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Olivier-Serge Candau (Centre de recherches et de ressources en éducation et en formation, EA-4538). Maître de conférences en sciences du langage à l'Université des Antilles.
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Publications

Armand Corre ou La Fabrique de la langue. Essai sur une poétique du créole

Olivier-Serge Candau
Archipélies, 2023, 16, https://www.archipelies.org/2004
Journal articles hal-04380823v1

« Tout-à-la-fois poëtes & musiciens » : lire le Voyage à la Martinique de Thibault de Chanvalon avec Rousseau

Olivier-Serge Candau
Archipélies, 2023, 16, https://www.archipelies.org/1993
Journal articles hal-04380820v1

Écouter la voix des esclaves avec Médéric Louis-Élie Moreau de Saint-Méry et Jean-Jacques Rousseau

Olivier-Serge Candau
Etudes Caribéennes, 2023, 10, https://journals.openedition.org/etudescaribeennes/28169. ⟨10.4000/etudescaribeennes.28169⟩
Journal articles hal-04380825v1

La voix de l’habitation dans le Voyage aux îles françaises de l’Amérique du père Labat

Olivier-Serge Candau
Itinéraires. Littérature, textes, cultures, 2023, 2022-3, ⟨10.4000/itineraires.13241⟩
Journal articles hal-04380827v1

Penser le corps : René Maran, lecteur de Marc-Aurèle

Olivier-Serge Candau
Etudes créoles, 2023, 40 | 1-2, journals.openedition.org/etudescreoles/940. ⟨10.4000/etudescreoles.940⟩
Journal articles hal-04380830v1

Le télétravail sous les tropiques

Pierre-Olivier Weiss , Maurizio Alì , Olivier-Serge Candau
SociologieS, 2023, https://journals.openedition.org/sociologies/20795. ⟨10.4000/sociologies.20795⟩
Journal articles hal-04063999v1

L'Aventure graphique du |r|. Le Traitement du |r| dans le corpus martiniquais d'Elsie Clews Parsons.

Olivier-Serge Candau
Revue Études créoles, Aix-en-Provence, 2022, 39 | 1-2, http://journals.openedition.org/etudescreoles/766. ⟨10.4000/etudescreoles.766⟩
Journal articles hal-03501805v1

« Ah never see dat ». Description linguistique des formes d’anglais non standard dans le récit Big Rock de Robert Romney (2019)

Olivier-Serge Candau
Contextes et Didactiques, 2021
Journal articles hal-03501792v1

Le trait d’union : une trace interlectale ? Étude comparée de Pays rêvé, pays réel et L’Ancêtre en Solitude

Olivier-Serge Candau
RELIEF - Revue électronique de littérature française, 2021, 15 (2), pp.23-34. ⟨10.51777/relief11439⟩
Journal articles hal-04380847v1

Éditorial

Olivier-Serge Candau , Mylène Lebon-Eyquem
Contextes et Didactiques, 2021
Journal articles hal-04440855v1

La place des noms d’auteurs africains dans le discours de Macron du 20 mars 2018

Olivier-Serge Candau
Revue Passerelles, 2020, 9 (1), pp.28-46
Journal articles hal-03311527v1

L’Ancêtre en Solitude ou l’Écriture de la double entente. Étude de la composition interlinguistique (créole et français) dans le récit de Simone et d’André Schwarz-Bart (2015)

Olivier-Serge Candau
Archipélies, 2020
Journal articles hal-03092070v1

L’objet comme expression de soi : exemple d'un atelier artistique d'expression plurilingue en Guadeloupe.

Frédéric Beaubrun , Olivier-Serge Candau
Francisola : : revue indonésienne de la langue et de la littérature françaises, 2018
Journal articles hal-01856216v1

Il était une fois des contes en contextes : retour sur une expérimentation au primaire en Guadeloupe et au Québec

Lamprini Chartofylaka , Frédéric Anciaux , Olivier-Serge Candau , Béatrice Jeannot-Fourcaud , Isabelle Carignan
Contextes et Didactiques, 2018, Cultures, contextes et apprentissages à distance, 11, pp.67-108
Journal articles hal-01906557v1

Temps, modes et aspect en français et en créole. Approche comparée d’un extrait de l’Étranger d’Albert Camus

Olivier-Serge Candau , Mirna Bolus
La Linguistique, 2017
Journal articles hal-01628513v1

Multilingual interactions in a collaborative situation : The example of high school students on St Martin.

