtube.com/channel/UCXFPCDuhrrTVG4uO_nUt8nQ) Educavox.fr : [Articles de blog](https://www.educavox.fr/alaune/author/52-cecijeanfrancois) Twitter : @JFCeci

Domaines de recherche

Education Sciences de l'information et de la communication Sociologie

Publications

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Sphère privée, sphère scolaire et porosités des usages du numérique comme révélateurs de hubs sociaux et éducatifs

Jean-François Céci
Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2022, 2022 (11), pp.10 - 26. ⟨10.52358/mm.vi11.283⟩
Article dans une revue hal-03828542v1
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La mobilité en éducation du collège à l’université, au prisme des interactions numériques des enseignants et apprenants

Jean-François Céci
Questions de communication. Série actes, 2021, Enseignement supérieur et numérique : Mondialisation, mobilités, 42, pp.172-192
Article dans une revue hal-03363268v1
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La pré-disponibilité numérique des supports de cours (Introduction)

Jean-François Céci
APEMU. Association des professeurs d'éducation musicale, 2020, Repenser le collectif, N°234, pp.9-13
Article dans une revue hal-03161451v1
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Le profil de l’apprenant numérique, du collège à l’université : le cas de Pau

Jean-François Céci
Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, 2019, 27 (3), pp.91. ⟨10.18162/fp.2019.485⟩
Article dans une revue hal-02497534v1
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Toward a school of digital risks?

Jean-François Céci
Annales des Mines - Enjeux Numériques, 2019, Répondre à la menace cyber, N°8
Article dans une revue hal-02882487v1
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Vers une école du risque numérique ?

Jean-François Céci
Annales des Mines - Enjeux Numériques, 2019, Répondre à la menace cyber, N°8
Article dans une revue hal-02497301v1
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Analyse des pratiques numériques des enseignants, du collège à l'université, au prisme du genre

Jean-François Céci
IJARTech ( International Journal of Applied Research and Technology), 2019, Articles JIP2018, 1
Article dans une revue hal-01994895v1
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Learning by and with digital technology: Educating the young for a balanced use

Jean-François Céci
Annales des Mines - Enjeux Numériques, 2019, Digital technology and life in society, Juin 2019 (N°6)
Article dans une revue hal-02310807v1
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Apprentissage du et par le numérique : la formation des jeunes générations à un juste usage du numérique

Jean-François Céci
Annales des Mines - Enjeux Numériques, 2019, 6, pp.76-81
Article dans une revue hal-02154297v1
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Les technologies peuvent-elles modifier la forme universitaire ? Certainement !

Jean-François Céci
Distances et Médiations des Savoirs, 2018, L'évaluation : rôle de synchroniseur des multiples temporalités dans les formations en régime numérique ?, 22 (2018)
Article dans une revue hal-01850872v1
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Le dispositif 5J5IA, un exemple de régulation critique de l’IA en éducation

Jean-François Céci , Laurent Heiser , Margarida Romero
Canopé. ENSEIGNER ET APPRENDRE A L'ERE DE L'IA Acculturation, intégration et usages créatifs de l'IA en éducation LIVRE BLANC, 2023
Chapitre d'ouvrage hal-04032083v2
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Une nouvelle manière d'être au monde de l'individu scolarisé, au prisme du numérique

Jean-François Céci
Une éducation inclusive pour un développement durable. 2022, L'Harmattan, pp.65-73, 2022, 978-2-14-026190-9
Chapitre d'ouvrage hal-03829065v1
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(Re)Penser les espaces physiques d'apprentissage

Jean-François Céci , Delphine Coudrin
Enseignement supérieur de la Belle Province de Québec - Carnets de voyage - A la rencontre d'autres cultures et pratiques pédagogiques, FIED, 2015, ⟨10.13140/RG.2.2.27110.11841⟩
Chapitre d'ouvrage hal-01736143v1
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Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable

Jean-François Céci , Philippe Dumas , Mounia Touiaq , Youness Belahsen
L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication : éducation, formation, enseignement et développement durable, Oct 2016, Ouarzazate, Maroc. 2017
Proceedings/Recueil des communications sic_01660505v1
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Une intégration de l’IA en éducation, pensée en termes de « prudences numériques »

