Domaines de recherche
Publications
Serious Game, un jeu de posturesSéminaire de lancement du territoire numérique éducatif (TNE) de Corse du Sud, Région académique Corse, May 2023, Ajaccio (20000), France
Communication dans un congrès
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Construction d’un Hub social devenu éducatifséminaire du laboratoire LHUMAIN de L'université Paul Valéry, laboratoire LHUMAIN de L'université Paul Valéry, Nov 2023, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Ludopédagogie dans la formation initiale des enseignants : un jeu de postures dynamiques pour la découverte de l’algorithmique jusqu’au robot pédagogiqueColloque International Game Evolution 2022, May 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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L'évaluation des apprentissages : un retour d'expériences5ème rencontre universitaire du numérique, Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation du royaume du Maroc; ambassade de France au Maroc, Dec 2021, El Jadida, Maroc
Communication dans un congrès
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Polynomial preconditions for the CG method on the CM2Tercera Escuela de Verano en Geometría Diferencial, Ecuaciones Diferenciales Parciales y Análisis Numérico, ACADEMIA COLOMBIANA DE CIENCIAS EXACTAS, FISICAS Y NATURALES, Jun 1996, Bogota, Colombia
Communication dans un congrès
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Preconditioning of linear systems for massively parallel computers (CM-2)Analyse numérique [math.NA]. Pierre et Marie Curie, Paris VI, 1995. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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Des conditions de l'innovation dans la formation des étudiants-professeursMédiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2023, Médiations et médiatisations, 16, pp.51-75. ⟨10.52358/mm.vi16.369⟩
Article dans une revue
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Construction d’un hub social et formation des étudiants en ingénierie pédagogiqueMédiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2022, 11, pp.70-93. ⟨10.52358/mm.vi11.280⟩
Article dans une revue
hal-03824620v1
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Rôles de l'ingénieur∙e pédagogique dans la stratégie numérique universitairePresses des Mines. L'ingénieur pédagogique dans le supérieur : des pratiques en mutation, , 2022, 978-2-35671-692-7
Chapitre d'ouvrage
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