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Martine Gadille

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Identifiants chercheurs

Présentation

**Chargée de recherche au CNRS / économie et gestion /section 37** ![-](http://www.lest.cnrs.fr/squelettes-dist/puce.gif) **Innovation technologique, ingénieries, créativités et dynamiques des savoirs dans la transformation des professionalités, des organisations et des territoires** ![-](http://www.lest.cnrs.fr/squelettes-dist/puce.gif) **Recherche Action Participative, Recherche Fondée sur la Conception (Design Based research)** ### **Domaines de Recherche, Domaines de Compétences** - Appropriation des Mondes Virtuels éducatifs et espace d'apprentissage - Articulation des concepts de professionnalité, apprentissage organisationnel et collectif - Méthodologie de recherche action participative mobilisant une approche multi-méthode pour la construction de bases de données et corpus interdisciplinaires en éducation dans une visée fondamentale et appliquée. - Gouvernance régionale de l’innovation et gestion des connaissances dans les régions - Méthodes et outils de gestion des connaissances **Responsabilités d'Enseignement, Encadrement de Mémoires et Thèses** - Responsable UE 33-Pilotage de la formation du Master MEEF, Pratiques et ingénierie de la formation - Parcours type : Responsable de Formation. Aix Marseille Univ - Responsable Pratique de l'Intervention et co-enseignement dans l'UE Changement, Technologie et Innovation du Master 2 Recherche, Etudes et Conseils en Organisation du travail et RH (OTRH) Aix Marseille Univ. - Intervention dans le master 2 Ergonomie : facteurs humains et ingénierie des systèmes d'information, Aix Marseille Univ. - Direction de mémoire de master 2 dans ces deux cursus Master 2 MEEF et Master 2 OTRH - Co-direction de 2 thèses dans l'Ecole Doctorale Cognition, Langage et éducation. - 4 Thèses dirigées et soutenues en sciences de gestion. Thématiques : organisations, gestion des connaissances, des compétences, formation et GRH. **Responsabilités de projets de recherche scientifique** - **Responsable scientifique** de l'Incubateur Académique E-Pim (Pédagogie Immersive). Recherche financée par le Ministère de l'Education Nationale, Direction au Numérique Educatif, Académie d'Aix-Marseille, DANE et par les Lieux d'Education Associés de l'Institut Français d'Education (ENS Lyon). Partenaire et co-porteur du projet : collège de Fontreyne à Gap. Durée de la recherche : sept 2019- juin 2022. Résumé du projet : "*E-PIm expérimente la technologie 3D en ligne des Mondes Virtuels pour l’engagement d’une diversité d’élèves en classe ou à distance. Fondé sur la cognition incarnée**, ce dispositif soutient les interactions entre enseignants et élèves, se rencontrant via leur avatar autour d’activités intégrant des manipulations, expériences et créations diverses, réalisées pour une part en réalité mixte. La méthode de recherche action participative permet de co-développer technologie, créativité pédagogique (scénarios) et publications scientifiques*." - **Responsable scientifique** du projet de recherche action participative "*Lutter contre l'absentéisme et le décrochage en zone Rep+ : quelle articulation entre spatialités de la parentalités et professionnalités en éducation pour quelle coopération ?*" Responsable projet: Fatima Aïnouz. Projet financé par le Rectorat de l'Académie Aix Marseille, dans le cadre de l'appel à projet de la Déléguation Académique à la Formation et à l'Innovation Pédagogique (DAFIP). Durée : 2020-2022.