Jean-François Céci , Laurent Heiser
Colloque Tepe, Mar 2024, Aix - en - Provence, France
Communication dans un congrès hal-04518388v1
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Le(s) changements(s) dans l’ESR et la place du numérique dans les pratiques enseignantes post-pandémie

Christiana Charalampopoulou , Gabriela Valente , Fatiha Tali , Jean-François Céci
Fin d’un monde, nouveau monde ? Penser les changements des systèmes d’enseignement supérieur et de recherche, RESUP, Oct 2023, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-04251857v1
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Innovation pédagogique au prisme du scénario proposé aux étudiants : de quel éventail de possibilités est-il question ?

Jean-François Céci
Colloque ROC 2023, REFAD, ONE, CIRTA, Université TÉLUQ, Nov 2023, En ligne, Canada
Communication dans un congrès hal-04476115v1

L’hybridation des enseignements, de quoi parle-t-on ? Une taxonomie de l’innovation pédagogique et des formes d’hybridations des formations

Jean-François Céci
Journée d’étude «Hybridation des enseignements par le numérique et transformations pédagogiques», INSPE, DANE et EAFC de l’académie de Versailles, Jun 2023, Marly-le-Roi, France
Communication dans un congrès hal-04171632v1
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Bien-être et prudence numérique à l'ère de l'anthropocène

Jean-François Céci , Laurent Heiser
Colloque scientifique Ludovia, Aug 2023, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-04187602v1

Pour un usage raisonné du numérique en éducation

Jean-François Céci
Colloque international Ludovia.be, Agence du numérique, Nov 2022, Spa, Belgique
Communication dans un congrès hal-04171663v1
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Innovation pédagogique et hybridations, au prisme du numérique : une taxonomie de l’innovation pédagogique instrumentée

Jean-François Céci
Colloque International TICEMED 13 - Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Ticemed, Imsic, Crem, Panteion, Oct 2022, Athènes, Grèce. pp.43-63
Communication dans un congrès hal-04124604v1

Améliorer le retour sur intégration du numérique en éducation

Jean-François Céci
12e colloque international du CEDUC, Jul 2022, Oujda, Maroc
Communication dans un congrès hal-04170971v1

Vers une typologie augmentée des formes d’hybridations pédagogiques instrumentées

Jean-François Céci
Colloque international DEFI’22 (Digitalisation, Education, Formation, Innovation), Ecole Supérieure de l'Education et de la Formation, Nov 2022, Oujda, Maroc
Communication dans un congrès hal-04171652v1

Pour un Numérique raisonné en éducation ?

Jean-François Céci
Forum EIDOS64 « Numérique responsable », quel rôle pour l’école ?, Département des Pyrénées-Atlantiques et DSDEN64, Jan 2022, Pau, France
Communication dans un congrès hal-04171680v1

Améliorer le retour sur intégration du numérique en éducation

Jean-François Céci
« Clé(s) de l’éducation : construire la classe ensemble », Journées pédagogiques de la Cardie et la Drane de l’académie de Nantes, Jul 2022, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-04171674v1

L’innovation pédagogique à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
Webinaires de la Maison du numérique, DRANE Occitanie, May 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04171871v1

Pour un usage raisonné du Numérique dans vos formations

Jean-François Céci
Animation du réseau, Formation de formateurs aux usages du numérique éducatif., Direction Académique du Numérique Éducatif de Bordeaux, Nov 2021, Pau, France
Communication dans un congrès hal-04171691v1

Du Numérique éducatif au Numérique pour l’éducation

Anne Chiardola , Jean-François Céci , Laurent Heiser
Colloque scientifique international Ludovia 2021, Aug 2021, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-03348354v1

L’individu scolarisé au prisme d'une nouvelle sociabilité numérique

Jean-François Céci
Colloque scientifique Ludovia, Aug 2021, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-03751146v1

Une nouvelle manière d’être au monde de l’individu scolarisé, au prisme du numérique

