Mathilde Bombart
- Institut d’Histoire des Représentations et des Idées dans les Modernités (IHRIM)
Présentation
Professeure des Universités, Université Lumière Lyon 2, depuis 2022 et membre de l'IHRIM (UMR 5317).
Membre associée du GRIHL. -depuis septembre 2024 : Directrice de l'UFR LESLA
-2023-2024 : Directrice de la mention de Master Lettres et du parcours Lettres Modernes (UFR LESLA)
-Co-directrice de la revue Pratiques & formes littéraires 16-18 -Doctorat de Littérature française, Université de Paris 3 – Sorbonne Nouvelle, 2003 (Félicitations à l’unanimité du jury). Titre : Guez de Balzac et la querelle des Lettres. Directeur : Alain Viala. Jury : Delphine Denis, Hélène Merlin-Kajman, Jean Serroy, Jean Vignes. -Agrégation de Lettres Modernes, 1995. -Diplôme d’Études Approfondies, Littérature française, Université de Paris III, 1994(Mention Très Bien) -Maîtrise, littérature française, Université de Paris III, 1993 (Mention Très Bien) -École Normale Supérieure (Fontenay-Saint-Cloud),1992-1996. Professeur des Universités, Université de Versailles Saint-Quentin, 2020-2022. Maîtresse de conférences à l’Université Jean Moulin Lyon 3, Département de Lettres, 2011-2020. Assistant Professor, Rutgers University (USA), French Department, 2007-2011. Visiting Assistant Professor, Berkeley University (USA), French Department, 2006-2007. Professeure agrégée de Lettres modernes (Lycée Albert Schweitzer (Le Raincy, Seine-Saint-Denis), 2005-2006 ; Collège Marie Laurencin (Ozoir-la-Ferrière, Seine-et-Marne), 2004-2005) Attachée temporaire d’enseignement et de recherche (ATER) (Université de Cergy-Pontoise, 2003-2004, Université de Paul Valéry-Montpellier 3, 2001-2002, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, 1999-2001) Allocataire Monitrice Normalienne (AMN), Université Sorbonne nouvelle, 1996-1999.
Fonctions et responsabilités
Formation et titres
Emplois antérieurs
Domaines de recherche
Publications
Publications
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Peiresc publicateur de l’Argenis de Barclay (1621). Ou comment se faire payer une pension à la cour de Louis XIIIGuillaume BAZIERE, Emily GERVAIS-LEDOUX et Margaux PRUGNIER. Écrire pour la cour ou la lecture mise en scène, XVIe-XVIIe siècles, Brepols, p. 19-36, 2024 |
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Anciens et Modernes : la Querelle à l’épreuve de la publicationDelphine Reguig et Christelle Bahier-Porte. Anciens et modernes face aux pouvoirs. L’Eglise, le roi, les académies (1687-1750), Champion, p. 37-55, 2022 |
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Retour sur une croyance : l’autonomie littéraire, images, usages, intérêtsMarine Roussillon; Sylvaine Guyot; Dominic Glynn; Marie-Madeleine Fragonard. Littéraire. Pour Alain Viala, Tome 1, Artois Presses Université, pp.157-165, 2018, Études littéraires, 978-2-84832-313-8. ⟨10.4000/books.apu.18012⟩ |
Romans à clés : une pratique illégitime au filtre de la critique littéraire des journauxLa référence à l'œuvre. Romans à clés et (dé)codages du réel, Presses Universitaires de Liège, pp.43-65, 2014, ⟨10.4000/books.pulg.2283⟩ |
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Déchiffrer les tragédies raciniennes ? La fable tragique à l'épreuve de la lecture à cléChanging Perspectives. Studies on Racine in Honor of John Campbell, Rookwood Press, pp.156-166, 2012 |
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Pratiques et politiques de l’œuvre complète au XVIIe siècle : geste éditorial et institution littéraireComposer, rassembler, penser les « œuvres complètes », éd. B. Didier, J. Neefs et S. Rolet, Paris, Presses Universitaires de Vincennes, « Manuscrits modernes », p. 113-138, 2012 |
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La publication épistolaire au XVIIe siècle : deux recueils de lettres de Jean-Louis Guez de BalzacGRIHL. De la Publication de la Renaissance aux Lumières, Fayard, 2002 |
Des Cahiers du GADGES à Pratiques & formes littéraires 16-18 : une transformation numériqueLes revues scientifiques sur la littérature XVIe - XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte, Ariane Bayle; Mathilde Bombart; Jean-Luc de Ochandiano, Dec 2023, Lyon Université Jean Moulin Lyon 3, France |
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De Luynes à Mazarin, pamphlets réemployés : mémoire discursive ou économie éditoriale ?Usages du copier-coller aux XVIe et XVIIe siècle : extraire, réemployer, recomposer, 2019, Caen, France. pp.199-214 |
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Éditions, remarques et clef : la construction du lieu d’énonciation du Page disgraciéConstruire le contexte : une expérience de lecture, 2020, Paris, France. ⟨10.58282/colloques.6626⟩ |
Une forme morale en trompe l’œil. Grisélidis de Charles Perrault, ou l’invention du conte littérairePouvoir des formes, écriture des normes. Brièveté et normativité, 2017, Dijon, France |
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Guez de Balzac et Descartes. Pourquoi la Censura n’a-t-elle pas été publiée par Guez de Balzac ?Le fondement de la science. Les dix premières années de la philosophie cartésienne (1609-1628), 2015, Paris, France |
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« Éditions, remarques et clé : la construction du lieu d’énonciation du Page disgra-cié. » (communication en commun avec Mathilde Bombart), Construire le contexte : une expé-rience de lecture, journée d’étude co-organisée à l’Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 avec le soutien du CERC et de l’équipe RARE (Université Stendhal Grenoble 3) 23-24 mai 2014.Construire le contexte : une expérience de lecture, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 avec le soutien du CERC et de l’équipe RARE (Université Stendhal Grenoble 3), May 2014, Paris, France |
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Un anti-jésuitisme littéraire ? La polémique contre François GarasseLes Antijésuites. Discours, figures et lieux de l’antijésuitisme à l’époque moderne, 2010, Paris, France |
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Le philosophe et la bibliothèque. Érudition, amour des livres et pratiques de pouvoir chez Victor CousinBibliothèques en fiction, 2009, Arras, France |
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Parler Balzac : style ou jargon ? Enquête sur une « langue littéraire »Langue littéraire et changements linguistiques, GEHLF, 2003, Paris ( Ecole normale supérieure), France |