Manon Boutin-Charles
- Université d'Orléans (UO)
- Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Centre Val de Loire (INSPE CVL)
- Équipe de Recherche Contextes et Acteurs de l'Éducation (ERCAE)
Présentation
DILTEC (EA2288), Sorbonne-Nouvelle, ED622 (2018-2024) date de soutenance : 20 juin 2024
Rédaction d'une thèse intitulée "Développement des compétences littéraciques en français langue première par des enfants de quatre à sept ans : effets d’un dispositif d’enseignement de l’anglais langue additionnelle" sous la direction de Monsieur le professeur émérite Jean-Louis Chiss et de Madame Malory Leclère.Docteure en Didactique des Langues et des Cultures
Publications
Publications
|
|
Développement des compétences littéraciques en français langue première par des enfants de quatre à sept ans : effets d’un dispositif d’enseignement de l’anglais langue additionnelleEducation. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2024. Français. ⟨NNT : 2024PA030033⟩ |
|
|
The Reflective Cycle of the Teaching Practicum [REVIEW]The LINGUIST List, 2024, 35 (196), https://linguistlist.org/issues/35-196/ |
État de l'art : pourquoi ? comment ?La recherche en didactique des langues : épistémologie et méthodologie, Claire Tardieu, Mar 2024, Paris, France |
|
Apprentissage des langues à l'école : une mise en perspective des attentes institutionnellesNorme et Variation dans l'Enseignement des Langues, Feb 2024, Paris, France |
|
Teaching English as Additional Language in the Early Years Classroom: Implications for Literacy LearningNew Research on Early Language Learning, ELLMEnet, May 2024, Grenade, Spain |
|
|
|
S'organiser et s'outiller pour dépasser ses blocages dans l'écriture de la thèseSéminaire de formation doctorale du Centre Marc Bloch, Centre franco-allemand de recherche en sciences sociales et humaines, May 2023, Berlin, Allemagne |
Analyser des données chiffrées : résultats à des évaluations de compétences littéraciques d'enfants de 6 ansSéminaire de recherche de l'axe 2PRECI, Laboratoire DILTEC, May 2023, Paris, France |
|
Passerelle entre 2 coursNouvelles Rencontres de l'UFR LLD : Passerelles, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - UFR LLD : Littérature, Linguistique, Didactique, May 2023, Paris, France |
|
Rédiger sa thèseAteliers de l'Ecole Doctorale 622, 2022, Paris, France |
|
Plurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissagePlurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage, DILTEC, Mar 2021, Paris, France |
|
|
|
Second Language Education in the Early Years: implications on literacy learningThe 2nd International Conference on Advanced Research in Education, Educationconf, Nov 2019, Paris, France. ⟨10.33422/2nd.educationconf.2019.11.796⟩ |
Formes d’altérité et pratiques langagières en contexte institutionnelSixième Journée du DILTEC – Vers le centenaire, DILTEC, Jun 2019, PARIS, France |
Utilisation de vidéos "chant-actions" en maternelleMalory Leclère; Hélène Josse; Marie Leroy-Colombel; Laura Uribe. Des outils didactiques au cœur de la classe de langue : de l’école maternelle à l’université, Lambert Lucas, 2025, Didactique des Langues et plurilinguisme |
|
|
Effets de l'instruction scolaire bilingue d'immersion sur l'apprentissage de la lecture en L1Linguistique. 2017 |