Michael ZEYRINGER
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Entre éthique prescriptive et éthique située, quels usages de l’IA générative en éducation pour les enseignants ?Congrès Orbicom - GTnum - ITI LiRic CIAREI pour « Communication, intelligence artificielle, remédiation, éthique et inclusion », Sep 2025, Strasbourg, France. Volume 1 : IA et éducation / AI and Education, pp.34-39, 2026, 978-2-9598396-2-7 |
Les professeurs des écoles en France et l’intelligence artificielle : y a-t-il une influence d’ordre éthique sur les intentions d’usage et l’utilisation effective ?STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2026, 33 (1), ⟨10.23709/STICEF.33.1.1⟩ |
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Postures des lycéens face aux IAG : une étude mixte sur les défis éthiques et pédagogiquesCongrès Orbicom – GTnum IA2GE - ITI LIRIC, Marc Trestini; Philippe Viallon, Sep 2025, Strasbourg, France |
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Utiliser les IA de manière « raisonnée et responsable » en classe : analyse de la problématisation des usages par des formateursCongrès Orbicom – GTnum IA2GE - ITI LIRIC, Marc Trestini Philippe Viallon, Sep 2025, Strasbourg, France |
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