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Pascaline Tissot

INSPÉ de l'académie de Versailles - CYU
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Affiliations actuelles
  • 106111
  • 1003479

Présentation

Docteure en Sciences de l’éducation et de la formation et formatrice à l’INSPÉ de l’académie de Versailles, mon travail de recherche sur le lien éducatif accorde une place importante au corps en relation dans la situation de transmission. Ma thèse, menée sous la direction de Laurence Gavarini et Ilaria Pirone, soutenue en novembre 2020, s'intitule « Le corps de l’adolescent à l’épreuve du scolaire : une clinique du passage ». Elle met en perspective les remaniements subjectifs du passage adolescent et la procédure d’orientation scolaire. Depuis, je poursuis mon travail sur une « clinique du passage » en cherchant à comprendre ce qui se joue pour le jeune adulte dans les moments de transition institutionnelle, du lycée à l’université et de l'université à l'entrée dans le métier. Toujours en accordant toute mon attention au corps apprenant de l’élève et aux gestes professionnels de l’enseignant, j'investis le champ de l'inclusion scolaire en réfléchissant aux aménagements spatiaux et temporels de la classe. J'aborde également les activités artistiques et plus précisément la danse en inscrivant le processus de création comme un espace pour (se)dire. Je m'intéresse aux tensions ressenties par les enseignants dans l'écart entre l'accompagnement des élèves dans ce processus et les contraintes de la forme scolaire.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société

Publications

"lucie-mougenot"

L'évaluation formatrice au coeur du processus de création en danse

Lucie Mougenot , Pascaline Tissot
L'évaluation, sous la direction de Lucie Mougenot, 2022, Pour l'action, Éditions EPS, 978-2-86713-600-9
Chapitre d'ouvrage hal-04116364v1