4
2
Bibliothécaire, responsable formation et innovation pédagogique du pôle Lettres, Sorbonne Université
|
Expérimenter, assembler, piloterBulletin des Bibliothèques de France, 2018, Innovations pédagogiques, 16, pp.70-75
Article dans une revue
hal-02006682
v1
|
|
La pensée visuelleI2D – Information, données & documents, 2017, Le design thinking : l'utilisateur au cœur de l'innovation, 54 (1), pp.44-45
Article dans une revue
sic_01501395
v1
|
|
Tout un tas de petits pas sur le chemin de l’apprentissageBIBLIOthèque(s), 2016, Innover, 85-86, pp.53-58
Article dans une revue
sic_01461464
v1
|
|
L’almanach d’une diffusion réussie8es Journées du Réseau Médici, Sep 2018, Avignon, France.
Poster de conférence
halshs-01872764
v1
|
|
Why sketching can help you to implement UX techniques in your libraryUser Experience in Libraries: Yearbook 2019, UX in libraries, pp.50-61, 2020, 978–8609163653
Chapitre d'ouvrage
hal-03131149
v1
|
|
Dis-moi qui t’aime et je te dirai qui tu es : élaborer une politique de contenus sur Facebook, l’exemple de l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-YvelinesProduire des contenus documentaires en ligne. Quelles stratégies pour les bibliothèques?, 30, Presses de l'enssib, pp.188, 2014, La Boîte à outils, 979-10-91281-37-9
Chapitre d'ouvrage
sic_01213005
v1
|