Publications

Analyse de tâches d'apprentissage et pratiques professionnelles en Réalité Virtuelle : Dimension temporelle hybride étendue

Maria Antonietta A Impedovo , Joséphine Rémon , Martine Gadille
Recherches & éducations, 2023, 26, http://journals.openedition.org.bibelec.univ-lyon2.fr/rechercheseducations/15129
Article dans une revue halshs-04059936v1
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Material and Socio-Cognitive Effects of Immersive Virtual Reality in a French Secondary School: Conditions for Innovation

Martine Gadille , Caroline Corvasce , Maria Impedovo
Education Sciences, 2023, 13 (3), pp.251. ⟨10.3390/educsci13030251⟩
Article dans une revue hal-04380911v1
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Une recherche action participative sur l’intégration du numérique en milieu scolaire

Martine Gadille , Christelle Combe Celik , Marco Cappellini
Education & Formation, 2022
Article dans une revue halshs-02331176v2
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Interdependent creativity for Learning in a Virtual World

Martine Gadille , Maria Impedovo , Joséphine Rémon , Caroline Corvasce
Information and Learning sciences, 2021, ⟨10.1108/ILS-02-2020-0038⟩
Article dans une revue hal-03233110v1
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La dictée tchattée : une transposition de la dictée négociée dans un monde virtuel en vue de l’apprentissage de la langue française

Caroline Corvasce , Martine Gadille , Kathrine Hasnaoui
Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2021, numéro thématique 1 : Productions d’écrits et technologies.. Regards contemporains
Article dans une revue hal-03102679v1
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Rebuilding a Cluster While Protecting Knowledge within Low-Medium-Tech Supplier SMEs: A Spanish and French Comparison

Martine Gadille , Juan Ramón Gallego-Bono
Sustainability, 2021, 13 (20), pp.11313. ⟨10.3390/su132011313⟩
Article dans une revue hal-03512139v1
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How Can the Governance of the French Clusters (Pôles de Compétitivité) Improve SME’s Competitiveness?

Martine Gadille , Diane-Gabrielle Tremblay , Alena A. Siarheyeva
Open Journal of Social Sciences, 2021, 09, pp.118 - 146. ⟨10.4236/jss.2021.93008⟩
Article dans une revue hal-03168926v1
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Embodiment in Knots of Sense-making between Learning Physical and Virtual Configurations

Maria Antonietta A Impedovo , Martine Gadille
E-Learning and Digital Media, 2020, 18 (2), pp.145-162. ⟨10.1177/2042753020978484⟩
Article dans une revue hal-02866982v1
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The Embodiment Dimension while Learning and Teaching in a Virtual World

Martine Gadille , Maria-Antonietta Impedovo
Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 2020, 18 (3), pp.1-8
Article dans une revue hal-02863172v1

Knowledge management in developing regions: the case of Valle de Aburrá, Colombia

Walter Darío Castro Ramírez , Martine Gadille , Juan Ramón Gallego Bono , Margarita Ramírez Carmona
International Journal of Knowledge-Based Development , 2019, 10 (2), pp.128. ⟨10.1504/IJKBD.2019.101000⟩
Article dans une revue halshs-02428358v1
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LES PROFESSIONS INTERMÉDIAIRES AU COEUR DE NOUVELLES FORMES D'ORGANISATION INDUSTRIELLE

Marie-Laure Buisson , Martine Gadille
Travail et Emploi, 2016, 4, pp.55-80. ⟨10.4000/travailemploi.7323⟩
Article dans une revue hal-02466998v1

Normes juridiques et sociales dans la reconnaissance de la propriété intellectuelle des PME et des salariés dans les liens de quasi-subordination : des tensions émergentes?

Martine Gadille , Schockaert Isabelle
Management international, 2014, pp. 1-14
Article dans une revue halshs-01078084v1
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Limits to the construction of a community-based open innovation network and implications for specialisation of a small urban area

Martine Gadille , Alena A. Siarheyeva
International Journal of Knowledge-Based Development , 2014, 5 (2), pp.152-172. ⟨10.1504/IJKBD.2014.063992⟩
Article dans une revue hal-02094453v1
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La méta-organisation territorialisée, moteur d’apprentissages collectifs

Martine Gadille , Tremblay Diane-Gabrielle , Antoine Vion
Interventions Economiques : Papers in Political Economy, 2013, Médiations ou intermédiations dans les dynamiques méta-organisationnelles, 48, pp.1-12. ⟨10.4000/interventionseconomiques.2042⟩
Article dans une revue hal-02922186v1

Compétences et régulation des marchés du travail dans les pôles de compétitivité : le cas du pôle Pégase

