Sabrina Labbé

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Présentation

Les Sciences de l’éducation voient leur champ d’investigation s’élargir au fil de leur développement et si la discipline témoigne de cet élargissement en ajoutant « et de la formation » à son nom c’est bien parce que l’étude des professionnalisations prend une place de plus en plus importante dans nos recherches. Ma contribution examine les engagements professionnels dans une perspective pluridisciplinaire. Je décline le concept d’engagement dans un continuum allant des engagements individuels (parfois extorqués) vers des engagements collectifs, de plus en plus réfléchis, intentionnels et émancipateurs. J'utilise aussi le concept de représentation, qui vient associer à l’agir les systèmes de pensées, qu'elles soient sociales et/ou professionnelles. Mes travaux appréhendent donc les représentations du travail, l’importance de l'expérience professionnelle, la difficulté des choix professionnels, les représentations des compétences mais aussi l'importance de l’éthique professionnelle.

C’est au fil de mes différents pratiques et collaborations que mes recherches se sont dessinées peu à peu, en s'intéressant de plus en plus aux recherches parcipatives, à la nécessaire analyse de l’implication du chercheur et à la place des restitutions dans des recherches le plus possible recherches-actions.

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Publications

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La recherche en travail social comme espace de résistance

Marie Breidenbach Cassagnes , Olivier Kheroufi-Andriot , Sabrina Labbé

Le sociographe, 2024, 88

Article dans une revue hal-04720537v1
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Les conseils de continuum : vers un collectif situé au service de l’orientation

Gabriela Valente , Sabrina Labbé , Varvara Ciobanu-Gout , Naïma Marengo , Vanessa Vidaller et al.

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 73

Article dans une revue hal-04708579v1
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Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation

Sabrina Labbé , Corinne Rougerie

Éducation permanente, 2023, N° 234-235 (1), pp.75-84. ⟨10.3917/edpe.234.0075⟩

Article dans une revue halshs-04292143v1
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La place de l'éthique chez les Conseillers en Evolution Professionnelle (CEP)

Vanessa Vidaller , Émeric Vidal , Sabrina Labbé

TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2022, 1 (23), pp.36-52

Article dans une revue halshs-03555246v1
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Etyka zawodowa jako „mądrość praktyczna” i źródło zaangażowania zawodowego

Sabrina Labbé

Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy , 2021, 10, pp.379-395. ⟨10.34862/sp.2021.9⟩

Article dans une revue hal-04645579v1
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Le regard des formés sur les compétences transversales : outils de connaissance et de reconnaissance

Sabrina Labbé , Naïma Marengo , Loïc Gojard , Sylvie Bourlot-Ranty

Recherches en éducation, 2019, 37, pp.65-74. ⟨10.4000/ree.817⟩

Article dans une revue hal-04173578v1
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Transversales et/ou transférables : le regard des médias sur les compétences

Naïma Marengo , Vanessa Vidaller , Sabrina Labbé , Éric Maxime Olatoundé Alabi

Éducation permanente, 2019, HS13, pp.65-74

Article dans une revue hal-03991785v1
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Skills representations : analysis of the media and the views of professionals

Naïma Marengo , Sabrina Labbé , Frédérique Hille , Vanessa Vidaller

Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy , 2019, 8, pp.105-133. ⟨10.34862/sp.2019.6⟩

Article dans une revue hal-02506902v1
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QUID DE L'EMPLOYABILITÉ DANS LES REPRÉSENTATIONS DE L'ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ?

Emeric Vidal , Sabrina Labbé

Chroniques du Travail, 2017

Article dans une revue hal-01688303v1
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Nécessités, bénéfices et difficultés de la coopération chercheur(s)-acteur(s) en Recherche-Action

Sabrina Labbé , Lucile Courtois

La Recherche en Education, 2017

Article dans une revue halshs-01715251v1
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Les étudiants face à la professionnalisation à l'université : Exemple en Sciences de l'Education

Bruno Gachassin , Sabrina Labbé , Christine Mias

Recherche et formation, 2013, 73, pp.37 - 56. ⟨10.4000/rechercheformation.2087⟩

Article dans une revue halshs-01715548v1
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Le travail en évolution. Le regard des Sciences de l'Education.

