Miriam Aparicio

Chercheure Supérieure du CONICET; Professeure émerite. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Cuyo; Directrice. 3eme cycle. Spécialisation/Master en Enseignement Universitaire. Universidad Tecnológica Nacional, Regional Mendoza (depuis 2000 et continue)
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  • Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnologicas (CONICET)

Présentation

Miriam APARICIO is an Emeritus Professor of the Universidad Nacional de Cuyo (Argentina) and « professeure des universités » in France in two disciplinary fields: Education and Psychology. Also an Undergraduate professor at various universities in Argentina, America and Europe. Formation: She has obtained 6 degree diplomas in the field of Education, Social Psychology, Work and Organizations Psychology and Social Communication. Master Degree: Education, Human Relations and Social Communication (UCA, Argentina). Doctoral Degree: PhD. in Educational Science (UCA, Argentina, 1995); PhD. in Educational Science, Université Paris V, Sorbona (France, 2005). HDR Degree (certification to conduct research in U.E.) in Education (Université Paris X, Nanterre) and Psychology (Université Lille 3, France). In all cases, she obtained the best average or a gold medal. Science: Major area of research: Education and Psychology. Pioneer of Social Psychology in Argentina. She is a Lead Researcher at CONICET (National Council of Scientific Research, Argentina). She works on the factors that impact on the equal opportunities, institutional quality, professionalization, employability, identity, skills/competencies, creativity and innovation of university institutions and labor organizations (in particular, psychosocial, decision-making and organizational processes and “soft” skills and intercultural competencies). She is also interested in the factors that impact on achievement and personal/professional trajectories in a globalized and technological world. Scientific Production: 25 Authored books in publishing houses of international prestige 55 Book Chapters (18 Spanish, 14 French, 22 English, 1 Portuguese) and 1 Handbook published in the USA. More than 150 indexed articles (SCI, SCII, SCOPUS,…). She has participated in various scientific activities: Papers presented in Conferences: international (111) and national (223); Scientific Meetings (153); Invited Presentations Delivered (27). She has participated as a speaker in 49 International Conferences. She has developed academic-scientific activities in 56 countries. She has won 24 scholarships and research stays in Europe. She has trained 167 human resources; in particular, she has supervised doctoral and master's theses. She has generated new interdisciplinary micro-fields and its systemic theory, sui generis. Scientific Production Conicet(National Council of Scientific Research): https://www.conicet.gov.ar/new_scp/detalle.php?id=20428&keywords=miriam%2Bteresita%2Baparicio&datos_academicos=yes

Publications

Publications

Resilience and Coping Strategies in the COVID-19 Pandemic: A Study of Exchange Students in the Framework of the Internationalization of Higher Education

Miriam Aparicio

Asian Journal of Education and Social Studies, 2025, 51 (10), pp.25-40

Article dans une revue hal-05271533v1

Weakened Expectations Syndrome” in the Face of Professional Futures. A Study on Exchange Students in the Framework of the Internationalization of Higher Education

Miriam Aparicio

The Journal of Social and Behavioral Sciences, 2025, 2 (1), ⟨10.61148/3065-6990/JSBS⟩

Article dans une revue hal-05335719v1

The Disarticulation between Education and Work: A Systemic Analysis of the Relationship between University Achievement, Professional Achievement and Career Mobility

Miriam Aparicio

Asian Journal of Education and Social Studies, 2025, 51 (10), pp.1208-1225

Article dans une revue hal-05320959v1

Scientific Culture Organisational and Professional Identity: A Systemic Game of Contexts and Subjects

Miriam Aparicio

Journal of General Education and Humanities, 2024, 3 (2), pp.143-156. ⟨10.58421/gehu.v3i2.195⟩

Article dans une revue hal-04991816v1

Leadership as Social Competence in PhDs in Relation to Professional Achievement: Three Empirical Investigations

Miriam Aparicio

Athens Journal of Education, 2024, 12 (2), ⟨10.30958/aje_V12i2⟩

Article dans une revue hal-05044215v1
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Leadership as Social Competence in PhDs in Relation to Professional Achievement: Three Empirical Investigations

Miriam Aparicio

Athens Journal of Education, In press, ⟨10.30958/aje⟩

Article dans une revue hal-04985209v1

Resilience: A “Psychosocial” Competency and Its Role in the Pathways of University Students in Intercultural Research (Pre and Post-COVID19)

Miriam Aparicio

European Journal of Interdisciplinary Studies, 2022, 8 (1), pp.108-129. ⟨10.26417/767qyh98q⟩

Article dans une revue hal-04991902v1

The "New Normal" and the "Eco-Citizen" systemic paradigm An approach of models, policies, ethics and individual and collective consciousness

Miriam Aparicio

South Florida Journal of Development, 2021, 2 (5), pp.7872-7901

Article dans une revue hal-04997102v1

Professional Pathways of Educators of Educators. An Argentine-French study on identity, recognition and professionalization with an impact on employability

Miriam Aparicio , Alyson Nuñez

South Florida Journal of Development, 2021, 2 (2), pp.1531-1551. ⟨10.46932/sfjdv2n2-032⟩

Article dans une revue hal-04991860v1

Scientific Culture Organisational and Professional Identity: A Systemic Game of Contexts and Subjects

Miriam Aparicio

South Florida Journal of Development, 2021, 2 (5), pp.7872-7901. ⟨10.46932/sfjdv2n5-113⟩

Article dans une revue hal-04991824v1

L’articulation entre formation et monde du travail et sa relation avec les trajectoires et les identités des docteurs selon une approche systémique

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2020, 8, pp.353-364. ⟨10.14428/aes.v8i1.56543⟩

Article dans une revue hal-04992108v1

Vers un paradigme systémique compréhensif post covid-19 pour la 'nouvelle normalité

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2020, 10, pp.121-152. ⟨10.14428/aes.v10i0.60023⟩

Article dans une revue hal-04991881v1

Trajectoires académiques et facteurs psychosociaux liés à la réussite : Le rôle de la résilience depuis une approche systémique

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2020, 9, pp.203-220. ⟨10.14428/aes.v9i1.56123⟩

Article dans une revue hal-04991899v1

Une analyse a travers un modele systemique sui generis 'the three dimensional spiral of sens

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2020, 7, pp.5-16. ⟨10.14428/aes.v7i1.56603⟩

Article dans une revue hal-04991894v1

University Pathways of Graduate Students: Professionalization, Innovation and Identity. A French-Argentine Comparative Study

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2020, 7 (1), pp.99. ⟨10.26417/665nnr29t⟩

Article dans une revue hal-04992010v1

Les 'compétences absentes

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2020, 10, pp.153-180. ⟨10.14428/aes.v10i0.60033⟩

Article dans une revue hal-04991890v1

The university desertion an equivocal concept? review of latin american studies on alternative concepts

Miriam Aparicio , María Paula Seminara

Revista de Orientación Educacional, 2019, 32 (61), pp.33-56

Article dans une revue hal-04992168v1

Satisfaction, resilience and achievement. Towards a change in priorities within the framework of new sociocultural and educational paradigms

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2019, 5 (2), pp.116-127

Article dans une revue hal-04997145v1

Cultura institucional e identidad docente. Su emergencia a través de las representaciones sociales

