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Les supports Low Tech en formation. Nouvelles configurations apprenantes en simulation en santé
Raquel Becerril Ortega
,
Céline Schnegg
7ᵉ colloque international de Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP) : Faire de la didactique professionnelle, Association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP), Jun 2025, Toulouse (FRANCE), France
Communication dans un congrès
hal-05270597
v1
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Conception d'une expérience en simulation pour transmettre un geste technique
Thierry Luthringer
,
Raquel Becerril Ortega
7ᵉ colloque international de Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP) – Faire de la didactique professionnelle, Association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP), Jun 2025, Toulouse (FRANCE), France
Communication dans un congrès
hal-05270609
v1
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Mobiliser la culture de la didactique professionnelle dans une démarche d'intervention
Thierry Luthringer
,
Raquel Becerril Ortega
,
Marjorie de Goumöens
,
Ludivine Helfer
7ᵉ colloque international de Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP) : Faire de la didactique professionnelle, Association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP), Jun 2025, Toulouse (FR), France
Communication dans un congrès
hal-05270722
v1
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Les technologies immersives dans les formations en santé ? Dépasser l’effet Waouh...
Raquel Becerril Ortega
,
Marjorie de Goumöens
Congrès international francophone de pédagogie des sciences de la santé, Société Internationale Francophone d’Éducation Médicale, Jun 2024, Marrackech, Maroc, Morocco. C0105-p. 93
Communication dans un congrès
hal-05270546
v1
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Vers des pratiques formatives éco-responsables en simulation en santé
Raquel Becerril Ortega
,
Pierre André Favez
Nouveaux enjeux, nouvelles pratiques pour former au travail par la simulation, Revue Activités, Sep 2024, Paris CNAM, France
Communication dans un congrès
hal-05272072
v1
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Objets intermédiaires de l’alternance. Continuités des lieux de pratiques et de savoirs
Isabelle Fristalon
,
Raquel Becerril Ortega
Colloque Apprendre dans, par, en, avec (l’) alternance : enjeux et perspectives pédagogiques, RésAAlt (Réseau pour l’apprendre en alternance), Nov 2024, Lyon (FRANCE), France
Communication dans un congrès
hal-05270555
v1
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L’enseignement de la numératie en santé à l’aide de la simulation numérique
Tamara Chédel
,
Raquel Becerril Ortega
Congrès international francophone de pédagogie des sciences de la santé, Société Internationale Francophone d’Éducation Médicale, Jun 2024, Marrackech, Maroc, Maroc. C053-p. 60-61
Communication dans un congrès
hal-05270537
v1
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Une analyse des besoins pour concevoir des formations en simulation. Le cas d’une haute école de santé en Suisse occidentale.
Raquel Becerril Ortega
Les métiers de la formation à l'épreuve du travail. Perspectives internationales et interdisciplinaires, Réseau Universitaire des Métiers de la Formation (RUMEF°, May 2023, Tour, France, France
Communication dans un congrès
hal-05270517
v1
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Analyse des besoins de formation : une entrée par les enjeux de l’activité
Raquel Becerril Ortega
,
Hélène Vanderstichel
Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement : que nous disent les sciences de l’éducation et de la formation ?, Association pour la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Nov 2022, Lausanne ( CH), Suisse
Communication dans un congrès
hal-05270474
v1
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Analyses des besoins de formation
Raquel Becerril Ortega
,
Thérèse Levené
,
Stéphane Balas
,
Anne-Lise Ulmann
Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement : que nous disent les sciences de l’éducation et de la formation ?, Association pour la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Nov 2022, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-05270458
v1
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Never have I ever... Supporting teachers and trainers during their first experiences with immersive technologies
Raquel Becerril Ortega
,
Juan Muro Sans
SPSIM « Back to the future – From digital revolution to evolution », Lausanne, Suisse : CHUV, Aug 2022, Lausanne, Switzerland
Communication dans un congrès
hal-05270444
v1
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Symposium: Analyse des besoins de formation Actualités d’une démarche pour concevoir des formations
Raquel Becerril Ortega
,
Thérèse Levené
Semaine internationale de l’éducation et de la formation, Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Sep 2022, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-04097377
v1
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Le projet comme analyseur de l’interdisciplinarité au sein d’une activité collective. Actes du 55e congrès de la SELF
Lucie Petit
,
Hélène Vanderstichel
,
Maria José Urbiolagallegos
,
Amine Benamara
,
Jean Zagdoun
et al.