Sabrina Labbé , Patricia Champy-Remoussenard

Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013

Article dans une revue halshs-01715597v1
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Travail, Emploi, Métier, Profession : quel idéal ?

Sabrina Labbé

Chroniques du Travail, 2013, 3, pp.94-113

Article dans une revue hal-00946907v1
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Orientation professionnelle des jeunes et représentations sociales des métiers

Sabrina Labbé , Bruno Gachassin

Chrroniques du travail, 2012, 2, pp.86-111

Article dans une revue hal-00946889v1
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Les représentations professionnelles et l'implication professionnelle comme modèles d'intelligibilité des processus de professionnalisation

Michel Lac , Christine Mias , Sabrina Labbé , Michel Bataille

Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2010

Article dans une revue halshs-01715585v1

Diversity of actors for an ambitious goal: partnerships in educational guidance and counselling

Gabriela Valente , Naïma Marengo , Christiana Charalampopoulou , Sabrina Labbé , Marie Breidenbach Cassagnes

UNITWIN CONFERENCE Career Guidance and Counselling for Hope in the Anthropocene, UNESCO, Mar 2025, Joensuu, Finland

Communication dans un congrès hal-05124429v1

Reclaiming a humanist guidance mission: the PIA 3 ACORDA project by and for professionals

Sabrina Labbé , Naïma Marengo , Gabriela Valente , Christiana Charalampopoulou , Marie Breidenbach Cassagnes

UNITWIN CONFERENCE Career Guidance and Counselling for Hope in the Anthropocene, UNESCO, Mar 2025, Joensuu, Finland

Communication dans un congrès hal-05124431v1
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Exploring the Digital Training Landscape: A Case Study of Medico-Technical Professionals in Occitania

Philippe Gabriel , Roebroeck Elodie , Sabrina Labbé , Demombynes Nelly

ECER 2024, EERA, Aug 2024, Nicosie (Chypre), Cyprus

Communication dans un congrès hal-04948797v1
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Ce que les acteurs du PIA 3 ACORDA pensent de l’orientation : analyse d’un système représentationnel

Christiana Charalampopoulou , Gabriela Valente , Marie Breidenbach Cassagnes , Sabrina Labbé , Naïma Marengo et al.

Colloque international BRIO L'orientation accompagnée, Université de Rennes, May 2024, Rennes, France

Communication dans un congrès hal-04589734v1
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Training and Territorial Specificities: Making Results From the Construction of the Data Sample

Philippe Gabriel , Elodie Roebroeck , Sabrina Labbé

ECER 2023, EERA, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-04948938v1

Symposium "Le travail de l'expérience et la dimension existentielle de la professionnalisation : approche biographique et systématisation de l'expérience

Varvara Ciobanu-Gout , Sabrina Labbé

Les métiers de la formation à l'épreuve du travail. Perspectives internationales et interdisciplinaires, Université de Tours, May 2023, Tours, France

Communication dans un congrès hal-04121452v1

Faire résultat, faire sens : de la dimension coopérative à la dimension instituante

Naïma Marengo , Sabrina Labbé

Faire résultat(s) dans les recherches en éducation. Pourquoi ? Avec qui ? Comment ?, Jun 2023, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04027027v1
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Représentations sociales et pratiques dans un contexte incertain : le cas des professionnelles de l’orientation à l’université

Naïma Marengo , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller

Représentations sociales, pratiques et défis dans les scénarios d'incertitude, Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, Sep 2023, Bogota, Colombie

Communication dans un congrès hal-04173583v1

Table ronde: Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation

Corinne Rougerie , Sabrina Labbé , Yves Couturier , Pascal Fugier , Marie Cassagnes et al.

Les métiers de la formation à l'épreuve du travail, Rumef- Université de Tours, May 2023, Tours, France

Communication dans un congrès hal-04500110v1

Représentations sociales, analyses factorielles et restitutions : quelles perspectives méthodologiques pour accéder au sensible potentiellement transformateur ?