Emilce Rojo , María Paula Seminara , Miriam Aparicio

Diálogos Pedagógicos, 2019, 17 (34), pp.1-17. ⟨10.22529/dp.2019.17(34)01⟩

Article dans une revue hal-04992137v1

Teacher Identity and Sociopolitical and Professionalization Demands. An Analysis of Their Relation in Light of a New Systemic Paradigm: the Three-Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2018, 5 (1), pp.43-53. ⟨10.2478/ejser-2018-0005⟩

Article dans une revue hal-04992186v1

Resiliency and Cooperation or Regarding Social and Collective Competencies for University Achievement. An Analysis from a Systemic Perspective

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2018, 5 (3), pp.119-131. ⟨10.2478/ejser-2018-0064⟩

Article dans une revue hal-04997125v1

Satisfaction, Resilience and Achievement. Towards a Change in Priorities Within the Framework of New Sociocultural and Educational Paradigms

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2018, 5 (2), pp.116-127. ⟨10.2478/ejser-2018-0040⟩

Article dans une revue hal-04992171v1

Teacher training: History, legal and political bases and educational practices today

Miriam Aparicio

New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, 2017, 4 (1), pp.110-114. ⟨10.18844/prosoc.v4i1.2241⟩

Article dans une revue hal-04992259v1

Expectations, Satisfaction and Professional Achievement. An Analysis of their Relation in light of a New Systemic Paradigm: The Three- Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2017, 9 (2), pp.54. ⟨10.26417/ejser.v9i2.p54-60⟩

Article dans une revue hal-04994512v1

Intergenerational Educational Mobility and Identity: a French-Argentine Comparative Study

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2017, 11 (2), pp.283. ⟨10.26417/ejser.v11i2.p283-292⟩

Article dans une revue hal-04992247v1

La formation de formateurs: identité et professionnalisation. Une analyse a travers un modele systemique sui generis "The Three Dimensional Spiral of Sens

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2017, 7 (3), pp.1-11

Article dans une revue hal-04997389v1

Intergenerational Educational Mobility of PhDs and the “Plafond” Effects: A French-Argentine Comparative Study

Miriam Aparicio

International Journal of Humanities and Social Science (IJHSS), 2017, 7 (8), pp.58-65

Article dans une revue hal-04992257v1

Professional/Occupational Mobility and Doctors Carriers (France and Argentina).

Miriam Aparicio

International Journal of Research in Social Sciences, 2017, 7 (10), pp.179-194

Article dans une revue hal-04992254v1

Cultural Integration, Identity And Conflict. A Study In Argentina on Immigrants From Europe And Neighboring Countries In The Light Of The Theory of The Three Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

PARIPEX - INDIAN JOURNAL OF RESEARCH, 2016, 5 (3), pp.130-132

Article dans une revue hal-04994673v1

The Identity and Pathways of Argentine Undergraduates. Research Contributions to Improvements in Quality

Miriam Aparicio

International Journal of Humanities and Social Science (IJHSS), 2016, 6 (9), pp.20-30

Article dans une revue hal-04994532v1

Resiliency, Professionalization and Identity. A Study in Relation to Achievement at University at the Light of a New Paradigm: the Spiral of Three Dimensional of Sens

Miriam Aparicio

European Journal of Multidisciplinary Studies, 2016, 1 (3), pp.126. ⟨10.26417/ejms.v1i3.p126-131⟩

Article dans une revue hal-04994643v1

Employability, Professionalization and Social Competences What role does the University play?

Miriam Aparicio , Rodriguez, G , Rena, M

Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, 2016, 9 (4), pp.239-254

Article dans une revue hal-05005461v1

The Three Dimensional Spiral of Sense—Training for Cultural/Institutional Autonomy or Homogenization? A Study in the Light of the “Agenda-Setting” Theory and a New Paradigm

Miriam Aparicio

Journal of US-CHINA Education Review, 2016, 6 (9), pp.554-560. ⟨10.17265/2161-6248/2016.09.005⟩

Article dans une revue hal-04994584v1

The Three Dimensional Spiral of Sense: a New Paradigm Systemic Applied a Six Areas Disciplinares and Two Axis: Identity and Professionalization

Miriam Aparicio

European Journal of Interdisciplinary Studies, 2016, 4 (1), pp.40. ⟨10.26417/ejis.v4i1.p40-52⟩

Article dans une revue hal-04994681v1

Doctoral Education: An Academic and Labor Market ―Plus‖? An analysis using the Theory of the Three Dimensional Spiral of Sense.

Miriam Aparicio

International Educational Scientific Research Journal, 2016, 2 (10), pp.123-127. ⟨10.21276/2455-295X⟩

Article dans une revue hal-04994594v1

Professional Mobility and “Objective” and “Subjective” Satisfaction. a Non- Linear Analysis from the Theory of the Three-Dimensional Spiral of Sense in Population of Doctors

Miriam Aparicio

European Journal of Interdisciplinary Studies, 2016, 6 (1), pp.52. ⟨10.26417/ejis.v6i1.p52-61⟩

Article dans une revue hal-04994599v1

Homogenization and Mass Identity vs. Individual Identity. An Analysis in the Light of the Theory of “The Three Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

European Journal of Interdisciplinary Studies, 2016, 4 (2), pp.40. ⟨10.26417/ejis.v4i2.p40-48⟩

Article dans une revue hal-04994620v1

Satisfaction and Professional Mobility: A Franco-Argentine Study About PhD, in the Light of a Sui Generis Paradigm

Miriam Aparicio

Sociology Study, 2016, 6 (7), ⟨10.17265/2159-5526/2016.07.005⟩

Article dans une revue hal-04994558v1

Barriers to Learning, Achievement, Institutional Identities and Professionalization

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2016, 6 (1), pp.78. ⟨10.26417/ejser.v6i1.p78-87⟩

Article dans une revue hal-04994682v1

Professionalization, Insertion, Mobility and Professional Status. a Comparative Analysis in Populations of Doctors

Miriam Aparicio

European Journal of Social Science Education and Research, 2016, 8 (1), pp.169. ⟨10.26417/ejser.v8i1.p169-177⟩

Article dans une revue hal-04994602v1

The theory of the three-dimensional spiral of sense: an application with special reference to identity and professionalisation in other disciplinary areas

Miriam Aparicio

Asian Academic Research Journal of Social Sciences & Humanities, 2015, 2 (8), pp.194-245

Article dans une revue hal-04994696v1

Careers, Identities and Professionalization. a Study on Doctors about Their Social Representations Related to the Labor Market Today and its Foreseeable Future

Miriam Aparicio , Ana Maria Costa Silva

European Journal of Interdisciplinary Studies, 2015, 3 (1), pp.64. ⟨10.26417/ejis.v3i1.p64-68⟩

Article dans une revue hal-04994720v1

Towards a sui generis systemic theory: The Three-Dimensional Spiral of Sense. A Study in Argentina Applied to Identity and Professionalisation (Part 1)

Miriam Aparicio

Asian Academic Research Journal of Social Sciences & Humanities, 2015, 2 (8), pp.246-282

Article dans une revue hal-04994702v1

Postgraduate Level and its Impact on Academic Studies and Professional Careers, Social and Job Mobility and Identity. A Study about PhD Graduates and PhD Students at UNCuyo, in the Light of a sui generis Paradigm

Miriam Aparicio

Journal of Educational and Social Research, 2014, 4 (2), ⟨10.5901/jesr.2014.v4n2p474⟩

Article dans une revue hal-04994752v1

Satisfaction, professional mobility and leadership in academic-scientific organisations

Miriam Aparicio

Journal of Health Science, 2014, 2 (3), pp.135-145

Article dans une revue hal-04994763v1

University Drop-Outs. A Systemic Play of Subjects, Institutions and Macro Contexts

Miriam Aparicio

Journal of Educational and Social Research, 2014, 4 (2), ⟨10.5901/jesr.2014.v4n2p466⟩

Article dans une revue hal-04994766v1

Burnout and Engagement: complementary or opposed perspectives? an analysis on University staff.

