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Odile Tripier-Mondancin

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Documents

Présentation

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Publications

frederic-maizieres

Éditorial. Articulation entre écoute musicale au quotidien et pratiques institutionnalisées

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières , Pascal Gaillard
Journal de Recherche en Education Musicale, 2023, 14 (1&2), pp.6-9
Article dans une revue hal-04488853v1
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Comment l’entretien d’autoconfrontation amène trois enseignants d’éducation musicale (collège) à s’exprimer sur des dilemmes dans des situations définies comme créatives

Vachon Alexis , Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières , Liogier Sandrine , Sébastien Blanquart
Journal de Recherche en Education Musicale, 2023, 14 (1 & 2), pp.66-75
Article dans une revue hal-04486149v1
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L'écoute de l'œuvre musicale

Frédéric Maizières , Odile Tripier-Mondancin , Stéphane Escoubet
Recherche en éducation musicale, 2020, L'écoute de l'œuvre musicale : des représentations aux savoirs sur l'œuvre, 35, pp.1-6
Article dans une revue hal-03199807v1
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La situation d'écoute musicale au collège

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières
Recherche en éducation musicale, 2020, L’écoute de l’œuvre musicale : des représentations aux savoirs sur l’œuvre, 35, pp.89-117
Article dans une revue hal-03199803v1

Les valeurs qui mobilisent les enseignants des premier et second degrés pour enseigner la musique à l’école

Frédéric Maizières , Odile Tripier-Mondancin
Penser l'éducation, 2018
Article dans une revue hal-01719590v1
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L’articulation théorie-pratique en éducation musicale Apports de la psychologie cognitive

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières , André Tricot
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2015, Expérience esthétique et culture scolaire : quelles alliances possibles au service du développement global d’un enfant ?, 56, pp.33-48
Article dans une revue hal-01628928v1

Anatomie et acceptabilité de la comparaison de deux enquêtes à propos des oeuvres musicales écoutées de la maternelle, au collège (France)

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières
Recherche en éducation musicale, 2015, Regards épistémologiques sur la recherche en éducation musicale, 32, pp.71-92
Article dans une revue hal-01160078v1

Répertoires vocaux enseignés de la maternelle à la fin du collège, en « éducation musicale » en France

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières
Les cahiers de la Société québécoise de recherche en musique, 2014, 15 (1), pp.19-32. ⟨10.7202/1033790ar⟩
Article dans une revue hal-01188461v1

Une formation aux valeurs pour enseigner la musique à l'école ?

Odile Tripier-Mondancin , Frédéric Maizières
La formation des enseignants de musique. Dynamiques de recherche. Analyses de pratiques, Nov 2010, Genève, Suisse
Communication dans un congrès halshs-00609553v1

Ce qui « fait pratique », ce qui « fait théorie » dans l’enseignement-apprentissage du chant au collège : dépasser l’opposition ?

Frédéric Maizières , Odile Tripier-Mondancin
PUM, Presses universitaires du Midi. Théorie / pratique ? Dépasser les clivages dans l’enseignement musical, PUM, Presses universitaires du Midi, 2018, Théorie / pratique ? Dépasser les clivages dans l'enseignement musical, Questions d'éducation, 978-2-8107-0555-9
Chapitre d'ouvrage hal-01673279v1