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Romain Vincent

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  • Centre de recherche interuniversitaire, Expérience, Ressources Culturelles, Education (EXPERICE)
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Présentation

Je suis enseignant en histoire-géographie dans l'académie de Créteil depuis 2010 et au collège de l'Europe de Chelles depuis 2013. Par ailleurs, je mène des activités de médiation sur la chaîne "Jeux Vidéo & Histoire".

En 2024, j'ai soutenu une thèse sur l'usage pédagogique des jeux vidéo en France à l'Université Sorbonne Paris-Nord sous la direction de Gilles Brougère et de Vincent Berry. L'objectif de cette recherche était d'étudier les pratiques pédagogiques des enseignants du secondaire avec les jeux vidéo à partir d'observations de séances.

Domaines de recherche

Education

Publications

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Publications

L'intégration des jeux vidéo en classe : comment les enseignants abordent les cultures ludiques de leurs élèves ?

Romain Vincent

Colloque Culture en régime numérique, questionner les pratiques, catégories et méthodes, Dec 2023, Aubervilliers (Campus Condorcet), France

Communication dans un congrès hal-04971326v1

Du ludique au pédagogique : apprendre avec Assassin’s Creed Odyssey

Romain Vincent

Colloque Réception classique et pédagogie : la matière antique dans la classe, Université Aix-en-provence, Oct 2020, Aix (Aix-Marseille Université), France

Communication dans un congrès hal-04971304v1

Le jeu-document : le détournement comme scolarisation du jeu vidéo

Romain Vincent

Journée d’étude Jeux et détournement, Nov 2020, Université de Strasbourg, France

Communication dans un congrès hal-04971324v1

Temps du jeu, temps de la classe : rejouer le passé en cours d’Histoire

Romain Vincent

Colloque Temporalités et imaginaires du jeu, CREM, Nov 2020, Metz (Université de Lorraine), France

Communication dans un congrès hal-04971318v1

Jouer aux jeux vidéo pour changer l’école ? La mise en activité par le jeu

Romain Vincent

3ème colloque international Game Évolution Management et pédagogie ludique, Université Paris-Est Marne La Vallée; Université Montpellier, May 2019, Créteil (Université Paris-Est Créteil), France

Communication dans un congrès hal-04971135v1

Du ludique au pédagogique : quand Assassin’s Creed rentre à l’école

Romain Vincent

Formats de la fiction historique : archéologie d’une culture populaire, Université de Paris; LARCA; CNRS, Nov 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04971297v1

Quand les enseignants s’approprient le jeu vidéo : l’exemple de Paper’s Please au lycée

Romain Vincent

Journées doctorales : « L’appropriation des objets numériques », Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Humaines, Jul 2019, Louvain La neuve, Belgique

Communication dans un congrès hal-04971145v1

Violence de masse et génocide : Ludoformer la seconde guerre mondiale

Romain Vincent

Jeux vidéo, jeux de société et Histoire, Université Bordeaux Montaigne, Mar 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04971114v1

Les limites de l’analyse critique d’ Assassin’s Creed en classe : Damas au temps des Croisades

Romain Vincent , Vincent Boutonnet

Les usages pédagogiques des jeux vidéos Assassin's Creed, Les Presses de l’Université de Laval, pp.91-102, 2023, ⟨10.1515/9782763757612-009⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04971837v1

Médiévalisme et jeux vidéo : jouer au Moyen Âge à l'école

Romain Vincent

Florian Besson; Martin Aurell; Lucie Malbos; Justine Breton. Les médiévistes face aux médiévalismes, Presses Universitaires de Rennes, 2023, 2753587949

Chapitre d'ouvrage hal-04087727v1

Et si on jouait à l'Histoire, histoire de jouer ?

Julien Lalu-Henry , Romain Vincent

Presses Universitaires de Liège. Penser (avec) la culture vidéoludique. Discours, pratiques, pédagogie, pp.125-141, 2022, 978-2-87562-315-7

Chapitre d'ouvrage hal-03996299v1
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Enregistrer les supers enseignants sur une cartouche!" Les enseignants et leurs appropriations du jeu vidéo

Romain Vincent

Laurent Tessier et Arnaud Saint-Martin (coord.), Les dossiers de l’écran. Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans, Vulaines-sur-Seine, Éditions du Croquant, 2020., 2020

Chapitre d'ouvrage hal-03891255v1