Miriam Aparicio , Roxana Marsollier

Revista de Orientación Educacional, 2014, 27 (52), pp.63-74

Article dans une revue hal-04994745v1

The Media and the Configuration of "Mental Maps": Their Relation to Institutional Homogenization among University Students and Disciplina Identities (Entities)

Miriam Aparicio

Mediterranean Journal of Social Sciences, 2013, 11, pp.235 - 237

Article dans une revue hal-05056816v1

Gender: A Filter of Information among University Students?

Miriam Aparicio

Mediterranean Journal of Social Sciences, 2013, 4, pp.92-96

Article dans une revue hal-05056818v1

Las autopercepciones laborales y su influencia en el desgaste profesional

Miriam Aparicio , Marsollier, R

Perspectivas en Psicología. Revista de Psicología y Ciencias Afines, 2012, 9, pp.52-58

Article dans une revue hal-05056814v1

La deserción universitaria y su relación con factores psicosociales

Miriam Aparicio , Rodriguez, G , Marsollier, R

DIALOGO, 2012, pp.145 - 166

Article dans une revue hal-05056812v1

Professionnalisation des enseignants à l‘Université et dans le secondaire : Un jeu de sujet et contexte institutionnel au milieu de la crise

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2011, 1

Article dans une revue hal-05056798v1

Universidad y factores de riesgo laboral. Una aproximación al desgaste professional en empleados universitarios

Miriam Aparicio , Marsollier, R

Revista de Psicología, 2011, 3 (6), pp.24-36

Article dans une revue hal-05056809v1

El Bienestar Psicológico en el trabajo y su vinculación con el afrontamiento en situaciones conflictivas

Miriam Aparicio

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, 2011, 10 (1), pp.209-220

Article dans une revue hal-05056783v1

Knowledge of the Teacher and Social Representations: Implications for Teaching of Natural Sciences

Miriam Aparicio

Revista Actualidades Investigativas en Educación , 2011, 11 (2), pp.1-28

Article dans une revue hal-05056786v1

Ser optimista o pesimista. Su impacto en el desgaste laboral

Miriam Aparicio , Marsollier, R

Psicopedagógica. Individuo y Sociedad, 2011, 12, pp.107-114

Article dans une revue hal-05056803v1

La difusa relación educación/empleo: el rol de las expectativas como mediadoras del Bienestar Psicológico y Desgaste Profesional

Miriam Aparicio

Revista de Orientación Educacional, 2011, 25 (47), pp.15-29

Article dans une revue hal-05056806v1

Professional Identity Crisis, Social Identity Crisis

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2011, 1

Article dans une revue hal-05056797v1

Systémique, compréhension et transdisciplinarité. Une analyse en Argentine

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2011, 1

Article dans une revue hal-05056788v1

Les trajectoires des étudiants, un jeu entre les sujets et leurs contextes institutionnels

Miriam Aparicio

Acta Europeana Systemica, 2011, 1

Article dans une revue hal-05056794v1

Expectativas de realización personal e inserción laboral. Un análisis en el sector público

Miriam Aparicio

Revista de Psicología, 2011, 1 (1), pp.8-18

Article dans une revue hal-05056800v1

Las Estrategias de Afrontamiento: una Alternativa Frente a Situaciones Desgastantes

Miriam Aparicio , Marsollier, R

Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 2010, 2 (3), pp.8-13

Article dans une revue hal-05056771v1

Procesos identitarios en la elección vocacional en el ingreso a la Universidad

Miriam Aparicio

Revista de Orientación Educacional, 2010, 24 (46), pp.15 - 27

Article dans une revue hal-05056776v1

Las actitudes de los docentes sobre la Física en el marco de la teoría de las representaciones sociales.

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista de Orientación Educacional, 2010, 44, pp.15-34

Article dans une revue hal-05056707v1

¿Cuáles son las representaciones sociales de los alumnos de nivel secundario hacia la Física y cómo se relacionan con el aprendizaje?

Miriam Aparicio

Revista de Orientación Educacional, 2010, 23 (43), pp.83-89

Article dans une revue hal-05056778v1

La evaluación de la Calidad del Sistema Universitario y de Empleo en su articulación: ¿Hacia un paradigma sistémico transdisciplinario?

Miriam Aparicio

Revista Iberoamericana de Educación, 2010, pp.1-32

Article dans une revue hal-05005656v1

La evaluación de la Calidad del Sistema Universitario y de Empleo en su articulación ¿Hacia un paradigma sistémico transdisciplinario?

Miriam Aparicio

Revista Iberoamericana de Educación, 2010, pp.1 - 32

Article dans une revue hal-05056698v1

El abordaje del conocimiento cotidiano desde la teoría de las Representaciones Sociales

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2010, 7, pp.636 - 652

Article dans une revue hal-05056703v1

Las actitudes de los alumnos hacia las Ciencias Naturales, en el marco de las representaciones sociales, y su influencia en el aprendizaje

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (REEC), 2009, 8, pp.193 - 215

Article dans une revue hal-05056661v1

La problemática del desgaste laboral. Su impacto en la salud mental de los trabajadores

Miriam Aparicio , Aguirre, J , Marsollier, R

Revista Internacional de Psicología, 2009, pp.1-7

Article dans une revue hal-05056692v1

¿Cuáles con las representaciones sociales de los alumnos del nivel secundario hacia la Física y cómo se relacionan con el aprendizaje?

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista de Orientación Vocacional, 2009, 23 (43)

Article dans une revue hal-05056670v1

Las representaciones sociales sobre el valor de la educación como vectores de logro. Un estudio en universitarios argentinos

Miriam Aparicio

Atenea, 2008, 5 (5), pp.8-22

Article dans une revue hal-05056639v1

La deserción universitaria y su relación con factores motivacionales

Miriam Aparicio

Diálogos Pedagógicos, 2008, 4, pp.11 - 26

Article dans une revue hal-05056557v1

Gestión Universitaria y Políticas Académicas y Científicas

Miriam Aparicio

Educación Cuyo, 2008, 10, pp.14-37

Article dans une revue hal-05056623v1

Comparación de la estructura de las representaciones sociales de docentes y alumnos en Ciencias (Parte I)

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista de Orientación Educacional, 2008, 21 (40), pp.13-25

Article dans une revue hal-05056550v1

Comparación de la estructura de las representaciones sociales de docentes y alumnos en Ciencias (Parte II)

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista de Orientación Educacional, 2008, 22 (41), pp.15-29

Article dans une revue hal-05056554v1

Algunas consideraciones sobre la formación inicial de los docentes de Ciencias Naturales

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Texturas Humanas, 2007, 1, pp.17-20

