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Educational contexts, contextuality of knowledge and didactic contextualization: a theoretical framework and a low-tech approach to rethinking education in postcolonial contexts
Maurizio Alì
Research on Educational Neuroscience (REN2025), Research on Educational Neuroscience Lab; Università telematica Pegaso; SIRD; SIPES; SIREM; CIRPED, Jun 2025, Rome, Italy
Communication dans un congrès
hal-05040725
v1
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L'apport des jeunes chercheurs à l'étude de l'écosystème éducatif antillais [Allocution d'ouverture]
Maurizio Alì
,
Giorgia Pia Mantione
,
Sidonie Jaulin
Journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024), INSPE de Martinique, May 2024, Fort-de-France, Martinique
Communication dans un congrès
hal-04614535
v1
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Combiner l’approche sociologique et psychométrique pour étudier les performances scolaires : le cas du calcul mental au Sénégal
Manuel Philippe Emile Garcon
,
Maurizio Alì
Journée d'études des jeunes chercheurs en éducation (JCE2024), Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de Martinique; Université des Antilles, May 2024, Fort-de-France, Martinique
Communication dans un congrès
hal-04191990
v1
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Educational policies vs neuroscience. The strange case of Overseas France
Maurizio Alì
Research on Educational Neuroscience (REN2024), Università Pegaso; CIRPED, May 2024, Rome, Italy
Communication dans un congrès
hal-04598765
v1
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Insegnare il calcolo mentale in contesti multiculturali: aspetti cognitivi, socioculturali e didattici
Maurizio Alì
,
Manuel Philippe Emile Garcon
,
Rosmery Fundora Cruz
REN CONFERENCE 2023 - Research on Educational Neurosciences, Università Niccolò Cusano, May 2023, Roma, Italy
Communication dans un congrès
hal-04018316
v1
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Aprender el cálculo mental en contexto poscolonial. Una encuesta en Martinica, territorio francés de ultramar
Manuel Philippe Emile Garcon
,
Maurizio Alì
XXIX Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Universidad de Valencia - Red de Investigación de Aprendizaje, Jul 2022, Valencia, España. ⟨10.18848/978-1-957792-64-4/CGP⟩
Communication dans un congrès
hal-03522078
v1
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Educación nacional y culturas locales: el extraño caso de los pueblos nativos de la Francia de ultramar
Maurizio Alì
III Congreso Internacional Interculturalidad, Decolonialidad, Niñez y Educación, Universidad Libre (Colombia), Feb 2023, Bogota, Colombia
Communication dans un congrès
hal-04005678
v1
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Enseigner et apprendre la démonstration en mathématique : perceptions et vécu dans l’enseignement supérieur aux Antilles
Mickaelle Ramassamy
,
Antoine Delcroix
,
Maurizio Alì
32ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Association Internationale de Pédagogie Universitaire, May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-04155859
v1
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Réflexions sur l’enseignement des mathématiques en Outre-mer : synthèse des avancées de la recherche aux Antilles françaises
Frédéric Anciaux
,
Antoine Delcroix
,
Maurizio Alì
Colloque Plurimaths 2022 : Contextes et pratiques multilingues dans l'enseignement de disciplines scolaires, Université Paris Cité; IREM de Paris, Nov 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03882353
v1
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Les parents pendant la pandémie Covid19 en Polynésie française. Inégalités liées aux facteurs endogènes à la famille durant le confinement
Matairea Cadousteau
,
Emilie Guy
,
Pablo Buznic-Bourgeacq
,
Maurizio Alì
,
Rodica Ailincai
17ème colloque international de l’AFDECE - Regards croisés sur les inégalités en éducation dans le Monde : quelles actions pour les réduire ?, Faculté de Langues Étrangères de l’Université de La Havane (Cuba), Oct 2022, La Havane, Cuba
Communication dans un congrès
hal-03649758
v1
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L’umano e il suo cervello redux: riflessioni dal fronte
Maurizio Alì
REN CONFERENCE 2022 - Research on Educational Neurosciences, Università Niccolò Cusano; HERACLE LAB; SIPED; SIRD; SIREM; SIPES; CIRPED, Mar 2022, Rome, Italy
Communication dans un congrès
hal-03636516
v1
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L’échec de la continuité pédagogique : présentation des résultats du projet « Formation et Enseignement en temps de COVID-19 dans l’outre-mer » (FECOM)
Maurizio Alì
,
Pierre-Olivier Weiss
Journées de la Recherche en Education - Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires (JRE2022), Université de la Polynésie française; Réseau de Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires (RIICLASS)., Nov 2022, Tahiti, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-03852346
v1
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Anthropologie du plurilinguisme : perspectives ultramarines
Maurizio Alì
Journée d’études Plurilinguisme en contexte caribéen : opportunités, enjeux et défis, Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de Martinique; Université des Antilles; Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres Langues Arts et Sciences Humaines, Apr 2022, Fort-de-France, Martinique