Martine Gadille , Philippe Méhaut , Bruno Courault
Revue d'économie régionale et urbaine, 2013, avril (2), pp.339. ⟨10.3917/reru.132.0339⟩
Article dans une revue halshs-02428453v1

Multilevel effects of a method of expert's knowledge transfer

Martine Gadille , Julien Machado
Vine -London-, 2012, 42 (3-4), 16 p
Article dans une revue halshs-00654985v1
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La formation dans les PME d'un pôle, rapports au savoir et division du travail

Martine Gadille , Julien Machado
Éducation permanente, 2010, 182, pp.107-121
Article dans une revue halshs-00574297v1
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Les PME multimédia et logiciel éditeur dans le pôle de compétitivité " Solutions Communicantes Sécurisées ": quel mode de gouvernance pour quelle intégration industrielle ?

Martine Gadille , Maud Pélissier
Revue management & avenir, 2009, 5 (25), pp.207-226. ⟨10.3917/mav.025.0207⟩
Article dans une revue halshs-00654984v1

Le tiers comme agent de réflexivité et accélérateurs d'apprentissages collectifs : le cas du dispositif des pôles de compétitivité

Martine Gadille
Humanisme et entreprise, 2008, 289, pp.61-79
Article dans une revue halshs-00403480v1

Les usages d'Internet : facteurs de compétitivité de la « PME réseau » ?

Serge Amabile , Martine Gadille
Finance Contrôle Stratégie, 2006, 9 (1), pp.35-57
Article dans une revue halshs-00457037v1

Coopération interentreprise, système d'information et renouvellement de l'attention organisationnelle

Serge Amabile , Martine Gadille
Revue Française de Gestion, 2006, 5 (164), pp.97-118. ⟨10.3166/rfg.164.97-118⟩
Article dans une revue halshs-00457034v1
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Les NTIC dans les PME : Stratégies, capacités organisationnelles et avantages concurrentiels

Serge Amabile , Martine Gadille
Revue Française de Gestion, 2003, 3 (144), pp.43-63. ⟨10.3166/rfg.144.43-63⟩
Article dans une revue halshs-00348303v1

Internet, facteur de gains de productivité et de diversification dans les PME : caractérisation des contextes d’usage

Serge Amabile , Martine Gadille
Revue Internationale PME, 2002, 15 (3-4), ⟨10.7202/1008815ar⟩
Article dans une revue hal-01839472v1

Information, organisation, décision : étude empirique sur les apports des NTIC dans des PME "Internautes"

Serge Amabile , Martine Gadille , Régis Meissonier
Systèmes d'Information et Management, 2000
Article dans une revue hal-01794468v1

Créativité en pédagogie : apprentissages, enseignements et implications formatives.

Christelle Combe , Sandrine Eschenauer , Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo
Nathalie Bonnardel; Fabien Girandola; Eric Bonetto; Todd Lubart. La créativité en situations - Théories et applications, DUNOD, 2023, 978-2-10-082840-1
Chapitre d'ouvrage hal-04298349v1
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Meta-organizing Clusters as Agents of Transformative Change through 'Responsible Actorhood'

Héloïse Berkowitz , Martine Gadille
Clusters and Sustainable Regional Development A Meta-Organisational Approach, 2022
Chapitre d'ouvrage hal-03721053v1
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Recherche-action participative : quelle interdisciplinarité pour quelle émancipation ? Regard croisé avec la recherche collaborative,

Caroline Corvasce , Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo , Nicole Mencacci
Actes du colloque sur les recherches participatives, chapitre 6, inPress
Chapitre d'ouvrage hal-03147984v1
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Sensoriality and pupil immersive meaning making in a virtual secondary school: a pedagogical avatarial interaction

Caroline Corvasce , Martine Gadille , Joséphine Rémon
SHS Web of Conferences. Actes du colloque IMPEC Interactions Multimodales par Ecran: Sensorialités., 130, 2021, IMPEC 202 proceedings "Les sensorialités" Interactions multimodales par écran 1er au 3 juillet 2020, 978-2-7598-9115-3
Chapitre d'ouvrage hal-03233142v1
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L’intégration des mondes virtuels dans l’enseignement secondaire et supérieur.