Article dans une revue hal-05056545v1

Un análisis del Síndrome de Burnout en docentes universitarios y de EGB y Polimodal

Miriam Aparicio

Aportes Científicos desde Humanidades, 2007, 7, pp.338-350

Article dans une revue hal-05056538v1

Factores psicosociales que inciden en el Bienestar Psicológico en Trabajadores Estatales

Miriam Aparicio

Aportes Científicos desde Humanidades, 2007, 7, pp.659-669

Article dans une revue hal-05056535v1

De las teorías implícitas a las teorías científicas. Un análisis a partir de la evolución de conceptos y modelos físicos

Miriam Aparicio

Revista del IRICE, 2006, 16, pp.77 - 92

Article dans une revue hal-05056513v1

Clases sociales, aspiraciones y fatalismo. Un análisis que toca a la calidad de vida y la gobernabilidad

Miriam Aparicio

Hologramática, 2006, 3, pp.3-16

Article dans une revue hal-05056521v1

Las aspiraciones, condicionantes de logro en el mundo del trabajo. Un estudio en mujeres destacadas de la Argentina

Miriam Aparicio

Revista de Orientación Educacional, 2006, 20, pp.39 - 63

Article dans une revue hal-05056527v1

Dinámicas identitarias, procesos vocacionales y su relación con el abandono de los estudios. Un análisis en alumnos ingresantes a la Universidad

Miriam Aparicio

Revista de Orientación Educacional, 2006, 20, pp.15 - 36

Article dans une revue hal-05056532v1

Ethos cultural familiar, sistemas de creencias y logro profesional

Miriam Aparicio

Atenea, 2005, 2, pp.98 - 109

Article dans une revue hal-05056509v1

Domaine du travail, statut professionnel et affaiblissement. Le travail et la qualité de vie

Miriam Aparicio

AIPTLF, 2005

Article dans une revue hal-05056498v1

La educación ¿Una aspiración y un derecho de todos?

Miriam Aparicio

Revista Echecamecatl, 2005, pp.37-48

Article dans une revue hal-05056365v1

Cultura institucional y homogeneización mental. Un análisis de impacto en universitarios

Miriam Aparicio

Interdisciplinaria, 2005, 22, pp.115-123

Article dans une revue hal-05052508v1

El rol de las organizaciones y su relación con logro y satisfacción en universitarios. Un análisis desde el modelo consumo-inversión

Miriam Aparicio

Revista de Psicología Social y Personalidad, 2004, 1, pp.1-22

Article dans une revue hal-05051705v1

Intropunición vs. Activismo: dos perfiles de respuesta en mujeres universitarias

Miriam Aparicio

Psicopedagógica, 2004, 7-8, pp.53-67

Article dans une revue hal-05052495v1

Expectativas y desgaste en organizaciones laborales. Un estudio de impacto

Miriam Aparicio

Psicopedagógica, 2004, 7, pp.11-21

Article dans une revue hal-05051704v1

La identidad y el germen europeo. Un análisis de sus efectos psicosociales en el tiempo

Miriam Aparicio

Cauces. Revue d’études hispaniques, 2004, pp.59-78

Article dans une revue hal-05052500v1

Modelos emergentes para una sociedad en desarrollo

Miriam Aparicio

Revista de Psicología Social y Personalidad, 2004, 20, pp.109-130

Article dans une revue hal-05052491v1

Subempleo, inconsistencia de status y efectos psicosociales disgregadores: Un estudio en graduados argentinos

Miriam Aparicio

Revista Internacional de Estudios en Educación, 2003, 3, pp.123 - 135

Article dans une revue hal-05051703v1

Competencias, empleabilidad y polivalencia ¿Prepara hoy nuestra universidad?

Miriam Aparicio

Revista Internacional de Estudios en Educación, 2002, pp.1-15

Article dans une revue hal-05051693v1

Movilidad profesional y satisfacción con los líderes grupales en organizaciones académico-científicas

Miriam Aparicio

La Psicología Social en México, 2002, 9, pp.665-678

Article dans une revue hal-05051694v1

Sobre el éxito académico y socioprofesional a la luz de los paradigmas. Un análisis desde el modelo de L.Lévy-Garboua en diplomados argentinos.

Miriam Aparicio

ENFOQUES, 2002, pp.5 - 23

Article dans une revue hal-05051701v1

Sobre los factores psicosociales y la deserción en la Universidad. Una mirada a volver la mirada al hombre en medio de las estructuras

Miriam Aparicio

Anuario del INPYCC, 2002, XIV-XV, pp.15-16, 12-23

Article dans une revue hal-05051700v1

La educación y el desarrollo sustentable. Conferencia de cierre del III Congreso Mundial de Educación Internacional, Integración y Desarrollo

Miriam Aparicio

Revista Echecamecatl, 2002, pp.18-19

Article dans une revue hal-05051698v1

Neuroticismo, intropunición y entorno sociocultural. Un aporte metodológico en el marco de la teoría de Eysenck

Miriam Aparicio

Revista Internacional de Estudios en Educación, 2002, 2, pp.81-107

Article dans une revue hal-05051696v1

Las estrategias cognitivo-educacionales innovadoras: herramientas para una mayor eficacia pedagógica

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Psicopedagógica, 2002, pp.65-74

Article dans une revue hal-05051673v1

Commentaire à l‘article Le chômage structural. Réponses psychosociales d‘après deux patterns‘ d‘inconsistance de statut

Miriam Aparicio

Travail et Emploi, 2001

Article dans une revue hal-05051663v1

Distintas propuestas de estrategias computacionales para la enseñanza de las ciencias. Hacia una tipología

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista Digital Leonardo Da Vinci, 2001, 6, pp.32-41

Article dans une revue hal-05051670v1

Estrategias innovadoras. Implementación y aporte

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Revista Digital Leonardo Da Vinci, 2001, 5, pp.17-25

Article dans une revue hal-05051668v1

Identidad y síndrome de realización

Miriam Aparicio

La Psicología Social en México, 2001, 7, pp.771-776

Article dans une revue hal-05051662v1

Politiques pour renforcer le système de science, technologie et innovation. L‘expérience internationale et le chemin entrepris par l‘Argentine

Miriam Aparicio

Cycle de Conférences., 2001

Article dans une revue hal-05051666v1

¿Qué transformaciones se operan en los públicos a partir de la imagen de sociedad que hoy ofertan los medios? Un análisis desde la psicología social de la comunicación.