Olivier-Serge Candau
Francisola : : revue indonésienne de la langue et de la littérature françaises, 2016, 1 (1)
Journal articles hal-01532983v1

Interactions plurilingues et situation collaborative : l’exemple de lycéens saint-martinois.

Olivier-Serge Candau
Contextes et Didactiques, 2016, Didactique des langues en contexte 7
Journal articles hal-01532984v1

Pour une étude du parler à Saint-Martin : l’exemple des pratiques verbales de lycéens plurilingues

Olivier-Serge Candau
Travaux Interdisciplinaires sur la Parole et le Langage, 2015, 31, https://tipa.revues.org/1501. ⟨10.4000/tipa.1501⟩
Journal articles hal-01532890v1

Can Code-Switching Markers be used to establish Suitable Teaching Methods ? The New Challenge of the Pilot Primary Schools in the French Overseas Collectivity, St. Martin.

Olivier-Serge Candau
Interplay : A journal of Languages, Linguistics and Literature, 2014, 1 (1)
Journal articles hal-01532982v1

De la contextualisation pédagogique en milieu multilingue : l’exemple des alternances codiques dans l’accompagnement personnalisé à Saint-Martin.

Olivier-Serge Candau , Frédéric Anciaux
Signes, Discours et Sociétés : Revue semestrielle en sciences humaines et sociales dédiée à l'analyse des Discours , 2014, Sens et identités en construction : dynamiques des représentations : 1er volet, 12
Journal articles hal-01532981v1

De la contextualisation en milieu plurilingue : l’exemple de la Collectivité ultra-marine de Saint-Martin.

Olivier-Serge Candau
Multilinguales, 2013, 2, pp.107-122
Journal articles hal-01532980v1

L’enseignement du français en Guadeloupe : réflexion pour une pédagogie adaptée à la diglossie Créole/Français.

Olivier-Serge Candau , Julien Basso
Recherches et Ressources en Éducation et Formation, 2007, 1
Journal articles hal-01532892v1

L’enseignement du français en Guadeloupe : réflexion pour une pédagogie adaptée à la diglossie Créole/Français.

Olivier-Serge Candau , Julien Basso
Recherches et Ressources en Éducation et Formation, 2007, 1
Journal articles hal-04380853v1
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L'enseignement du français en Guadeloupe : réflexion pour une pédagogie adaptée à la diglossie créole-français. Analyses de productionns orales et écrites et incidences sur les plans pédagogiques et didactiques

Julien Basso , Olivier-Serge Candau
Recherches et Ressources en Éducation et Formation, 2007, 1, pp.10-32
Journal articles hal-01635636v1
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L’enseignement du Français en Guadeloupe : réflexion pour une pédagogie adaptée à la diglossie Créole/Français. Analyses de productions orales et écrites et incidences sur les plans pédagogique et didactique

Julien Basso , Olivier-Serge Candau
Contextes et Didactiques, 2007, 1
Journal articles hal-02045292v1

Créologenèse et métaphores de l’évolution : le mirage de l’image ?

Olivier-Serge Candau
Contacts de langues et de cultures dans les espaces francophones, Colef, Université de Montpellier, Mar 2023, Montpellier, France
Conference papers hal-04380873v1

Créologenèse et métaphores de l’évolution. L’exemple de Salikoko Mufwene

Olivier-Serge Candau
« Vitalismes linguistiques », Université de Tours, Nov 2023, Tours, France
Conference papers hal-04380868v1

Faire parler les esclaves dans la chronique du Père Labat.

Olivier-Serge Candau
Littérature et Histoire en terre(s) coloniale(s) et post-coloniales(s). Décryptage à partir des Antilles et des Guyane(s) (XIXe-XXXe siècles),, Laboratoire caribéen de sciences sociales, Jun 2022, Pointe-à-Pitre, France
Conference papers hal-04380890v1

Dans la bouche de Solitude.