Jean-François Céci
18e colloque international de l’Association Française d’Education Comparée et des Echanges (AFDECE), Oct 2021, Saint Sébastien, Espagne
Communication dans un congrès hal-03751136v1

Transition de la forme scolaire au prisme du numérique

Jean-François Céci
Grand témoin pour le 64 aux Etats généraux du numérique pour l’éducation, DAFPEN (Délégation Académique à la Formation des Personnels de l'Éducation Nationale), Oct 2020, Bayonne, France
Communication dans un congrès hal-04171702v1

L’École à l’ère du numérique

Jean-François Céci
Professionnalisation du réseau des DRTIC dans le cadre du plan d’action triennal pour le développement du numérique éducatif dans l’enseignement technique agricole, DGER, Ministère de l’agriculture, Feb 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04171799v1

Former à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
Séminaire régional n°3, “Formation professionnelle : vers une nouvelle société de compétences”, Délégation régionale de l’ingénierie de formation à la DRAAF-SRFD Centre-Val de Loire - EPLEFPA du Loiret, Site de Montargis, Ministère de l’agriculture, Oct 2019, Montargis, France
Communication dans un congrès hal-04171776v1

Vers une école du risque numérique ?

Jean-François Céci
Journée d’études « les dossiers de l’écran » - EHESS, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04171493v1

Représentations des enseignants et étudiants, autour de la pré-disponibilité numérique des supports de cours

Jean-François Céci
Colloque Ludovia, Aug 2019, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-04170975v1

Plus-values et diffusion d'une innovation techno-pédagogique au sein de l’institution éducative

Jean-François Céci
Colloque IPAPE, Apr 2019, Djerba, Tunisie
Communication dans un congrès hal-04171500v1

L’adolescent aujourd’hui et ses usages du numérique

Jean-François Céci
Journée régionale de l’Innovation Pédagogique de l’enseignement agricole public de Bourgogne-Franche-Comté 3ème édition, DRAAF-SRFD, Ministère de l’agriculture, Jul 2019, Tournus, France
Communication dans un congrès hal-04171787v1

Analyse des pratiques numériques des enseignants, au prisme du genre et du niveau scolaire

Jean-François Céci
Colloque "Les Journées Internationales de l'Innovation Pédagogique" JIP'2018, Dec 2018, Sousse, Tunisie
Communication dans un congrès hal-04171806v1

Quels défis pour l’école à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
Journée pédagogique de Pully, Etablissement de Pully-Paudex-Belmont, Sep 2018, Pully, Suisse
Communication dans un congrès hal-04171835v1

Les défis de l’école à l’ère du numérique

Jean-François Céci
5e séminaire académique sur le numérique éducatif, DANE (Direction académique du numérique éducatif), Apr 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04171836v1

La mobilité en éducation, au prisme des interactions numériques des enseignants et apprenants, du collège à l’université

Jean-François Céci
Colloque international Ticemed11, Mar 2018, Marrakech, Maroc
Communication dans un congrès hal-04171531v1

Les défis de l’école à l’ère du numérique

Jean-François Céci
Université numérique d’automne (UNA), Réseau Canopé, rectorats des académies de Besançon et de Dijon, DSDEN, Oct 2018, Dijon, France
Communication dans un congrès hal-04171828v1

Quel numérique pour les jeunes d’aujourd’hui et les salariés de demain ?

Jean-François Céci
Colloque SEGAMED (Serious game and simulation for medicine and Healthcare), Faculté de médecine de Nice, Jan 2018, Nice, France
Communication dans un congrès hal-04171844v1

Analyse des pratiques numériques des enseignants, du collège à l’université, au prisme du genre

Jean-François Céci
Colloque M@rsouin, May 2018, Auray, France
Communication dans un congrès hal-04171506v1

Plus-values et diffusion d'une innovation technopédagogique

Jean-François Céci
Colloque SEGAMED (Serious game and simulation for medicine and healthcare), Faculté de médecine de Nice, Dec 2018, Nice, France
Communication dans un congrès hal-04171817v1

Le numérique, amplificateur de l’interaction éducative ?