Miriam Aparicio

ENFOQUES, 2001, 13, pp.41-49

Article dans une revue hal-05051660v1

La deserción en la Universidad. Algunos ejes para el replanteo de las políticas universitarias y de empleo

Miriam Aparicio

Revista Internacional de Estudios en Educación, 2001, 1

Article dans une revue hal-05051658v1

Medios, persuasión y manipulación. Una aproximación desde la perspectiva clásica y algunas propuestas del siglo XX

Miriam Aparicio

Anuario del INPYCC, 2001, 12, pp.145-180

Article dans une revue hal-05051671v1

Mirando a la calidad del sistema educativo. Un estudio aplicando estrategias innovadoras

Miriam Aparicio

Psicopedagógica, 1998, pp.121 - 131

Article dans une revue hal-05051657v1

Viejos problemas, viejas respuestas. Anomia, identidad y crisis en estudios que cubren dos décadas

Miriam Aparicio

Psicopedagógica, 1998, 3

Article dans une revue hal-05051656v1

Educación y Desempleo Estructural. Desafíos en un contexto de subdesarrollo

Miriam Aparicio

USACH, 1998, pp.46-53

Article dans une revue hal-05051654v1

Sobre políticas en Ciencia y Tecnología

Miriam Aparicio

Conceptos, 1997, 72, pp.28-36

Article dans une revue hal-05051647v1

La mujer universitaria en el mercado de empleo: situación y desafíos para la década de los noventa en un marco de igualdad de oportunidades

Miriam Aparicio

Revista Educación-Cuyo, 1997, 6, pp.63-104

Article dans une revue hal-05051649v1

Barreras estructurales y devaluación de los diplomas. Un estudio desde los modelos psicológico-atribucionales

Miriam Aparicio

Revista Educación-Cuyo, 1997, 5, pp.24-30

Article dans une revue hal-05051648v1

Sobre paradigmas comunicacionales: ¿Conociendo al hombre para manipularlo?

Miriam Aparicio

Dixit , 1996, pp.9-21

Article dans une revue hal-05051635v1

Higher Education, Continuous Training and World of Work: An analysis considering Socio-Economic Development

Miriam Aparicio

Psicopedagógica, 1996, 2

Article dans une revue hal-05051644v1

Conflicto cultural y búsqueda e identidad. Un estudio empírico, Sociologica

Miriam Aparicio

Revista Argentina de Ciencias Sociales, 1996, 11-12, pp.225-305

Article dans une revue hal-05051641v1

Políticas científicas en Argentina

Miriam Aparicio

Conceptos, 1996, 71, pp.14-21

Article dans une revue hal-05051636v1

Una indagación sobre efectos de los medios de comunicación y su relación con la educación

Miriam Aparicio

Revista Educación-Cuyo, 1995, 5, pp.39-79

Article dans une revue hal-05051626v1

Inserción laboral de graduados universitarios. Un estudio en relación con variables estructurales, socio-culturales y de personalidad en la última década

Miriam Aparicio

Investigaciones en Sociología , 1995, 25, pp.1-28

Article dans une revue hal-05051625v1

Sobre los efectos de los medios: Una investigación desde la "hipótesis de la agenda setting".

Miriam Aparicio

Investigaciones en Sociología , 1994

Article dans une revue hal-05051616v1

Marginalidad y alfabetización: un estudio en terreno en los cordones suburbanos del gran Mendoza

Miriam Aparicio

Revista Educación-Cuyo, 1994, 1, pp.117-184

Article dans une revue hal-05051621v1

Hacia un balance critico de algunas teorías sobre la escolarización

Miriam Aparicio

Revista Educación-Cuyo, 1993, 3, pp.197-276

Article dans une revue hal-05051573v1

¿Universidad de masas? Un estudio en cifras para las dos últimas décadas en la Argentina

Miriam Aparicio

Serie Investigaciones. Mendoza: Pontificia Universidad Católica Argentina, 1992, pp.1-96

Article dans une revue hal-05050105v1

La alfabetización en la Argentina: un estudio en cifras y en terreno, Mendoza, l992, 237. Recherche de l‘UNESCO sur l‘échec scolaire

Miriam Aparicio

UCC, Córdoba, 1992

Article dans une revue hal-05050103v1

La devaluación de los diplomas y algunos de sus efectos sociales

Miriam Aparicio

Investigaciones en Sociología , 1992, pp.33 - 68

Article dans une revue hal-05050107v1

Hacia un análisis crítico de la teoría de la subcultura de clases desde la perspectiva de la movilidad social

Miriam Aparicio

Investigaciones en Sociología, 1990, 21, pp.85-146

Article dans une revue hal-05050100v1

La escuela y la génesis de las desigualdades sociales

Miriam Aparicio

Revista de Ciencias de la Educación y Formación Docente, 1988, 1, pp.53-78

Article dans une revue hal-05050098v1

Estructura de clases, perfomances lingüísticas y movilidad social

Miriam Aparicio

PRED, 1987

Article dans une revue hal-05050093v1

Un análisis de los supuestos teóricos de la movilidad social

Miriam Aparicio

PRED, 1987, pp.55-88

Article dans une revue hal-05050091v1

¿Herencia cultural o herencia social?

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1985, pp.39-76

Article dans une revue hal-05050087v1

Desigualdades educacionales y herencia cultural. Actas de las IX Jornadas de Investigación

Miriam Aparicio

Consejo de Investigaciones. Universidad Nacional de Cuyo, 1985, pp.41-53

Article dans une revue hal-05050080v1

Educación, Ocupación y Desarrollo. Puesta a prueba de una hipótesis a través de una encuesta

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1984, 12, pp.102-166

Article dans une revue hal-05050070v1

La sociología de las desigualdades hoy. Dos explicaciones para la relación desigualdad social / desigualdad escolar

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1984, pp.24-52

Article dans une revue hal-05050062v1

Cambios asincrónicos en la Argentina vistos a través de la movilidad y la participación

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1984, 6, pp.65-102

Article dans une revue hal-05050077v1

Un Cuestionario de Síntomas Psicosomáticos como medida de neuroticismo

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1982, pp.47-69

Article dans une revue hal-05050051v1

La crisis de la sociología en su relación con modelos epistemológicos actuales

Miriam Aparicio

Sociologica, 1982, 9, pp.37-52

Article dans une revue hal-05050059v1

Hacia un replanteo de la teoría de la personalidad de Eysenck desde un marco psicosocial

Miriam Aparicio

Cuadernos del CIC, 1982

Article dans une revue hal-05050054v1

Sobre efectos perversos y orden social. Nota bibliográfica a la obra de R. Boudon del mismo nombre

Miriam Aparicio

Sociologica, 1981, 6-7, pp.194-199

Article dans une revue hal-05050046v1

Subdesarrollo: situación y perspectiva desde una teoría psicosocial

Miriam Aparicio

Sociologica, 1981, 6-7, pp.3-47

Article dans une revue hal-05050036v1

Un estudio de personalidad, cultura y sociedad en adolescentes del Gran Mendoza

Miriam Aparicio , Pithod, A

Cuadernos del CIC, 1978, 6, pp.35-121

Article dans une revue hal-05050034v1
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Crise d'identité et devenir professionnel des étudiants qui sont engagés dans un doctorat en éducation/formation. Une approche comparative franco-argentine

Miriam Aparicio , Françoise Cros

Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-00775996v1

Le rôle de la résilience depuis une approche systémique

Miriam Aparicio

Generis Publishing, 2020, 978-1-938681-35-6

Ouvrages hal-04999497v1

Empleabilidad de los graduados de las carreras de ingeniería en los sectores industriales y de la construcción

Miriam Aparicio , Glavinich, N , Brítez, R , Duarte de Krummel M , Palacios, G et al.

Ediciones de CONACYT y UCSA, 2020, 978-99967-971-4-9

Ouvrages hal-04999514v1

Les facteurs psychosociaux à la base de la réussite universitaire et professionnelle. Aspects psychologiques et organisationnels

Miriam Aparicio

Editions Universitaires Européennes. OmniScriptum GmbH & Co.KG., Dusseldorf, Germany, 2016, 978-3-639-50405-7

Ouvrages hal-04999490v1

International Handbook about Professional Identities

Miriam Aparicio , Silva, A

Academic and Scientific Publishing, 2015, 978-1-93868135-6

Ouvrages hal-05008864v1

Trajectoires et identités. Un avenir incertain pour les docteurs?

