Jean-Loup Castaigne
Conseiller pédagogique à Caræ - IMT Atlantique
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A quest for meta-learning gains in a physics serious gameEducation and Information Technologies, 2014, 19 (2), pp.361-374. ⟨10.1007/s10639-012-9219-7⟩ |
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An analysis of software design understanding & motivation of engineering studentsMODELS 2022 Educators Symposium, Oct 2022, Montreal, Canada |
Valoriser la conception partagée en équipe dans l’enseignement de l’architecture pour changer les représentations du métierLes valeurs dans l'enseignement supérieur, 29ème congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Jun 2016, Lausanne, France |
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Le réseau PENSERA, acteur du développement de structures d'appui pédagogique en France27e Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU), 2012, Trois Rivières, Canada |
The ELEKTRA project : towards a new learning experience2nd Symposium of the WG HCI&UE of the Austrian Computer Society (april 2006), 2006, Vienna, Austria. pp.19-48 |
Construire des synergies et trouver sa place dans un travail d’équipeEmmanuel Sylvestre, Christelle Lison. Faire collaborer les étudiant·e·s d'horizons divers, Epistémé, A paraître |
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