Lara Désiré
                                    38 
                                    
                            Documents
                                
     Identifiants chercheurs 
    
                                                                            Présentation
Equipe de recherche PsyCAP
Cerema
Agence de Saint-Brieuc - 5, rue Jules Vallées - 22015 SAINT-BRIEUC Cedex
Tél : 02 96 75 93 54 / 06 66 32 94 17
Domaine de recherche :
Prise en compte du facteur humain dans l’interaction de l’usager avec l’environnement routier au travers de la mesure et de l’analyse du comportement de l’usager en s’appuyant sur les modèles du fonctionnement du comportement humain et plus particulièrement à l’influence des mécanismes attentionnels :
- Observation du comportement de l'humain lors de son activité de déplacement (performance de l'activité de déplacement et comportement visuel) en situation réelle (véhicule instrumenté) et en situation virtuelle (simulateur de déplacement) ;
 - Analyse de l’impact des caractéristiques de la route et de son environnement sur le comportement de l'usager de la route ;
 - Analyse de l’impact des informations liées aux développements des systèmes embarqués, des systèmes nomades et de l’automatisation de la conduite sur le comportement de l'usager.
 
Publications
                    
                    
                    22
                
                            
                    
                    
                    21
                
                            
                    
                    
                    9
                
                            
                    
                    
                    7
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    3
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                    
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    3
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    3
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    4
                
                            
                    
                    
                    1
                
                            
                    
                    
                    1
                
                    
                    
                    
                    18
                
                            
                    
                    
                    15
                
                            
                    
                    
                    2
                
                            
                    
                    
                    1
                
                    Publications
        
            Effet des aménagements cyclables dans les carrefours giratoires sur la charge mentale des cyclistesJournées Recherche & Action Publique, Université Gustave Eiffel; Cerema; INRAE; TEPP, Oct 2024, Marne-la-Vallée, France. https://reap-2024.sciencesconf.org/558590 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04736876
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
| 
        
                             | 
        
        
            Mental workload of cyclists in different urban road layouts : towards a study with a bicycle simulatorInternational Cycling Safety Conference, Nov 2023, The Hague, Netherlands 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04447159
                                            v1
                                    
            
        
     | 
| 
        
                             | 
        
        
            Driving simulator: an innovative tool to test new road infrastructuresTRA - Transport Research Arena, Apr 2014, Paris, France. 10p 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-01072739
                                            v1
                                    
            
        
     | 
| 
        
                             | 
        
        
            Where we look when we drive: A multidisciplinary approachTRA - Transport Research Arena, Apr 2014, Paris, France. 10p 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-01044746
                                            v1
                                    
            
        
     | 
        
            Acceptabilité <i>a priori</i> et acceptation : le cas d'un dispositif technologique de gestion de trafic10ème Colloque International de Psychologie Sociale en Langue Française, Aug 2014, Boulogne-Billancourt, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02004786
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Facteurs perceptifs dans la décision de traversée de rue54ème congrès de la Société Française de Psychologie, Sep 2012, Montpellier, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005110
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Visual cues in pedestrian's crossing decision: in search of a quantitative modelTransportation Research Board - 91st Annual Meeting TRB, Jan 2012, Washington D.C., France. 14p 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-00876467
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Analyse des comportements en termes de vitesse durant le déploiement d'un système innovant d'information: la nécessité de prendre en compte l'acceptabilité du dispositifPRAC2010: Prévention des Risques et Aides à la Conduite, May 2010, Paris, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005128
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Emotions and cognition: a behavioural approach to better assess animal welfareJoint East and West Central Europe ISAE Regional Meeting, May 2008, Bratislava, Slovakia 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005069
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            What emotions sheep can feel ?5ème Journées du GDR d'Ethologie / International Workshop Behaviour - Cognition - Welfare, May 2008, Villetaneuse, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005073
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            What emotions sheep can feel5. Journées du GDR d’Ethologie, May 2008, Villetaneuse, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02756436
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Emotions and cognition: a new approach to animal welfareThe UFAW/BVA Ethics Committee International Symposium, Sep 2006, Londres, United Kingdom 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-01173445
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            L'organisation des recherches au sein de PHASE sur les émotions chez l'animal1. Journées d'Animation Scientifique du Département de Physiologie Animale et Système d'Elevage, Mar 2005, Tours, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02764244
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Does the discrepancy from expectation or the uncontrollability of an appetitive event induce emotional responses in lambs ?38th International Congress of the ISAE, Aug 2004, Helsinki, Finland 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005077
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Welfare and stress. It's all about emotionsFinnish network on animal welfare, 2004, Helsinki, Finland. 59 diapositives 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02827285
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Novelty enhances the emotional response triggered by suddenness37th International Congress of the ISAE, Jun 2003, Abano Terme, Italy 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005078
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Déterminants cognitifs de l'émotion chez l'ovin (<i>Ovis aries<i>)Colloque de la Société Française pour l'Etude du Comportement Animal, Apr 2003, Tours, France 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005131
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Assessing welfare: how can we get access to the mental world of animals ?36th International Congress of the ISAE, Aug 2002, Wageningen, Netherlands 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005085
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            The effect of suddenness and novelty on psychophysiological parameters in sheepMeasuring Behaviour 2002, Aug 2002, Amsterdam, Netherlands 
                 Communication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-02005082
                                            v1
                                    
            
        
     | 
| 
        
                             | 
        
        
            Validation of a visual attention model in a driving field test: difficulties and benefitsIAAP School on Applied Cognitive Research, Apr 2013, Paris, France. 1p 
                 Poster de conférence
                    
        
        
            
                
                    hal-00873671
                                            v1
                                    
            
        
     | 
        
            A cognitive approach to emotions: are the responses to suddenness and novelty different ?36th Congress of the ISAE, Aug 2002, Wageningen, Netherlands.  
                 Poster de conférence
                    
        
        
            
                
                    hal-02005079
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Evidence for sexual monogamy in the mound-building mouse7th Congress of the European Society for Evolutionary Biology, Aug 1999, Barcelone, Spain.  
                 Poster de conférence
                    
        
        
            
                
                    hal-02005098
                                            v1
                                    
            
        
     | 
| 
        
                             | 
        
        
            Systèmes embarqués de régulation de la vitesse.LA VITESSE : ENJEUX CONTEMPORAINS ET POLITIQUES PUBLIQUES, Editions Harmattan, 2023, 978-2-336-40401-1 
                 Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-04430282
                                            v1
                                    
            
        
     | 
        
            Mesure des émotions chez l'animal: un exemple de réciprocité entre la psychologie cognitive et l'éthologieBiologie des émotions, De Boeck Université, 2007, Neurosciences et Cognition, 978-2-8041-5375-5 
                 Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-02816419
                                            v1
                                    
            
        
     | 
|
        
            Pourquoi l'éthologie appliquée doit-elle s'intéresser aux états mentaux des animaux ?Claude Baudoin. L'éthologie appliquée aujourd'hui, Volume 1, Editions ED, pp.33-44, 2003, Bien-être, élevages et expérimentation, 2-7237-0023-2 
                 Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-02004779
                                            v1
                                    
            
        
     | 
| 
        
                             | 
        
        
            Etude des processus cognitifs impliqués dans la différenciation des émotions chez l'agneau (<i>Ovis aries<i>)Sciences du Vivant [q-bio]. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand, 2004. Français. ⟨NNT : 2004CLF21498⟩ 
                 Thèse
                    
        
        
            
                
                    tel-02005145
                                            v2
                                    
            
        
     | 
                Chargement...
            
            Chargement...