Miriam Aparicio , Cros, F

L‘Harmattan. Collection Éducation et Sociétés, 2015, 9782343054889

Ouvrages hal-04999474v1

Interculturalidad y universidad

Miriam Aparicio

ZETA, 2013, 978-987-1794-64-5

Ouvrages hal-05008844v1

Les facteurs psychosociaux et la réussite universitaire et professionnelle

Miriam Aparicio

Anrt - Lille - France, 2009, 976-2-7295-6738-5

Ouvrages hal-04999471v1

La demora en los estudios universitarios. Causas desde una perspectiva cualitativa Tomo II

Miriam Aparicio

EDIUNC, 2009, 9789503902387

Ouvrages hal-04999456v1

La demora en los estudios universitarios. Causas desde una perspectiva cuanititativa Tomo I

Miriam Aparicio

EDIUNC, 2009, 9789503902370

Ouvrages hal-04999445v1

Título: Causas de la Deserción en Universidades Nacionales

Miriam Aparicio

Editorial de la Facultad de Filosofía, Artes y Humanidades, 2008, 978-950-605-538-7

Ouvrages hal-04999435v1

Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico. Estrategias para la identificación de procesos cognitivos y de estructura conceptuales que interfieren en el aprendizaje

Miriam Aparicio , Mazzitelli, C

Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (Universidad de San Juan), 2007, 13 978-950-605-526-4

Ouvrages hal-04999422v1

Trayectorias académicas universitarias. Un análisis a la luz de metodologías cualitativas

Miriam Aparicio

ZETA editores, 2006

Ouvrages hal-04999407v1

L’identité en Europe et la trace dans le monde. Une approche interdisciplinaire

Miriam Aparicio

L‘Harmattan, 2006, 2-296-00641-8

Ouvrages hal-05008826v1

Trayectorias académicas universitarias: causas de la demora. Un análisis a la luz de metodologías cuantitativas

Miriam Aparicio

ZETA ed, 2006, 987-05-2174-6

Ouvrages hal-04999402v1

Calidad y Universidad. Un estudio sobre graduados a la luz de un modelo multidimensional (1985-2002)

Miriam Aparicio

ZETA ed., 2003, 987-05-2174-6

Ouvrages hal-04999389v1

La universidad ¿Oportunidad o tan sólo una ilusión?

Miriam Aparicio

Ex Libris, 1993, 39-0021-2

Ouvrages hal-04999376v1

Postgraduate Level and its Impact on Professional Careers, Occupational Mobility and Identity: A French-Argentine Comparative Study about PhD Graduates and PhD Students, in the Light of a Systemic Paradigm

Miriam Aparicio

Research Highlights in Language, Literature and Education Vol. 9, B P International (a part of SCIENCEDOMAIN International), pp.19-32, 2023, 978-81-19761-69-2. ⟨10.9734/bpi/rhlle/v9/19831D⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04998833v1

The Media and the Construction of Mental Maps: The Relationship with the Individual, Institutional and Disciplinary Homogenization among University graduates in the Light of a Systemic Theory

Miriam Aparicio

Recent Trends in Arts and Social Studies, PB International, pp.234 - 251, 2023, 978-81-19761-50-0

Chapitre d'ouvrage hal-04999138v1

Resiliency, Achievement at University and Identities. A Study at the Light of a New Systemic Paradigm: The Three Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

Progress in Language, Literature and Education Research Vol. 2, B P International, pp.76-93, 2023, 978-81-967981-2-3

Chapitre d'ouvrage hal-04999147v1

Pathways of University Graduates and Undergraduates, and their Professional / Institutional Identity Factors: Impact on Both Cases from Two Empirical Researchs in Argentina

Miriam Aparicio

Research Highlights in Language, Literature and Education Vol. 9, BP International, pp.78-104, 2023

Chapitre d'ouvrage hal-05219296v1

Pathways of University Graduates and Undergraduates, and their Professional / Institutional Identity Factors: Impact on Both Cases from Two Empirical Researchs in Argentina

Miriam Aparicio

Research Highlights in Language, Literature and Education Vol. 9, B P International (a part of SCIENCEDOMAIN International), pp.78-104, 2023, 978-81-19761-65-4. ⟨10.9734/bpi/rhlle/v9/10919F⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04999096v1

Postgraduate Level and its Impact on Professional Careers, Occupational Mobility and Identity: A French-Argentine Comparative Study about PhD Graduates and PhD Students, in the Light of a Systemic Paradigm

Miriam Aparicio

Research Highlights in Language, Literature and Education Vol. 9, BP International, pp.19-32, 2023

Chapitre d'ouvrage hal-05219281v1

Resiliency, Achievement at University and Identities. A Study at the Light of a New Systemic Paradigm: The Three Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

Progress in Language, Literature and Education Research Vol. 2, BP International, pp.76-93, 2023

Chapitre d'ouvrage hal-05208841v1

Subjects and Contexts in a Self-Sustaining Systemyc Game: An Analysis of Psychosocial Profiles of Reponse to Different Patterns of Status Inconsistency that Compromise Development

Miriam Aparicio

Pathways to Knowledge: Exploring the Horizons of Education, Seven Editora, pp.23-54, 2023

Chapitre d'ouvrage hal-04998820v1

The Media and the “Construction” of “Mental Maps”: The Relationship with the Individual, Institutional and Disciplinary Homogenization among University graduates in the Light of a Systemic Theory

Miriam Aparicio

Recent Trends in Arts and Social Studies Vol. 8, 8, B P International (a part of SCIENCEDOMAIN International), pp.131-145, 2023

Chapitre d'ouvrage hal-05175155v1

¿Qué estereotipos y representaciones sociales para la profesión ―docente‖? Un estudio franco-argentino inter y transdisciplinario a la luz del cruce de teorías y desde un enfoque sistémico sui generis

Miriam Aparicio

Estereotipos y Prejuicios en/sobre las culturas, literaturas, sociedades del mundo hispánico, Facultad de Filología de la Univ de Belgrado. En colaboración Universitatia de Bucaresti, Muni Philozofiká Fakultá y Universitatea de Vest, Timisoara, Rumania., pp.213-231, 2022, 978-86-61-53-687-8

Chapitre d'ouvrage hal-04998736v1

Mobilité éducative intergénérationnelle. Une analyse depuis deux recherches empiriques parmi des universitaires

Miriam Aparicio

La mobilité éducative, Éditions Lambert-Lucas, pp.49-64, 2022, 978-2-35935358-7

Chapitre d'ouvrage hal-04998779v1

EMPLEABILIDAD, COMPETENCIAS PSICOSOCIALES Y DE GESTIÓN: UN ANÁLISIS COMPARATIVO EN TRES POBLACIONES DE UNIVERSITARIOS

Miriam Aparicio

Ciências sociais aplicadas: Estado, organizações e desenvolvimento regional 2, 1, Atena Editora, pp.111-129, 2022, ⟨10.22533/at.ed.4572204109⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04998723v1

Study about Professional Mobility, Satisfaction and Leadership in Academic-scientific Organizations