Olivier-Serge Candau
1972-2022. 50 ans entre ombre et lumière. La Mulâtresse Solitude d’André Schwarz-Bart, Odile Hamot, Dec 2022, Pointe-à-Pitre (Guadeloupe), France
Conference papers hal-04380878v1

Le français une langue-monde ? Étude des mentions de noms d’auteurs dans le discours du président Macron pour la stratégie sur la langue française du 20 mars 2018

Olivier-Serge Candau
4e symposium international « La Langue pour une communication internationale », Le Département d’études anglaises et le Centre de la linguistique appliquée en coopération avec le Département d’études romanes et la Faculté des sciences humaines de l’Université de Lettonie, Apr 2019, Riga, Lettonie
Conference papers hal-02099207v1

L’Ancêtre en Solitude ou l’écriture de la double entente. Étude de la diglossie créole et français dans le récit de Simone et d’André Schwarz-Bart (2015).

Olivier-Serge Candau
Affirmer son identité dans et par le discours, May 2019, Schoelcher, Martinique
Conference papers hal-02304095v1

La féminisation des noms : un débat purement linguistique ? Étude des mécanismes référentiels de la désignation dans le bloc-notes d’un académicien

Olivier-Serge Candau
11e Congrès des francoromanistes allemands, Sep 2018, Osnabrueck, Allemagne
Conference papers hal-01887070v1

Penser le réel en créole, l’exemple de Moun-Andéwò a de Confiant

Olivier-Serge Candau
XVe colloque international des études créoles, Pourquoi étudier les langues, cultures et sociétés créoles aujourd’hui ? , Nov 2016, Baie-Mahault, Guadeloupe
Conference papers hal-01612845v1

Les alternances de langues en accompagnement personnalisé : des situations éducatives aux processus interactionnels, l’exemple de Saint-Martin

Olivier-Serge Candau
Construction/ Déconstruction des identités linguistiques, Jun 2016, Montpellier, France
Conference papers hal-01612844v1

Échanger, partager et apprendre en alternant les langues : lecture des processus interactionnels et des stratégies discursives à l’œuvre lors d’échanges de lycéens plurilingues en classe dans la Collectivité ultra-marine de Saint-Martin.

Olivier-Serge Candau
Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui., Jan 2015, Lyon, France
Conference papers hal-01612842v1
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Pour une relecture praxéologique des réformes en contexte multilingue : l’exemple de l’accompagnement personnalisé en Collectivité ultra-marine de Saint-Martin

Olivier-Serge Candau
4éme Congrès Mondial de Linguistique Française – CMLF 2014, 2014, Berlin, Allemagne. pp.901 - 913, ⟨10.1051/shsconf/20140801088⟩
Conference papers hal-01612839v1

Pour une relecture praxéologique des réformes en contexte multilingue : l’exemple de l’accompagnement personnalisé en Collectivité ultra-marine de Saint-Martin.

Olivier-Serge Candau
Congrès mondial de linguistique française 8e édition , Institut de langue française, Jul 2014, Berlin, Allemagne
Conference papers hal-01532985v1

Les enjeux de la Réforme française du Nouveau Lycée à Saint-Martin : effets de contextualisation sur les enjeux didactiques en milieu plurilingue.

Olivier-Serge Candau
Se construire dans l’interlangue : perspectives transatlantiques sur le multilinguisme, 2013, Bordeaux, France
Conference papers hal-01612736v1

L’Algérie, aux portes de la Caraïbe ? Complexité du processus d’enseignement-apprentissage du français : effets de contextualisation sur les enjeux didactiques en milieu exolingue.

Olivier-Serge Candau
Développement de la compétence plurilingue et pluriculturelle des apprenants : de la théorie à la pratique, Nov 2013, Bouzaréah, France
Conference papers hal-01612835v1

Les enjeux de la Réforme française du Nouveau Lycée à Saint-Martin : effets de contextualisation sur les enjeux discursifs et les pratiques professionnelles en milieu plurilingue

Olivier-Serge Candau
4e Rencontres internationales de l’Interactionnisme socio-discursif « Activités, textes et langues : leur dynamique interactive et ses effets », 2013, Genève, Suisse
Conference papers hal-01612737v1

Les marques transcodiques : un vecteur d’apprentissage ? Analyse des formulations transcodiques en séances ordinaire et bilangues dans une Clin à l’école élémentaire de Sandy-Ground à Saint-Martin.

Olivier-Serge Candau
Contextualisations didactiques : états des lieux, enjeux et perspectives, Nov 2011, Le Gosier, Guadeloupe
Conference papers hal-01612735v1