Marieke Longcamp
Publications
Publications
L’électroencéphalographie – Couplage cortico-musculaire et mécanismes de contrôle de la contraction musculaire17ème Congrès international de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Oct 2017, Dijon, France |
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Does writing help alphabetic readers accommodate for an ideographic system? Evidence from fMRIProceedings of Organization of Human Brain Mapping 2015, 2015, Honolulu, Unknown Region |
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The neural network of reading: Does writing help the brain accommodate for linguistic diversity?Proceedings of "Making Traces. A multidisciplinary approach to graphic trace making", 2014, Odense, Denmark., Unknown Region |
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Corticomuscular interactions with antagonist muscles15ème congrès international, Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2013, Grenoble, France |
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Does typing-related motor experience influence the retrieval of orthographic information? Effect of letter configuration in an anagram solution taskEuropean Society for Cognitive Psychology - 23rd Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Sep 2023, Porto, Portugal |
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Apprentissage de l'arabe : Ecrire au stylo ou au clavier?Journée Scientifique SFERE-Provence, Sep 2017, Aix en Provence, France. 2017 |
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Chapitre 4 : Traiter des données de langage écrit recueillies avec tablette graphiqueIntroduction aux statistiques en sciences du langage., Dunod, 2023, EAN 9782100852642 |
Corrélats cérébraux de l'écritureAlbaret, Jean-Michel; Kaiser, Marie-Laure; Soppelsa, Régis. Troubles de l'écriture chez l'enfant : des modèles à l'intervention, De Boeck Solal, pp.61-90, 2013 |
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Clavier ou stylo: comment apprendre à écrire?Donner l'envie d'apprendre, 2012 |
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Etude comportementale et Neurofonctionnelle des interactions perceptivo-motrices dans la perception visuelle de lettres. Notre manière d'écrire influence-t-elle notre manière de lire?Neurosciences [q-bio.NC]. Université de la Méditerranée - Aix-Marseille II, 2003. Français. ⟨NNT : ⟩ |