Miriam Aparicio

Emerging Trends in Disease and Health Research Vol. 8, Book Publisher International (a part of SCIENCEDOMAIN International), pp.40-50, 2022, 978-93-5547-465-0. ⟨10.9734/bpi/etdhr/v8/15940D⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04998754v1

Study about Professional Mobility, Satisfaction and Leadership in Academic-scientific Organizations

Miriam Aparicio

Emerging Trends in Disease and Health Research Vol. 8, 8, Book Publisher International (a part of SCIENCEDOMAIN International), pp.40-50, 2022

Chapitre d'ouvrage hal-05178503v1

Resilience: A ―Psychosocial‖ Competency and its Role in the Pathways of University Students in Intercultural Research (Pre and Pos-COVID-19)

Miriam Aparicio

Proceedings Book, Editor: Cambridge, European Center for Science Education and Research. Copyright © Academy of Economic Studies, Faculty of International Business and Economics, pp.240-259, 2020, 978 16 49991300

Chapitre d'ouvrage hal-04998651v1

University Pathways of Graduate Studentes : Professionalization, Innovation and Identity. A French-Argentine Comparative Study

Miriam Aparicio

Proceedings Book, Amsterdam: Euser, pp.99-112, 2020, 2411-9563

Chapitre d'ouvrage hal-04998641v1

Resiliency and Cooperation or Regarding Social and Collective Competencies for University Achievement. An Analisys from a Systemic Perspective‖.

Miriam Aparicio

Proceedings Books, 2019 Euser Publishing, 2018, 9788890970054

Chapitre d'ouvrage hal-04998633v1

Identité, intégration culturelle et conflit. Une étude avec de populations de chiliens, argentins et boliviens

Miriam Aparicio

Mobilités, Réseaux et Interculturalités. Nouveaux défits pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle, L'Harmattan. Collection "Espaces Interculturels", pp.87-101, 2018, 978-2-34312691-3

Chapitre d'ouvrage hal-04998605v1

Satisfaction, Resilience and Achievement. Towards a Change in Priorities within the Framework of New Sociocultural and Educational Paradigms

Miriam Aparicio

ICSS XV 2018 15th International Conference on Social Sciences, European Center for Science Education and Research, pp.418-430, 2018, 9788890970030

Chapitre d'ouvrage hal-04998613v1

Teacher Identity and Sociopolitical and Professionalization Demands. An Analysis of Their Relation in Light of a New Systemic Paradigm: The Three-Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

Conference Proceedings, European Center for Science Education and Research, pp.377-387, 2018, 9781642553970

Chapitre d'ouvrage hal-04998607v1

The Three Dimensional Spiral of Sense: a New Paradigm Systemic Applied a Six Areas Disciplinares

Miriam Aparicio

Proceedings Book, EUSER, pp.116-134, 2016, 9788890916212

Chapitre d'ouvrage hal-04997790v1

Resiliency, Professionalization and Identity. A Study at the Light of a New Paradigm: The Spiral Three Dimensional of Sens (Cap. Londres)

Miriam Aparicio

Recent Ideas and Research in Social Sciences, European Center for Science, Education and Research in Social Sciences, pp.34-40, 2016, 97888909-16634

Chapitre d'ouvrage hal-04997795v1

Barriers to Learning, Achievement, Institutional Identities and Professionalization

Miriam Aparicio

Proceedings Book, EUSER, pp.106-116, 2016, 9788890916212

Chapitre d'ouvrage hal-04997773v1

El posgrado evaluado a la luz del criterio de la pertinencia. Un estudio en Argentina

Miriam Aparicio , Cristina Goenechea Permisán

FECIES 2015, Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), pp.1156-1163, 2016, 978-84617-6293-4

Chapitre d'ouvrage hal-04998601v1

Formação, profissionalização e identidade dos mediadores sociais

Miriam Aparicio , Ana Maria Costa E Silva , M.L. Carvalho

Sustentabilidade da Mediação Social: processos e práticas, Universidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), pp.93-104, 2016, 978-989-8600-54-7

Chapitre d'ouvrage hal-04997782v1

Homogenization and Mass Identity vs. Individual Identity. An Analysis in the Light of the Theory of the ?Three Dimensional Spiral of Sense

Miriam Aparicio

Proceedings of the 9th International Conference on Social Sciences, EUSER-ICSS, pp.2-10, 2016, 9788890916410

Chapitre d'ouvrage hal-04997802v1

Social Competences and Organisational Devices in their Relationship with of University Studens? Retention

Miriam Aparicio , Rodriguez, G , Rena, M

Education Applications & Developments II, InScience Press, pp.185 - 194, 2015, 2183-2978

Chapitre d'ouvrage hal-04997761v1

Careers, Identities and Professionalization. a Study on Doctors about Their Social Representations Related to the Labor Market

Miriam Aparicio

Conference Proceedings, European Center for Science Education and Research and MCSER, Rome, Italy, pp.210-215, 2015, 978-88-909163-3-5

Chapitre d'ouvrage hal-04997764v1

Introduction [to "International handbook of professional identities"]

Miriam Aparicio , Ana Maria Costa E Silva

International handbook of professional identities, Scientific & Academic Publishing, pp.1-9, 2015, 978-1-938681-35-6

Chapitre d'ouvrage hal-04997737v1

Identity, Weakening and Professionalization: A Study of Graduate and Postgraduate Students (1987-2002) in the Light of the Three-Dimensional Spiral of Sense Theory

Miriam Aparicio

International Handbook about Professional Identities, Scientific & Academic Publishing, pp.121-156, 2015, 978-1-938681-35-6

Chapitre d'ouvrage hal-04997753v1

Biographical Narratives in teaching: A study of professors on postgraduate courses

Miriam Aparicio , Silva, A

Conference Proceedings, European Center for Science Education and Research and MSCER, Rome, Italy, pp.321-327, 2015, 978-88-909163-3-5

Chapitre d'ouvrage hal-04997769v1

Mohamed Cherkaoui: His Thoughts and His Impact and Validity in Argentina

Miriam Aparicio

Paradoxes, Mechanisms, Consequences: Essay in honor of Mohamed Cherkaoui (pp. 7-20) University of Oxford, University of Oxford, pp.7-20, 2015, 978-1-905622-54-2

Chapitre d'ouvrage hal-05004887v1

Acerca de la cultura y las concepciones epistemológicas dominantes

Miriam Aparicio

Interculturalidad y universidad, zeta, pp.13-24, 2014, 978-987-1794-64-5

Chapitre d'ouvrage hal-04997635v1

Prólogo - Interculturalidad y universidad

Miriam Aparicio

Interculturalidad en la Universidad, pp.7-12, 2014, 978-987-1794-64-5

Chapitre d'ouvrage hal-04997621v1

De los paradigmas a las prácticas educativas. Un análisis de las representaciones compartidas de docentes sobre riesgo sísmico, desastres y prevención

Miriam Aparicio

Riesgos al Sur. Diversidad de riesgos de desastres en Argentina, Imago Mundi Editores, pp.161-175, 2014, 978-050-793-202-.1

Chapitre d'ouvrage hal-04997673v1

Del Multiculturalismo a la Multiculturalidad e Interculturalidad: Un Camino por Construir.