Communication dans un congrès
hal-03642210
v1
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Because I got high ! Consommation de cannabis et réussite scolaire : une étude de cas en France d'Outre-mer (Martinique)
Laurie-Élisabeth Lorté
,
Maurizio Alì
Journées de la recherche en Education de l’ESPE de la Polynésie française, ESPE de la Polynésie française; Équipe d'Accueil Sociétés Traditionnelles et Contemporaines en Océanie (EASTCO EA 4241), Apr 2021, Tahiti, France
Communication dans un congrès
hal-03287893
v1
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L’idéologie éducative Enata : processus postcolonial et réinvention d’une identité culturelle autochtone aux îles Marquises, en Polynésie française
Maurizio Alì
Choc de contextes et complexification des savoirs en éducation plurilingue et interculturelle, INSPE de l’Université des Antilles - Académie de la Guadeloupe; Centre de Recherches et de Ressources en Education et Formation (CRREF) - Université des Antilles; Equipe d’accueil Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC) – Université Paris 3 – Sorbonne nouvelle, Nov 2021, Poine-à-Pitre, Guadeloupe
Communication dans un congrès
hal-03433187
v1
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Les compétences émotionnelles et le bien-être des conseillers principaux d'éducation. Une enquête dans les établissements scolaires de la Martinique
Jean-Charles Martinon
,
Maurizio Alì
Journées de la Recherche en Éducation - JRE2020, École Supérieure du Professorat et de l’Éducation de la Polynésie française; Équipe d'Accueil Sociétés Traditionnelles et Contemporaines en Océanie (EASTCO EA 4241), Apr 2020, Faa'a, Tahiti, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-02495255
v1
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Orientation scolaire et construction du projet professionnel : le rôle de l'estime de soi
Aurélie Noëlé
,
Maurizio Alì
Journée de la Recherche en Education (JRE 2020), ESPE de la Polynésie française - Equipe d'Accueil Sociétés traditionnelles et contemporaines en Océanie (EASTCO - EA 4241), Apr 2020, Faa'a ,Tahiti, France
Communication dans un congrès
hal-02500515
v1
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L’apprentissage de la preuve dans l’enseignement supérieur aux Antilles : un état des lieux en début de cursus
Mickaelle Ramassamy
,
Antoine Delcroix
,
Maurizio Alì
Communication dans un congrès
hal-02476820
v1
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Quand l’ascenseur social tombe en panne : politiques scolaires et savoir autochtones en Guyane et Polynésie française
Maurizio Alì
Journée d’études « Construction des savoirs scolaires : enjeux épistémologiques et politiques », ESPE de Martinique; Centre de Recherche Interdisciplinaire en Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines (CRILLASH - EA4095), May 2019, Fort-de-France, Martinique
Communication dans un congrès
hal-02172638
v1
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La résilience imparfaite. les familles autochtones de la France d’outremer face au défi de la scolarisation républicaine
Maurizio Alì
,
Rodica Ailincai
XVIIIème Congrès de l'Association internationale de formation et de recherche en éducation familiale (AIFREF), May 2019, Schoelcher, Martinique
Communication dans un congrès
hal-02557839
v1
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L’identité : un concept équivoque?
Maurizio Alì
Premier Campus Martinique 2019, SciencesPo; Université des Antilles; Rectorat de Martinique, Jul 2019, Schoelcher, Martinique
Communication dans un congrès
hal-02172650
v1
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Pratiques parentales à Nuku Hiva et Ua Pou. L’exemple de 32 parents d’enfants de 8-10 ans
Rodica Ailincai
,
Maurizio Alì
,
Mirose Paia
,
Sandra Sramski
,
Marane Toyane
JRE 2018 - Journées de la recherche en éducation, Université de la Polynésie française, May 2018, Tahiti, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-01956981
v1
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Evaluating Parenting Skills with ECEP Attitude Scale: A Case Study in French Polynesia
Rodica Ailincai
,
Maurizio Alì
INTE 2018 - International Conference on New Horizons in Education, Jul 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01956929
v1
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Educación inclusiva para los pueblos autóctonos: límites y logros del modelo francés
Maurizio Alì
Tarea crítica de la Educación Inclusiva: contingencias epistémicas, emergencias metodológicas y discusiones para el presente, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Sep 2018, Santiago du Chili, Chile
Communication dans un congrès
hal-01956989
v1
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Ethnographier les terrains minés : l’apport de l’observation systématique de type éthologique aux sciences de l’éducation. Présentation des résultats d’une enquête comparative en Guyane et Polynésie française
Maurizio Alì
Séminaire du CRREF, CRREF, Nov 2018, Pointe-à-Pitre, Guadeloupe
Communication dans un congrès
hal-01956988
v1
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Pratiques éducatives scolaires et familiales en Polynésie française. Recueil d’un corpus en contexte plurilingue
Rodica Ailincai
,
Zehra Gabillon
,
Jacques Vernaudon
,
Mirose Paia
,
Bruno Saura
et al.
