Nathalie JELEN

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Fighting Social Health Inequalities Among Vulnerable Youth (Aged 7–11) Through the Development of Physical and Sports Activities in School Settings

Elise Decorte , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
AIESEP 2024, the University of Jyväskylä, Finland, May 2024, Jyväskylä, France
Communication dans un congrès hal-05079344 v1

Fighting Social Health Inequalities Among Vulnerable Youth (Aged 7–11) Through the Development of Physical and Sports Activities in School Settings

Elise Decorte , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
AIESEP 2024, Faculty of Sport and Health Sciences; University of Jyväskylä, May 2024, Jyväskylä, Finland
Communication dans un congrès hal-05097758 v1

Construire et structurer une offre d'activité physique et sportive pour des publics socialement vulnérables : enquêtes et interventions auprès d'enfants en école primaire pour réduire des inégalités territoriales de santé

Elise Decorte, , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
congrès 2PASS-4Health, Dec 2022, Tarbes, France
Communication dans un congrès hal-03892820 v1

Sociological perspective to increase the physical activity of socially vulnerable children in a sustainable way: investigation and intervention

Elise Decorte, , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
EASS & ISSA World Congress of Sociology of Sport, Jun 2022, Tubingen, Germany
Communication dans un congrès hal-03892784 v1

Construire et structurer une offre d'Activités Physiques et Sportives (APS) pour des publics socialement vulnérables : enquêter auprès d'enfants en école primaire pour préparer des interventions in situ

Elise Decorte , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
Les Enjeux des Jeux: contribution de la recherche en sciences humaines et sociales du sport aux Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024., Association française de sociologie (AFS), Dec 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-05079978 v1

« Enquêter sur l’activité physique et sportive des enfants socialement vulnérables scolarisés en école élémentaire : défis et dilemmes langagiers », 11ème congrès international de la 3SLF, Rennes, 8-9-10 juin 2022, Rennes.

Elise Decorte, , Nathalie Jelen , Williams Nuytens
International, Jun 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-03892779 v1
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La pédagogie dans le corps ?

Stéphan Mierzejewski , Igor Martinache , Nathalie Jelen , Clément Llena
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2023, ⟨10.4000/edso.25766⟩
Article dans une revue hal-04386200 v1

La flexibilité des enseignants d’EPS dans la gestion d’imprévus relationnels et organisationnels

Sarah Pochon , Nathalie Jelen
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.21964⟩
Article dans une revue (data paper) hal-04257333 v1

La non-utilisation des tracés de cour de récréation. Monographie d’une école maternelle et de ses enseignantes

Nathalie Jelen
Carrefours de l'éducation, 2018, 45 (1), pp.149. ⟨10.3917/cdle.045.0149⟩
Article dans une revue hal-03403827 v1

Créativité-habitude : le divorce improbable du travail enseignant. Le cas de l'éducation physique et sportive.

Nathalie Jelen , Sophie Necker
Carrefours de l'éducation, 2013, 36 (2), pp.167. ⟨10.3917/cdle.036.0167⟩
Article dans une revue halshs-03174477 v1

Avant la réforme : la formation des enseignants du second degré « vue » par eux-mêmes

Nathalie Jelen , Williams Nuytens
Socio-logos, 2011, 6, ⟨10.4000/socio-logos.2524⟩
Article dans une revue hal-03426369 v1

Avant la réforme : la formation des enseignants du second degré « vue » par eux-mêmes

Nathalie Jelen , Williams Nuytens
Socio-logos, 2011, 6, ⟨10.4000/socio-logos.2524⟩
Article dans une revue hal-04257357 v1

Le début de carrière comme épreuve : le cas d’enseignants d’éducation physique et sportive et de leurs conditions d’affectation

Nathalie Jelen , Williams Nuytens
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2010, 45 (1), pp.23-38. ⟨10.3406/spira.2010.1712⟩
Article dans une revue hal-04257343 v1
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LA VIOLENCE RESSENTIE CHEZ LES PROFESSEURS DEBUTANTS : LE CAS DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

Nathalie Jelen
Discobolul, 2010
Article dans une revue hal-04289768 v1