Martine Gadille , Marco Cappellini
N. Olympio, F. Davin, M. Crocco, C. Hache, M. Cappellini. La réussite scolaire, universitaire et professionnelle Conditions, contextes, innovations, PUP, pp.373-392, 2021
Chapitre d'ouvrage halshs-02330736v2

Building the new millenium skills for project management in higher education : how virtual worlds can help teachers and students ?

Martine Gadille , Valérie Caraguel
EDULEARN20 Proceedings, 12th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, doi.org/10.21125/edulearn.2020, , 2020, 978-84-09-17979-4
Chapitre d'ouvrage hal-02863186v1
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The Embodiment Dimension while Learning and Teaching in a Virtual World

Martine Gadille , Maria A Impedovo
Nagib Callaos, Lorayne Robertson, Belkis Sanchez, Andrés Tremante. The 11th International Conference on Society and Information Technologies. March 10-13, Orlando, Florida, USA. Proceedings., International Institute of Informatics and Systemics, 2020, 978-1-9504926-30-5
Chapitre d'ouvrage hal-02508280v1
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Regional Public Policy on the Use of ICT to Support Innovation and Growth: How Can Micro-Businesses and SMEs Be Supported Through Collaborative Initiatives in Clusters?

Martine Gadille , Karine Guiderdoni-Jourdain , Robert Tchobanian
Christa Larsen, Jenny Kipper, Alfons Schmid, Marco Ricceri. The importance of SMEs as Innovators of Sustainable Inclusive Employment, Rainer Hampp Verlag, pp.103-128, 2020, 978-3-95710-380-2
Chapitre d'ouvrage hal-03102580v1
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School Goes Online With Avatars: Extended Learning in a Secondary School

Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo
Kristine Lund; Gerald P. Niccolai; Elise Lavoué; Cindy Hmelo-Silver; Gahgene Gweon; Michael Baker. A Wide Lens:Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings 13th International Conference on Computer Supported Collaborative Learning. Conference Proceedings Volume 2, 2, International Society of the Learning Sciences (ISCL), pp.549-552, 2019, 978-1-7324672-4-8
Chapitre d'ouvrage halshs-02331106v1

School Goes Online with Avatars: Virtual World in a Secondary School.

Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo
Margaret Chan Kit Yok; Ling Siew Eng, Ling siew Ching. Proceeding of the 1st International Conference on Education in the Digital Ecosystem (ICEdDE 2019), 2019, DEStech Publications, Inc,, 2019, Blended Learning in teacher training. Innovation and good practices., 978-1-60595-658-9
Chapitre d'ouvrage hal-02464141v1

La politique publique régionale de développement et d'innovation par les TIC : quel soutien aux TPE-PME à travers les actions collectives régionales dans les clusters ?

Martine Gadille , Karine Guiderdoni-Jourdain , Robert Tchobanian
In Elies Bentabet et Martine Gadille (dir;). Les mondes sociaux des TPE et PME. Modèles et logiques d'action., Octarès, pp.309-328, 2019, 978-2-36630-086-4
Chapitre d'ouvrage halshs-02428412v1

Les mondes sociaux : un concept migrateur entre deux paradigmes,

Philippe Trouvé , Elies Bentabet , Martine Gadille
In Eliès Bentabet et Martine Gadille (Dir.). Les mondes sociaux des TPE et PME. Modèles et logiques d'action., Octarès, pp.7-29, 2019, 978-2-36630-086-4
Chapitre d'ouvrage halshs-02428450v1

Les effets multiniveaux d’une méthode de transfert de savoirs d’experts

Martine Gadille , Julien Machado
Gastaldi, Lise and Krohmer, Cathy and Paraponaris, Claude. Activités et collectifs. Approches cognitives et organisationnelles, Presses Universitaires de Provence, pp.201-217, 2017, Travail et Gouvernance
Chapitre d'ouvrage hal-01697514v1