L'activité et ses frontières. Penser et agir sur les transformations de nos sociétés., Société d'Ergonomie de Langues Française (SELF). 12-13, Jan 2021, Paris (on line), France. pp.106-111
Communication dans un congrès
halshs-04091192
v1
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Recherche, interdisciplinarité et conception de formations
Lucie Petit
,
Hélène Vanderstichel
,
Maria José Urbiolagallegos
,
Amine Benamara
,
Jean Zagdoun
et al.
55ème Congrès de la SELF, L’activité et ses frontières. Penser et agir sur les transformations de nos sociétés, Société d’Ergonomie de Langue Française, Jan 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03708844
v1
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Le Jardin des Créateur·trice·s (extra)ordinaires
Hélène Vanderstichel
,
Raquel Becerril Ortega
,
John Didier
Colloque international « Improviser l’enseignement… Enseigner I’improvisation » (IEEI), Université de Montpellier, Jun 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-04555881
v1
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Parcours de créateur·trice·s
Hélène Vanderstichel
,
Raquel Becerril-Ortega
,
John Didier
Entreprendre à la lumière des enjeux écologiques et sociétaux [Atelier], Colloque Éduquer à l'esprit d'entreprendre, former à l'entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations, Nov 2020, Villeneuve d'Ascq, France
Communication dans un congrès
hal-03709163
v1
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Realidad Virtual y formación en habilidades transversales de comunicación. Tendencias de la simulación en profesiones de la salud
Vilma Mejia Diaz
,
Raquel Becerril
,
Sergio Martinic
,
Flora Andrade
,
Alfredo Lorca
6° congreso latinoamericano de simulacion clinica, Oct 2019, Cancun, México
Communication dans un congrès
hal-02354907
v1
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Élaboration d'un outil de simulation pour la formation de soignant.e.s en gériatrie. Expérimenter pour apprendre ou questionner ses pratiques.
Raquel Becerril Ortega
,
Petit Lucie
,
Hélène Vanderstichel
5° colloque international de la didactique professionnelle, Oct 2019, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-02354881
v1
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Élaboration d’un outil de simulation pour la formation des soignants en gériatrie. Expérimenter pour apprendre ou questionner ses pratiques
Raquel Becerril Ortega
,
Lucie Petit
,
Helene Vanderstichel
5e colloque international de Didactique professionnelle, Université de Sherbrooke, Campus Longueuil. 23-25, Oct 2019, Montréal Québec, Canada
Communication dans un congrès
halshs-04091158
v1
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Connaissances professionnelles mobilisées dans les pratiques d'enseignement de la programmation des microprocesseurs à l'aide de la simulation. Étude de cas des représentations des savoirs technopédagogiques disciplinaires chez 40 enseignants en électronique au Cameroun
Georges Modeste Dabove Foueko
,
Raquel Becerril Ortega
15° colloque international de l'association française d'éducation comparée et des échanges, Nov 2018, Yaoundé, Cameroun
Communication dans un congrès
hal-02100493
v1
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Approcher les professionnel.le.s de santé en situation d’interaction avec des patient.e.s atteint.e.s de MAAD. Enjeux méthodologiques.
Raquel Becerril Ortega
,
Petit Lucie
4° colloque international de l’association RPDP, Jun 2017, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-01817230
v1
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Quelles médiations numériques au service de l'apprentissage ? Regards croisés
Raquel Becerril
,
Annie Jézégou
,
Simon Flandin
,
Gérard Delacour
4e colloque international en didactique professionnelle, laboratoire CIRE (EA 4354), 2017, Lille, France
Communication dans un congrès
halshs-01820274
v1
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La conception de pièces industrielles dans la formation en génie mécanique
Raquel Becerril Ortega
Colloque la conception d’un artefact : approches didactiques et ergonomiques, Oct 2016, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-01817238
v1
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VERS UNE DIDACTIQUE SOCIOLOGIQUE
Raquel Becerril Ortega
4ème colloque international de l’ARCD, ARCD, Mar 2016, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-01416044
v1
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VERS UNE DIDACTIQUE SOCIOLOGIQUE : Le cas d'un système d'évaluation substituant le curriculum
Raquel Becerril Ortega
4° colloque international de l'ARCD, Mar 2016, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-01817350
v1
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École publique / École privée et l’évaluation des performances des élèves - Le contexte scolaire chilien et le système de mesure de la qualité de l'enseignement.