Miriam Aparicio

Interculturalidad y universidad, pp.Zeta, 2014, 978-987-1794-64-5

Chapitre d'ouvrage hal-04997669v1

Responsabilidad social y voluntariado en la universidad

Miriam Aparicio , Silva Peralta, Y , Pacenza, M

Tejiendo REDES por la Infancia, Univ. Nac. La Plata, pp.83-97, 2013, 978-987-544511-6

Chapitre d'ouvrage hal-05044583v1

The Media and the Configuration of "Mental Maps": Their Relation to Institutional Homogenization among University Students and Disciplina Identities (Entities).

Miriam Aparicio

Conference Proceedings (ICHSS), MCSER, pp.235 - 237, 2013, 978-8834687-13-0

Chapitre d'ouvrage hal-05044593v1

Formación de formadores y profesionalización en Argentina: Un análisis de la situación macro-social, meso-institucional y su impacto sobre las trayectorias e identidad de los formadores.

Miriam Aparicio

Universidad y Sociedad: formación, profesionalización y validación de la experiencia., Furtwangen Editores, pp.195-209, 2013, 78-84-94LO32-4-7

Chapitre d'ouvrage hal-05009062v1

Burnout et stratégies de coping. Une analyse auprès de diplômés universitaires argentins travaillant dans l‘administration publique

Miriam Aparicio , Marsollier, R

Santé et bien-être au travail : des méthodes d‘analyse aux actions de prévention, L'Harmattan, pp.233 - 241, 2013, 978-2-343-04168-1

Chapitre d'ouvrage hal-05044600v1

Gender: A Filter of Information among University Students

Miriam Aparicio

Conference Proceedings (ICHSS), ICHSS, pp.92-96, 2013, 978-88-34687-13-0

Chapitre d'ouvrage hal-05044598v1

Préface à l'ouvrage de Muriel Deltand

Miriam Aparicio

Construcción de identidad y doble pertenencia profesional: una perspectiva del complejo trabajo de los músicos docentes, ZETA, pp.3-9, 2013, 978-2-296-10777-9

Chapitre d'ouvrage hal-05044587v1

Trajectoires universitaires/professionnelles et identité

Miriam Aparicio

Formations et professionnalisations : à l’épreuve de la complexité, L’Harmattan, 2012, 978-229696932-2

Chapitre d'ouvrage hal-05009052v1

Les intentions entrepreneuriales : une étude comparative entre un échantillon d‘étudiants argentins et italiens

Miriam Aparicio

Entre tradition et innovation, comment transformons-nous l`univers du travail?, Presses de l‘Université de Québec, 2008

Chapitre d'ouvrage hal-05044573v1

L‘insertion professionnelle des universitaires. Une analyse dans l‘administration publique en argentine.

Miriam Aparicio , Marsollier, R , Aguirre, J

Entre tradition et innovation, comment transformons-nous l’univers du travail?, Presses de l‘Université de Québec, 2008

Chapitre d'ouvrage hal-05044563v1

Burnout professionnel et enseignement universitaire. Une analyse depuis la réalité argentine

Miriam Aparicio

Entre tradition et innovation, comment transformons-nous l`univers du travail?, Presses de l‘Université de Québec, 2008

Chapitre d'ouvrage hal-05044569v1

El factor humano y la calidad de la universidad. Un análisis desde un modelo alternativo.

Miriam Aparicio

Memorias de la Academia de Ciencias Sociales de Mendoza, Mendoza, pp.27 - 39, 2008

Chapitre d'ouvrage hal-05044550v1

Deux axes pour l`analyse de la importance trace européenne en Amérique Latine, avec spéciale référence au cas argentin: population-stratification-immigration

Miriam Aparicio

L’identité en Europe et sa trace dans le monde, L'Harmattan, pp.263-311, 2006, 10. 2296006418

Chapitre d'ouvrage hal-05044382v1

Sobre la incidencia de los procesos psicosociales en el logro de universitarios (UNCuyo, 1987/2002)

Miriam Aparicio , Aguirre, J

Las Ciencias del Comportamiento en los albores del Siglo XXI, Ed. de la Univ. de Mar del Plata, pp.235-240, 2006, 987-544107-4

Chapitre d'ouvrage hal-05044405v1

Préface à l'ouvrage de M. Aparicio

Miriam Aparicio

L’identité en Europe et sa trace dans le monde, L'Harmattan, 2006, 10. 2296006418

Chapitre d'ouvrage hal-05044388v1

Internalidad, Alineación y Logro profesional

Miriam Aparicio

Las Ciencias del Comportamiento en los albores del Siglo XXI, Ed. de la Univ. de Mar del Plata, pp.241-251, 2006, 987-544107-4

Chapitre d'ouvrage hal-05044545v1

¿Qué competencias sociales? Alineación, internalidad y posicionamiento laboral

Miriam Aparicio

Las Ciencias del Comportamiento en los albores del Siglo XXI, Editorial de la Universidad Nacional de Mar del Plata, pp.252-256, 2006, 987-544107-4

Chapitre d'ouvrage hal-05044395v1

La psychologie de sous-emploi structurel. Une étude dans des organisations à la lumière de modèles attributionnels

Miriam Aparicio

La personne et ses rapports au travail, L'Harmattan, pp.49-68, 2004, 2-7475-6332-4

Chapitre d'ouvrage hal-05044372v1

Réussite, exclusion et logiques associées dans le système productif anticipé par le système éducatif. Une analyse à partir du modèle consommation-investissement

Miriam Aparicio

La personne et ses rapports au travail, L'Harmattan, pp.59-63, 2004, 2-7475-6332-4

Chapitre d'ouvrage hal-05044366v1

Stratification par disciplines dans le système scientifique, mobilité professionnelle et identité en Argentine

Miriam Aparicio

Evolution et développement des compétences au travail, Vanderberghe, C., Delobbe, N. et Karnas, G. (eds.), pp.487-499, 2003, ISBN2-93034415-6

Chapitre d'ouvrage hal-05044336v1

Mobilité occupationnelle et satisfaction au travail au sen des organisations scientifiques argentines

Miriam Aparicio

Dimensions individuelles et sociales de l'investissement professionnel, Presses Universitaires de Louvain, pp.179-189, 2003

Chapitre d'ouvrage hal-05044348v1

Le chômage structurel. Réponses psychosociales d‘après deux patterns‘ d‘inconsistance de statut

Miriam Aparicio

Satisfactions et souffrances dans le travail, L'Harmattan, pp.7-15, 2000, 9782738496454

Chapitre d'ouvrage hal-05044321v1

Identidad, cultura de masas y homogeneización mental. Elementos para una reflexión a fines del milenio.

Miriam Aparicio

Las sociedades humanas entre el ayer y el mañana, Ex Libris, pp.113-150, 1999, 950774-063-5

Chapitre d'ouvrage hal-05044316v1

Psychosocial factors and their relationships with academic and professional success

Miriam Aparicio

Humanities and Social Sciences. Université René Descartes, 2005. English. ⟨NNT : ⟩

Thèse tel-05005788v1

Les facteurs psychosociaux en relation avec la réussite universitaire et professionnelle

Miriam Aparicio

Sciences de l'Homme et Société. Faculté des Sciences Humaines et Sciences de l'Éducation. Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires, 1995. Français. ⟨NNT : ⟩

Thèse tel-05005763v1

En el sistema universitario ¿Quiénes triunfan?

Miriam Aparicio

Humanities and Social Sciences. Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires, 1995. Español. ⟨NNT : ⟩

Thèse tel-05005759v1