Déchiffrer les savoirs des acteurs locaux et créer la collaboration entre les parties prenantes

Martine Gadille , François Jaujard
Valérie Lehmann, Bernard Motulsky, Valérie Colomb. Changement et grands projets Des choix engagés, Presses de l'Université du Québec, 266 p., 2015, 978-2-7605-4295-2
Chapitre d'ouvrage emse-01191110v1

Les techniciens de l'aéronautique : une position ambiguë face au déconfinement des situations de travail

Marie-Laure Buisson , Martine Gadille
Les professions intermédiaires. Des métiers d'interface au cœur de l'entreprise., 2013
Chapitre d'ouvrage halshs-01401746v1

Demande de quantification et gouvernance d'un pôle de compétitivité

Martine Gadille , Aline Valette
Elvire Bornand, Martine Mespoulet et Eric Verdier. Les politiques de la mesure : l'analyse comparée des indicateurs dans la conduite de l'action régionale, Khartala : Sciences Po Aix, pp.245-269, 2012, Science politique comparée
Chapitre d'ouvrage halshs-00654992v1

Qualité de la gouvernance et portée de la prospective territoriale

Martine Gadille
Elvire Bornand, Martine Mespoulet et Eric Verdier. Les politiques de la mesure : l'analyse comparée des indicateurs dans la conduite de l'action régionale, Khartala : Sciences Po Aix, pp.185-201, 2012, Science politique comparée
Chapitre d'ouvrage halshs-00654989v1
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Qualité de la gouvernance et portée de la prospective territoriale

Martine Gadille
Elvire Bornand, Martine Mespoulet, Eric Verdier. Les politiques de la mesure, Karthala & Sciences Po Aix, 2012, Sciences Politiques Comparées, 978-2-8111-0696-6
Chapitre d'ouvrage halshs-02428401v1

Les formes de méta-organisations territorialisées : quelles prises en compte du territoire pour l’action collective transformatrice ?

Jennifer Saniossian , Sandra Renou , Lola Duprat , Martine Gadille
XXXIIème conférence de l’AIMS, Jun 2023, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-04285740v1

Place-based meta-organizations as territorial transition intermediaries

Héloïse Berkowitz , José Augusto Lacerda Fernandes , Martine Gadille , Maud Hirczak , Ingrid Mazzilli
EGOS, Jul 2023, Cagliari (Sardaigne), Italy
Communication dans un congrès hal-04138704v1

Arpenter un tiers-lieu sûr virtuel pour apprendre au collège

Joséphine Rémon , Martine Gadille , Virginie Privas-Bréauté , Maria Antonietta A Impedovo , Caroline Vincent
CRIFPE, May 2022, Montréal, Canada
Communication dans un congrès halshs-03793100v1

Les formes de méta-organisations territorialisées : quelles prises en compte du territoire pour l’action collective transformatrice ?

Jennifer Saniossian , Sandra Renou , Lola Duprat , Martine Gadille
RIODD, Nov 2022, Aubervilliers (Campus Condorcet), France
Communication dans un congrès hal-04249349v1

Meaning-making in the pedagogical space and chronotopic negociation in virtual reality

Joséphine Rémon , Maria Antonietta A Impedovo , Martine Gadille
IMPEC 2022, Jul 2022, LYON, France
Communication dans un congrès halshs-03793104v1

Meta-organizing Clusters as Agents of Transformative Change: Developing ‘Responsible Actorhood’

Héloïse Berkowitz , Martine Gadille
WG2 Exploring new industries Changing social enterprises in changing territories: A multi-level perspective COST Research Workshop, Jun 2021, Zagreb, Croatia
Communication dans un congrès halshs-03273674v1

Le corps du chercheur dans la Recherche Action Participative

Maria Antonietta A Impedovo , Martine Gadille , Joséphine Rémon , Caroline Vincent
SFERE 2021, Mar 2021, MARSEILLE, France
Communication dans un congrès halshs-03181993v1

Meta-organizing Clusters as Agents of Transformative Change through ‘Responsible Actorhood’

Héloïse Berkowitz , Martine Gadille
XI International Academic Conference ‘Foresight and Science, Technology and Innovation Policy’, HSE University, Moscow, Oct 2021, Moscow, Russia
Communication dans un congrès hal-03426122v1

Modeling the meta-organization trajectory of empowerment through its dynamic of mediation between public policy and MO members’ needs - a longitudinal and multiple cases study.

