Marie Gaussel

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  • Institut français de l'Education (IFÉ)
  • École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)
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Marie Gaussel est chargée de médiation scientifique à l'Institut français de l'Éducation, au sein de l'École normale supérieure de Lyon. Elle est également responsable de l'équipe Veille et Analyses qui contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation. Elle publie ainsi de nombreuses ressources, disponibles en ligne, qui croisent des approches scientifiques variées, enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale (https://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/).

Domaines de recherche

Education Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'information et de la communication

Compétences

Médiation scientifique Synthèse problématisée et pluridisciplinaire Écriture de vulgarisation Publication scientifique Anglais C1

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Publications

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Éduquer aux "bonnes pratiques" alimentaires

Marie Gaussel
Édubref : l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, 2025, 27
Article dans une revue hal-05126962 v1
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L'autorité éducative

Marie Gaussel
Édubref : l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, 2024, 20
Article dans une revue ensl-04650962 v1
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The body at the heart of the School

Marie Gaussel
Édubref : l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, 2024, 24
Article dans une revue ensl-04844709 v1
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Climates of trust, innovation, and research use in fostering evidence-informed practice in French schools

Marie Gaussel , Stephen Macgregor , Chris Brown , Lucile Piedfer-Quêney
International Journal of Educational Research, 2021, 109, ⟨10.1016/j.ijer.2021.101810⟩
Article dans une revue ensl-03259760 v1
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Quelles définitions du passeur en éducation ?

Marie Gaussel , Anne-Françoise Gibert , Claire Joubaire , Olivier Rey
Revue française de pédagogie, 2019, 201
Article dans une revue ensl-01973936 v1

Quelles définitions du passeur en éducation ?

Marie Gaussel , Anne-Françoise Gibert , Claire Joubaire , Olivier Rey
Revue française de pédagogie, 2017, 201, pp.35-39. ⟨10.4000/rfp.7194⟩
Article dans une revue hal-04652183 v1

The conditions for the successful use of research results by teachers: reflections on some innovations in France

Olivier Rey , Marie Gaussel
European Journal of Teacher Education, 2016, Issue 5: Mobilising research knowledge for teaching and teacher education, 39, pp.577-587. ⟨10.1080/02619768.2016.1260117⟩
Article dans une revue ensl-01561139 v1
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Lire pour apprendre, lire pour comprendre

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 2015, 101
Article dans une revue (article de synthèse) ensl-05360179 v1
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Tendances de la recherche en éducation à travers trois revues européennes

Marie Gaussel , Olivier Rey
Dossier d’actualité de la VST, 2010, 55
Article dans une revue (article de synthèse) hal-05290921 v1
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Éducation et télévision : les liaisons dangereuses

Marie Gaussel
Dossier d’actualité de la VST, 2008
Article dans une revue hal-05290898 v1
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Le corps pour penser, agir, et apprendre à l’école

Marie Gaussel
Université d'automne, SNUIPP, Oct 2025, Leucate, France
Communication dans un congrès hal-05352209 v1
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Modelising Scientific Mediation Processes: a Key to Facilitate Knowledge Brokering in Educational Practices and Policies?

Marie Gaussel , Prisca Fenoglio
Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future, European Educational Research Association (EERA), Aug 2024, Nicosia, Cyprus
Communication dans un congrès halshs-04692012 v1
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Can We Cross the Research-Practice Gap?

Marie Gaussel , Campbell Carol , Brown Chris David , Ophoff Jana Groß , Revaz Sonia et al.
European Conference on Educational Research : The Value of Diversity in Education and Educational Research, European Educational Research Association (EERA), Aug 2023, Glasgow (Ecosse), United Kingdom
Communication dans un congrès hal-05354388 v1

Le corps : un objet éducatif en soi

Marie Gaussel
8e colloque international en éducation, CRIFPE, Apr 2021, Montréal, Canada
Communication dans un congrès ensl-04414921 v1
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Exploring the Conditions for Successful Collaborative Relationships Between School Leaders, Teacher Leaders and Teachers: International Perspectives on Issues and Challenges

Marie Gaussel , Louviot Maude , März Virginie , Brown Chris David , Enthoven Simon et al.
European Conference on Educational Research (ECER), European Educational Research Association (EERA), Sep 2021, Berlin, Germany
Communication dans un congrès hal-05354452 v1
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Les compétences sociales à l’école : pour une prise en compte plus globale de l’élève

Marie Gaussel
Journée académique de l'innovation, Académie de Besançon, May 2019, Besançon, France
Communication dans un congrès hal-05361692 v1
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Knowledge Brokering in the Service of Research Transfer and Valorisation

Marie Gaussel
ECER 2016 Leading Education: The Distinct Contributions of Educational Research and Researchers, EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION; https://eera-ecer.de/previous-ecers/ecer-2016-dublin, Aug 2016, Dublin, Ireland
Communication dans un congrès hal-05273094 v1
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Au cœur de l'éthique enseignante

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 145, 2023
N°spécial de revue/special issue ensl-04415107 v1
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 140, 2022
N°spécial de revue/special issue halshs-03627111 v1
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Les pratiques enseignantes face aux recherches

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 132, 2020
N°spécial de revue/special issue hal-02569129 v1
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À l'école des compétences sociales

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 121, 2018
N°spécial de revue/special issue hal-02569151 v1
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Que fait le corps à l'école ?

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 126, 2018
N°spécial de revue/special issue hal-02569143 v1
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Je dis, tu parles, nous écoutons : apprendre avec l'oral

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 117, 2017
N°spécial de revue/special issue ensl-01564681 v1
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Développer l’esprit critique par l’argumentation : de l’élève au citoyen

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 108, 2016
N°spécial de revue/special issue hal-05345933 v1
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L'éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 112, 2016
N°spécial de revue/special issue hal-04653890 v1
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Production et valorisation des savoirs scientifiques sur l’éducation

Marie Gaussel
Dossier de veille de l'IFÉ, 97, 2014
N°spécial de revue/special issue halshs-01135369 v1
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Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux

Marie Gaussel , Catherine Reverdy
Dossier d'actualité Veille et Analyses, 86, http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA/detailsDossier.php?parent=accueil&dossier=86&lang=fr, 2013
N°spécial de revue/special issue hal-01657230 v1

Le corps : un objet éducatif en soi ?

Marie Gaussel
Hélène Duval; Caroline Raymond; Delphine Odier-Guedj. Engager le corps pour enseigner et apprendre : diversité et perspectives, Presses de l'Université Laval, pp.15-36, 2022, 9782763758121. ⟨10.2307/j.ctv30dxxgm.5⟩
Chapitre d'ouvrage ensl-04414463 v1