Les Printemps de la recherche en ESPE. Deuxième colloque du Réseau national des ÉSPÉ (R- ÉSPÉ) : « La recherche en éducation : des enjeux partagés », Réseau national des ÉSPÉ (R- ÉSPÉ), Mar 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01956984
v1
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School and Family Involvement in Educational Practices in French Polynesia
Rodica Ailincai
,
Zehra Gabillon
,
Jacques Vernaudon
,
Mirose Paia
,
Maurizio Alì
The IAFOR International Conference on Education - Hawaii 2016, IAFOR - The International Academic Forum, Jan 2016, Honolulu, Hawaii, United States. pp.199-215
Communication dans un congrès
hal-01309810
v1
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L’Ecole dans les Outre-mer et l’illusion de l’ascenseur social : réflexions sur la scolarisation obligatoire des peuples autochtones de la Guyane et de la Polynésie
Maurizio Alì
,
Rodica Ailincai
AFDECE 2016 - 13ème colloque international de l’Association Française d’Education Comparée: « Réformer l’Ecole ? L’apport de l’éducation comparée. Hommage à Louis Porcher », Association Française d’Education Comparée - Université Paris Descartes, Faculté des sciences humaines et sociales, Oct 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01956982
v1
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Escolarización Obligatoria en Contextos Poscoloniales: Disgregación Familiar y Transfiguraciones Étnicas en Guayana Francesa
Maurizio Alì
I BIENAL LATINOAMERICANA DE INFANCIAS Y JUVENTUDES, Universidad de Manizales; Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud – CINDE; Centro Latino Americano de Ciencias Sociales - CLACSO, Nov 2014, Manizales, Colombia. ⟨10.13140/2.1.5016.3525⟩
Communication dans un congrès
hal-01182456
v1
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Pratiques éducatives parentales en contexte multiculturel et plurilingue guyanais
Rodica Ailincai
,
F.-X. Bernard
,
S. Alby
,
Maurizio Alì
,
Isabelle Hidair-Krivsky
Printemps de la recherche - 1er Colloque du Réseau national des ESPE, Réseau national des ESPE, Mar 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01688969
v1
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Child Development in Post-Colonial Contexts: Educational Change and Ethnic Transfiguration in a French Guiana Wayana-Apalaï Indigenous Community
Maurizio Alì
,
Rodica Ailincai
INTE2014 – International Conference on New Horizons in Education, Jun 2014, Paris, France. pp.3625-3632
Communication dans un congrès
hal-01956985
v1
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Etude de la variabilité interactionnelle parentale en contexte multiculturel et plurilingue
Rodica Ailincai
,
François-Xavier Bernard
,
Sophie Alby
,
Maurizio Alì
,
Isabelle Hidair-Krivsky
Colloque international « Cognition sociale, formes d’expression et interculturalité », ARIC, Oct 2014, Université de Sfax, Tunisia
Communication dans un congrès
halshs-01433636
v1
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The Darien Gap: Political Discourse and Economic Development in Colombia
Maurizio Alì
,
Miguel David Amórtegui
ICQI - Tenth International Congress of Qualitative Inquiry, University of Illinois, May 2014, Urbana-Champaign, United States
Communication dans un congrès
halshs-01104656
v1
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Learning and Growing in indigenous Amazonia. The Education System of French Guiana Wayana-Apalai communities
Maurizio Alì
,
Rodica Ailincai
INTE2013 – International Conference on New Horizons in Education, Jun 2013, Rome, Italy. pp.1742-1752
Communication dans un congrès
hal-01956986
v1
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De l’apprentissage en famille à la scolarisation républicaine. L’enjeu ethnique en Guyane et en Polynésie
Maurizio Alì
Doctoriales UPF 2013, Université de la Polynésie française; Ecole Doctorale du Pacifique; IRD, Apr 2013, Tahiti, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-01956987
v1
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El desafió ecosófico : Saberes ancestrales y conflictos con la modernidad en el área andina
Maurizio Alì
XII Congreso de Antropología en Colombia, Universidad Nacional de Colombia, Oct 2007, Bogota, Colombia
Communication dans un congrès
hal-02614342
v1
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