Thérèse Levené
,
Raquel Becerril Ortega
Colloque international Sociologie et didactiques vers une transgression des frontières, Sep 2012, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-01817232
v1
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Les pratiques professionnelles des enseignants chiliens au regard des changements sociaux
Thérèse Levené
,
Raquel Becerril Ortega
Colloque AMSE, Jun 2012, Reims, France
Communication dans un congrès
hal-01817233
v1
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Dispositifs de formation et Serious Game, Analyse des porosités, Les jeux sérieux : situations, environnements ou artefacts pour l'apprentissage ?
Raquel Becerril Ortega
,
Pierre-André Caron
9e congrès de l'ACFAS, May 2011, Sherbrooke, QC, Canada
Communication dans un congrès
hal-01817356
v1
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Formation à distance et présentiel, analyse comparative de dispositifs
Raquel Becerril Ortega
,
Pierre-André Caron
,
Jean Claude Tarrit
,
Stéphane Rethoré
Colloque international questions pédagogiques dans l'enseignement supérieur (QPES), Jun 2011, Angers, France
Communication dans un congrès
hal-01817271
v1
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Activités, postures, interaction : l'interprétation des traces au sein d'une plateforme à distance.
Raquel Becerril Ortega
,
Pierre-André Caron
,
Stéphane Rethoré
,
Katia Vandermeulen
Colloque Échanger Pour Apprendre en Ligne (EPAL), Jun 2011, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-01817272
v1
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Indicateurs de synchronisation des échanges écrits : analyse comparative de deux dispositifs de formation à distance
Raquel Becerril-Ortega
,
Florent Carlier
,
Philippe Teutsch
,
Pierre-André Caron
EIAH 2011, 2011, Mons, Belgique
Communication dans un congrès
hal-01492751
v1
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Le processus de transposition didactique d'instruments pour la formation: analyse de la genèse instrumentale.
Raquel Becerril Ortega
Colloque de l'AREF, Sep 2010, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
hal-01817274
v1
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Analyse quantitative des traces d'activités sur un artefact dédié aux échanges pédagogiques, Lien entre instrumentation et usage
Pierre-André Caron
,
Raquel Becerril Ortega
,
Stéphane Rethoré
TICE2010 - 7ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, Dec 2010, Nancy, France. pp.567
Communication dans un congrès
halshs-00997774
v1
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Modèle artisanal de la formation à distance
Pierre-André Caron
,
Raquel Becerril Ortega
,
Stéphane Rethoré
Jocair, Jun 2010, Amiens, France
Communication dans un congrès
hal-01817343
v1
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Analyse quantitatives des traces d'activités sur un artefact dédié aux échanges pédagogiques: lien entre instrumentation et usage
Pierre-André Caron
,
Raquel Becerril Ortega
,
Stéphane Rethoré
7ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, Dec 2010, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-01817273
v1
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Évaluation d’une situation de formation avec simulateur : analyse des traces des actions des étudiants.
Raquel Becerril Ortega
,
Bernard Calmettes
,
Bernard Fraysse
Congrès de l’ADMEE, Jan 2009, Louvain La Neuve, Belgique
Communication dans un congrès
hal-01817344
v1
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Un simulateur pour la formation des techniciens supérieurs: analyse didactique du dispositif et des séances de formation
Raquel Becerril Ortega
,
Bernard Calmettes
,
Pierre Lagarrigue
Colloque international question pédagogiques de l’enseignement supérieur, Jun 2008, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-01817345
v1
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Relación entre la identidad profesional y la práctica docente: aplicación al estudio del profesorado de ingeniería de la producción en el desarrollo de un simulador.
Raquel Becerril Ortega
,
Bernard Calmettes
,
Bernard Fraysse
,
Pierre Lagarrigue
Congreso internacional de la formacion continua del profesorado, Sep 2007, Barcelona, España
Communication dans un congrès
hal-01817346
v1
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Improving NC milling skills through practise of simulated work
Gilles Cohen
,
Jean-Max Redonnet
,
Pierre Lagarrigue
,
Raquel Becerril Ortega
,
Bernard Fraysse
et al.
Congreso Internacional de la Sociedad de Ingeniería de Fabricación, Sep 2005, Calatayud, Spain
Communication dans un congrès
hal-01817348
v1
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Apprentissage technologique, un simulateur comme outil d’évaluation des compétences
Bernard Fraysse
,
Raquel Becerril Ortega
Congrès de l’ADMEE, Nov 2005, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès
hal-01817347
v1
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