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Manon Boutin-Charles
Manon Boutin-Charles
ATER au Département DFLE
Université de la Sorbonne Nouvelle
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Documents
Current affiliations
- 267720
- 525755
- 572652
- 52995
Researcher identifiers
manon-boutin-charles
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0009-0002-4955-0604
Presentation
## Enseignements
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### ATER, section 07
**Didactique des langues et des cultures :**
- Enseignement de l'anglais en maternelle et en élémentaire (L3)
- Pratiques d'enseignement en FLE (L3)
- Analyse de Manuels de FLE (L3)
- Apprentissage des langues par les enfants (L3)
**Français Langue Etrangère :**
- B2 - Méthodologie de l'écrit (DU)
- C1 - Méthodologie de l'écrit (DU)
- B2 - Compréhension et production orale (DU)
### Chargée d'enseignement
**Didactique des langues et des cultures :**
- Enseignement de l'anglais en maternelle et en élémentaire
- Pratiques d'enseignement en FLE
- Analyse de Manuels de FLE
**Français Langue Etrangère :**
- B2-C1 : Réussir son mémoire - Master / Erasmus
**Anglais non spécialiste :**
- Anglais professionnel : métiers de la communication (L3)
**Méthodologie du travail Universitaire :**
- Organiser son temps à l'Université (L1)
**Formation de formateurs :**
- Enseigner en français : maîtrise de la langue française académique pour professeurs étrangers
### Enseignante contractuelle
**Français Langue Etrangère :**
- A1 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- A2 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- B1 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- B2 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- C1 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- C2 - Français sur objectifs académiques et professionnels (Master)
- B2-C1 - Insertion professionnelle en français : métiers de la communication (Master)
- B2-C1 - Insertion professionnelle en français : métiers du luxe et de la mode (Master)
- B2-C1 - Insertion professionnelle en français : métiers de la finance (Master)
Formation
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#### Doctorat en Didactique des Langues et des Cultures, Sciences du Langage
DILTEC (EA2288), Sorbonne-Nouvelle, ED622 (depuis 2018)
Rédaction d'une thèse intitulée - titre provisoire - "[Education bilingue et apprentissage de la lecture en langue première](http://www.theses.fr/s217358 "Education bilingue et apprentissage de la lecture en langue première")" sous la direction de Monsieur le professeur émérite Jean-Louis Chiss et de Madame Malory Leclère.
Formation doctorale méthodologique et théorique à travers les séminaires doctoraux de l'USPC.
Séjour de recherche d'un semestre à New York University - Affiliate Researcher for NYU (2021).
#### Master 2 - Didactique des langues
La Sorbonne-Nouvelle - Paris 3 (2016-2017)
*Réalisé en échange universitaire à Monash University (Australie)*.
Mémoire “Effets de l’instruction scolaire bilingue sur l’apprentissage de la lecture en L1” mention très bien, sous la direction de Mme Malory Leclère.
Cours suivis en anglais (présentiel) :
\- Early Childhood Policy Transformation
\- Early Years Wellbeing and Workplace Safety
\- Pedagogy and Assessment in TESOL
\- Literacy and English Education in the Primary Years
\- Early Years Literacy and Numeracy
Cours suivis en français (à distance) :
-Enseignement des langues aux enfants
\- Méthodologie du mémoire de recherche
Publications
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S'organiser et s'outiller pour dépasser ses blocages dans l'écriture de la thèseSéminaire de formation doctorale du Centre Marc Bloch, Centre franco-allemand de recherche en sciences sociales et humaines, May 2023, Berlin, Allemagne
Conference papers
hal-04112563v1
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Passerelle entre 2 coursNouvelles Rencontres de l'UFR LLD : Passerelles, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - UFR LLD : Littérature, Linguistique, Didactique, May 2023, Paris, France
Conference papers
hal-04107372v1
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Analyser des données chiffrées : résultats à des évaluations de compétences littéraciques d'enfants de 6 ansSéminaire de recherche de l'axe 2PRECI, Laboratoire DILTEC, May 2023, Paris, France
Conference papers
hal-04112584v1
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Rédiger sa thèseAteliers de l'Ecole Doctorale 622, 2022, Paris, France
Conference papers
hal-04122208v1
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Plurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissagePlurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage, DILTEC, Mar 2021, Paris, France
Conference papers
hal-04307871v1
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Formes d’altérité et pratiques langagières en contexte institutionnelSixième Journée du DILTEC – Vers le centenaire, DILTEC, Jun 2019, PARIS, France
Conference papers
hal-02452559v1
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Second Language Education in the Early Years: implications on literacy learningThe 2nd International Conference on Advanced Research in Education, Educationconf, Nov 2019, Paris, France. ⟨10.33422/2nd.educationconf.2019.11.796⟩
Conference papers
halshs-02404589v1
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Effets de l'instruction scolaire bilingue d'immersion sur l'apprentissage de la lecture en L1Linguistique. 2017
Master thesis
dumas-02393922v1
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