Martine Gadille , Karine Guiderdoni-Jourdain , Robert Tchobanian
37th EGOS Colloquim July 8-10 2021, EGOS-, Jul 2021, Amsterdam, Netherlands
Communication dans un congrès halshs-03511643v1

Stimuler la créativité pour enseigner et apprendre : un monde virtuel au collège

Martine Gadille , Joséphine Rémon , Maria Antonietta A Impedovo , Caroline Corvasce , Caroline Vincent
COLLOQUE LINE, Mar 2021, NICE, France
Communication dans un congrès halshs-03182001v1

Cognition incarnée, cognition habitante : comment des élèves habitent en 3D un collège virtuel ?

Martine Gadille , Joséphine Rémon , Caroline Vincent , Maria Antonietta A Impedovo , Caroline Corvasce
EIAH, Jun 2021, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-03264625v1

The Randolab : a method to animate creative exchanges in a meeting

Pierre-Yves Perez , Martine Gadille , Valerie Caraguel
4th symposium ot the Research Group on Collaborative Space #RGCS2020: Designing the Commons. Collaborative spaces, Open communities, Smart Cities, Université de Lyon, EM Lyon Business School, Université Paris Dauphine, Sciences Po Lyon, Grenoble IAE, PSL, Jan 2020, Lyon, France
Communication dans un congrès halshs-02530339v1

Educational Virtual World as screen based uses of the senses: implications of body configurations

Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo
IMPEC Screens Multimodal Interactions, Laboratoire ICAR : Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations UMR 5191 CNRS • ENS de Lyon • Université Lyon 2, Jul 2020, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-03102747v1

Meta-organizing Clusters as Agents of Transformative Change: Developing ‘Responsible Actorhood’

Héloïse Berkowitz , Martine Gadille
3rd (online) International Conference on ‘Rethinking Clusters: Place-Based Initiatives For Inclusive, Innovative And Reflective Societies’, Universitat Politècnica de València; Universitat de València, Nov 2020, València, Spain
Communication dans un congrès hal-03102795v1

Rebuilding a learning space in the city: spatial and socio-cognitive effects of using an educational 3D virtual world at school

Martine Gadille
MIDAS 2020  International Conference on Machine Intelligence and Data Science Applications, University of Petroleum and Energy Studies India,, Sep 2020, Dehradun, India
Communication dans un congrès hal-03102838v1

Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel

Joséphine Rémon , Martine Gadille , Caroline Corvasce
IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France
Communication dans un congrès halshs-02894105v1

Littératie numérique et environnement virtuel multi-utilisateurs au collège. Une réinvention chemin faisant de l'espace d'apprentissage.

Martine Gadille , Christelle Combe Celik , Caroline Corvasce
La Littératie Numérique au prisme des Sociologies de l'Education et de la Culture, LAMES, MMSH, Aix Marseille Université CNRS, Jun 2019, Aix en Provence, France
Communication dans un congrès halshs-02431558v1

La construction de la citoyenneté par la pratique et la technologie des jeux en ligne multi joueurs : quelle capacité d’actualisation dans le cadre scolaire ?

Martine Gadille
11ième Colloque Ecritech: Citoyenneté numérique, numérique citoyen, Académie de Nice, Réseau Canopé, Université de Nice Sophia-Antipolis, Mar 2019, Nice, France
Communication dans un congrès halshs-02431573v1

Recherche action participative : quelle interdisciplinarité pour quel "empowerment "?

Martine Gadille , Caroline Corvasce , Maria Antonietta A Impedovo , Nicole Mencacci
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVES, Haute Ecole Pédagogique de Fribourg, Nov 2019, Fribourg, Suisse
Communication dans un congrès halshs-02428431v1

Les mondes virtuels, leurs avatars et artefacts : un potentiel de nouvelles combinaisons pour un espace d’apprentissage collaboratif ?

