
Pauline David
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- Education et Diversités en Espaces Francophones (FrED)
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Education
Sociologie
Publications
Publications
Simulations en Alternance, apports et nuancesApprendre dans, par, en, avec (l') alternance - enjeux et perspectives pédogogiques, le RésAAlt - "Réseau pour l'Apprendre en Alternance", Nov 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04797240
v2
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Construire son rapport au terrain ou être construit par son terrain d'enquête : parcours d'une jeune chercheuseEngagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?, AECSE; Cref, Nov 2023, Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-04291216
v1
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School form and justice through new architectural and eco-citizenship demandsEducational Research Association Conference (ECER), Sep 2018, Bolzano, Italy
Communication dans un congrès
hal-01889993
v1
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Chapitre 6. L’analyse d’un modèle de formation par le biais d’une méthodologie qualitative de recherche croiséeManuel de sciences de l'éducation et de la formation, 166, De Boeck Supérieur, pp.111-126, 2021, 9782807331181. ⟨10.3917/dbu.guibe.2021.01.0111⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04730977
v1
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Le travailleur devenu enseignant ou formateur : entre construction d’une nouvelle identité et réinvestissement de sa culture professionnelleLa formation buissonnière des enseignants, leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques, 2021
Chapitre d'ouvrage
hal-03157491
v1
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Les situations intermédiaires dans les formations en alternanceFrance Compétences. 2024, pp.141
Rapport
(rapport d’expertise collective)
hal-04676335
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Apprendre autrement : L'exemple des écoles de production[Rapport de recherche] Centre de recherche en éducation de Nantes, Université de Nantes. 2019
Rapport
(rapport de recherche)
hal-02285847
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Apprendre autrement : l’exemple des écoles de production. Rapport pour la Fédération nationale des écoles de production, CREN, Nantes.[Rapport de recherche] Centre de recherche en éducation de Nantes. 2019
Rapport
(rapport de recherche)
hal-02499444
v1
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Attractivité et Recrutement des CPGE ScientifiquesCentre de recherche en éducation de Nantes, Université de Nantes. 2018
Rapport
(rapport de recherche)
halshs-04764185
v1
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