Jean-François Céci
Séminaire pédagogique de l’Université Lyon III, Feb 2018, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-04171839v1

Pratiques numériques formelles et informelles des enseignants, du collège à l'université : rupture ou continuité ?

Jean-François Céci
4e colloque international en éducation, Crifpe, May 2017, Montréal, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-04171560v1

Où en est-on avec le numérique à l’école ?

Jean-François Céci
Journée numérique du canton de Vaud, Haute école d’ingénierie et de gestion, Dec 2017, Yverdon Les Bains, Suisse
Communication dans un congrès hal-04171849v1

Innovation pédagogique : une question d’outils, d’usages ou d’état d’esprit ?

Jean-François Céci
Colloque IPAPE (Innovation pédagogique, accompagnement et professionnalisation des étudiants), ISET Djerba, Apr 2017, Djerba, Tunisie
Communication dans un congrès hal-04171860v1

Analyse des interactions numériques, du collège à l’université

Jean-François Céci
Colloque Ludovia, Aug 2017, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-04171546v1

Pratiques numériques formelles et informelles des apprenants, du collège à l'université : rupture ou continuité ?

Jean-François Céci
Colloque Approche sociocritique du numérique en éducation, May 2017, Sherbrooke, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-04171566v1

L’école s’est-elle emparée du numérique dans ses diverses missions et aux différents niveaux scolaires ?

Jean-François Céci
Congrès de l’ANEPHOT, Nov 2017, Orchies, France
Communication dans un congrès hal-04171858v1

L’école s’est-elle emparée du numérique dans ses diverses missions et aux différents niveaux scolaires ?

Jean-François Céci
Colloque PédagoTice, Nov 2017, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-04171540v1

La pédagogie active, est-ce efficace à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
Colloque SEGAMED (Serious game and simulation for medicine and healthcare), Faculté de médecine de Nice, Dec 2016, Nice, France
Communication dans un congrès hal-04171865v1

La pédagogie active, est-ce efficace ?

Jean-François Céci
TEDuX-Rabat « pratiques pédagogiques innovantes », IFIC-AUF, Nov 2016, Rabat, Morocco
Communication dans un congrès hal-04171867v1

Analyse de l’efficacité d’un dispositif de pédagogie active avec le numérique

Jean-François Céci
2e colloque international « L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication : Education, Formation, Enseignement et Développement durable », FPO, Oct 2016, Ouarzazate, Maroc
Communication dans un congrès hal-04171584v1

Engagement et réussite en formation continue

Jean-François Céci
Colloque Humanités numériques, Institut Catholique de Paris, Sep 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04171591v1

Pédagogie active : Analyse de l’influence d’un changement de forme pédagogique

Jean-François Céci
Colloque JIP'2016, Sousse, Tunisie, ISET Gabes, Université Virtuelle de Tunis (UVT), Dec 2016, Sousse, Tunisia
Communication dans un congrès hal-04171863v1

Engagement, réussite et pédagogie active : Enquête de satisfaction étudiante sur la décennie 2005-2015

Jean-François Céci
Colloque Ludovia, Aug 2016, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-04171598v1

Quelle pédagogie à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
TEDuX-Caire « pratiques pédagogiques innovantes », Elearning Africa, May 2016, Caire, Égypte
Communication dans un congrès hal-04171868v1
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Analyse de l’efficacité d’un dispositif de pédagogie active (avec le numérique)

Jean-François Céci
Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable : L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication : éducation, formation, enseignement et développement durable., Faculté polydisciplinaire de Ouarzazate, Oct 2016, ouarzazate, Maroc
Communication dans un congrès hal-01661224v1

L’hyperconnexion et apprentissage avec le numérique

Jean-François Céci
Doctoriades, IMSIC, Oct 2015, Toulon, France
Communication dans un congrès hal-04171605v1

Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Jean-François Céci
Colloque SEGAMED (Serious game and simulation for medicine and healthcare), Faculté de médecine de Nice, Dec 2015, Nice, France
Communication dans un congrès hal-04171869v1