Valérie Caraguel , Martine Gadille
Dixièmes journées du Groupe Thématique Innovation de l’AIMS : De la créativité à l’innovation : paradoxes, enjeux théoriques, pédagogie et défis managériaux, CERAG et l’Université Grenoble Alpes, Oct 2019, Grenoble, France
Communication dans un congrès halshs-02530327v1

Avatars et mondes virtuels éducatifs, des opérateurs alternatifs dans la reconstruction de l’espace d’apprentissage au collège ?

Caroline Corvasce , Martine Gadille , Léo Joubert
Festival de Sociologie 2019. L’éducation dans et hors de la classe : structures, acteurs, pratiques, Université de Lorraine, 2L2S (laboratoire lorrain des sciences sociales), Oct 2019, Epinal, France
Communication dans un congrès halshs-02428452v1

Rebuilding a learning space in the city: spatial and socio-cognitive effects of using an educational 3D virtual world at school

Martine Gadille
59th ERSA Congress Cities, regions and digital transformations: opportunities, risks and challenges, Laboratoires LAET, EMTP, IFFSTAR, Universités de Lyon, St Etienne et Paris Est, CNRS, Aug 2019, Lyon, France
Communication dans un congrès halshs-02431565v1

Une « mise en territoire » par l’accélérateur régional de projets de développement économique ? La filière amande en région Sud

Martine Gadille , Jean-Yves Longère , Gregory Varagnol
56ème colloque de l’Association de Science Régionale de Langue Française (ASRDLF): Les territoires face au défi de la durabilité. Regards croisés EST-OUEST NORD-SUD, Faculté de Géographie, Université Alexandru Ioan Cuza de Iasi, Jul 2019, IASI, Roumanie
Communication dans un congrès halshs-02431570v1

Les mondes virtuels dans la médiation numérique au collège : quelle participation à la reconstruction de professionnalités dans une institution en crise ?

Martine Gadille
Colloque scientifique dans le cadre de l’école d’été Ludovia 16ième édition, Centre de Recherche sur les Sociétés et les Environnements Méditerranéens (CRESEM- EA 7397) Université de Perpignan Via Dominitia, Aug 2019, Ax les Thermes, France
Communication dans un congrès halshs-02428456v1

Embodiment between Physical and Virtual workd in a France college

Martine Gadille , Maria Antonietta A Impedovo
st International Conference on Education in the Digital Ecosystem Blended Learning in Teacher Training – Innovation and Good Practices, Universiti Teknogi MARA & BLTea European project, Aug 2019, Kuching, Sarawak, Malaysia
Communication dans un congrès halshs-02431582v1

L’intégration de la réalité virtuelle dans l’enseignements secondaire et supérieur. Une revue systématique et pluridisciplinaire de la littérature.

Marco Cappellini , Martine Gadille
Colloque SFERE - Apprentissage et Education. Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle, Apr 2018, Marseille, France
Communication dans un congrès hal-01766372v1

Une recherche action participative orientée conception sur l’intégration du numérique en milieu scolaire

Christelle Combe Celik , Martine Gadille , Marco Cappellini
Usages du numérique en éducation : regards critiques, Mar 2018, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-01739322v1

Le subjectivisme dans l’apprentissage comme micro-fondation des capacités dynamiques en entrepreneuriat

Martine Gadille , Anne Rollet
Atelier AIMS les micro-fondations des capacités dynamiques, 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02391517v1

Logique d’appartenance et logique de distinction dans la construction de la PME technologique

Martine Gadille , Anne Rollet
11ème journée Observatoire des Communautés de Connaissances, BETA, 2015, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-02391561v1

Rapport au savoir, perspectives pour l'analyse des capacités substantives et dynamiques. Analyse de 19 PME technologiques

Martine Gadille , Anne Rollet , Adalbert Nkoudou Bessala
Gestion des Connaissances, Société et Organisation, 2014, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès hal-02391611v1

Création d’entreprises technologiquement innovantes : approche subjectiviste et rapport au savoir

Martine Gadille , Anne Rollet , Adalbert Nkoudou Bessala
ARIMHE, Innovation et Management, 2013, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02391630v1

GRH de grande entreprise et GRH d'entreprise de taille intermédiaire et PME : quelle sectorisation des logiques d'évaluation de la performance au travail ?

François Jaujard , Nadine Dubruc , Martine Gadille
Congrès AGRH 2013 : pour une connaissance praticable, Nov 2013, Paris, France
Communication dans un congrès emse-00877667v1

Performativité d'un grand projet et déconstruction reconstruction de normes d'intervention par des savoirs hétérogènes

Martine Gadille , François Jaujard
81e Congrès de l'Acfas Colloque 645 - Grands projets, changements et mutualisation des savoirs, May 2013, Laval, Canada
Communication dans un congrès emse-00877710v1

Les effets structurants multi-niveaux d'une méthode de transmission de savoirs d'experts

Martine Gadille , Julien Machado
4ème Conférence francophone "Gestion des Connaissances, Société et Organisations" (GeSCO), Clermont Université & Groupe ESC Clermont, May 2011, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès halshs-00660096v1

Le dispositif des Pôles de compétitivité : une opportunité pour la représentation syndicale ?

Martine Gadille , Julien Machado
Colloque internationale "Emploi, Compétence et Relations Professionnelles", Université Paris Dauphine, Jan 2011, Paris, France. pp.1-12
Communication dans un congrès halshs-00660091v1
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L'hybridation des modèles d'évaluation de la performance : implications organisationnelles et individuelles

Martine Gadille , François Jaujard
Colloque ARUC- Gestion des âges et des temps sociaux Performance, organisation et temps de travail, Oct 2011, Montréal, Canada. p 1-22
Communication dans un congrès emse-00658004v1

La régulation de la propriété intellectuelle dans le capitalisme cognitif : un enjeu émergent des relations professionnelles

Martine Gadille , Isabelle Schockert
4e Congrès de l'AFS, Création & innovations, RT18-Axe 3. Innovations managériales et relations professionnelles, Jul 2011, Grenoble, France
Communication dans un congrès halshs-00660496v1

La recomposition d'un tissu industriel local : pôle de compétitivité, innovation et régulation du marché du travail

Martine Gadille , Philippe Méhaut , Bruno Courault
Sixièmes Journées de la Proximité, Dynamique de Proximité, le temps des débats, Oct 2009, France
Communication dans un congrès halshs-00457260v1
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Jeunes entreprises innovantes et rôle stratégique des
ressources du territoire : le cas de la microélectronique et
du logiciel en région PACA

Martine Gadille , Adalbert Nkoudou
XVIIE ème Conférence Internationale de Management Stratégique, May 2008, Nice, France. pp.24
Communication dans un congrès halshs-00382690v1

Les mondes sociaux des TPE et PME. Modèles et logiques d'action

Martine Gadille , Elies Bentabet
Octarès, pp.376, 2019, Collection "Le travail en débats. Série Céreq, 978-236630-086-4
Ouvrages halshs-02428405v1
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L'enjeu des qualifications face au défi énergétique et environnemental dans la construction

Hubert Amarillo , Martine Gadille
[Rapport de recherche] Laboratoire d'économie et sociologie du travail (LEST); Centre national de recherches scientifiques (CNRS). 2009, pp.164
Rapport halshs-00455378v1
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Quelle articulation entre les pôles de compétitivité et les tissus productifs régionaux ?

Ariel Mendez , Maïten Bel , Maud Pélissier , Manuela Bardet , Bruno Courault
[Rapport de recherche] Laboratoire d'économie et sociologie du travail (LEST). 2008, pp.349
Rapport halshs-00326631v1
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L'évaluation des aides publiques au conseil LIGE et FACT-EP

Martine Gadille
[Rapport de recherche] Laboratoire d'économie et sociologie du travail (LEST). 1993, pp.209 (vol. 1) + 283 (vol.2 : annexes)
Rapport halshs-03769039v1