Marie Breidenbach Cassagnes , Sabrina Labbé

Colloque international sur les représentations sociales, CIRS, Sep 2023, Bogota, Colombie

Communication dans un congrès hal-04214420v1
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Représentations sociales des acteurs de l'orientation : restitution participative

Sabrina Labbé , Christiana Charalampopoulou , Gabriela Valente , Marie Breidenbach Cassagnes , Naïma Marengo

Journée d'étude des trois dimensions recherche du PIA 3 ACORDA, UMR EFTS, Oct 2023, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04281345v1
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Entreprendre un cheminement autoréflexif accompagné en recherche

Sabrina Labbé , Violetta Drabik-Podgórna

Colloque du RUMEF, Université de Tours, May 2023, Tours, France

Communication dans un congrès halshs-04065299v1

Faire résultat, faire sens : de la déontologie à l’éthique des recherches en sciences humaines et sociales

Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller

Colloque Faire résultat(s) dans les recherches en éducation. Pour quoi ? Avec qui ? Comment ?, EFTS, 2023, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04645603v1
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Articuler méthodologie et coopération scientifique pour amener les acteurs à observer leurs propres professionnalisations

Naïma Marengo , Vanessa Vidaller , Christiana Charalampopoulou , Sabrina Labbé

Séminaire de contact « Piloter l’orientation à l’échelle du territoire », IH2EF, May 2023, Poitiers, France

Communication dans un congrès hal-04096524v1
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Research Development to Support the Digital Transition of Training in Rural Areas. Partnership for a Training Engineering

Philippe Gabriel , Elodie Roebroeck , Sabrina Labbé

ECER Plus, EERA, Sep 2022, Erevan, Armenia

Communication dans un congrès hal-04949141v1
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Orientation tout au long de la vie : Réflexions soutenues par un projet français

Gabriela Valente , Sabrina Labbé , Naïma Marengo , Vanessa Vidaller

The principles and aims of guidance and counselling for sustainable development in turbulent times, UNESCO Chair of Lifelong Guidance and Counselling, Oct 2022, Wroclaw, France

Communication dans un congrès hal-04153431v1
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Titre : Comment le PIA 3 ACORDA a prévu une recherche participative visant la professionnalisation des acteurs de l'orientation ?

Naïma Marengo , Sabrina Labbé

Continuum Sco- Sup, rupture et continuité : piloter les parcours de réussite des jeunes du lycée à l’enseignement supérieur, IH2F, Feb 2022, Poitiers, France

Communication dans un congrès hal-03991742v1

Réforme éducative et Approche Pédagogique Par Compétences (APC) : le Bénin à la recherche d'un système éducatif de qualité

Éric Maxime Olatoundé Alabi , Naïma Marengo , Sabrina Labbé

1er Colloque international des sciences de l’éducation et de la formation dans les pays en voie de développement Thème : Enjeux actuels des systèmes éducatifs dans les pays en voie de développement : qualité, imputabilité et gestion de crise, AUF, Jun 2022, Haiti, Haïti

Communication dans un congrès hal-04138434v1
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LA « FORMATION-ACTION » : UN MODÈLE RÉNOVÉ D’ALTERNANCE INTÉGRATIVE

Emeric Vidal , Sabrina Labbé

Lieux, rythmes et savoirs dans l’alternance. Former et évaluer à quoi, quand et où ?, École professionnelle artisanat et service communautaire, Oct 2018, Martigny, Suisse

Communication dans un congrès hal-02091632v1
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QUEL PROCESSUS DE PROFESSIONNALISATION POUR LES FUTURS CONSEILLERS EN ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE ?

Emeric Vidal , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller

5ème colloque international de didactique professionnelle "Former et développer l'intelligence professionnelle", Oct 2019, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-02334443v1
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De la commande de professionnalisation des étudiants à sa mise en oeuvre : le point de vue des acteurs universitaires de l'orientation et de l'insertion

Naïma Marengo , Dominique Broussal , Sabrina Labbé

AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation, la Société Suisse pour la Recherche en Education et l'Association belge des chercheurs en Education, Jul 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04048398v1

Des espaces universitaires alternatifs pour accompagner les étudiants en réorientation

Naïma Marengo , Sabrina Labbé

Colloque International « travailler, s’orienter, quel(s) sens de vie ?», CNAM, Nov 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04049137v1
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REPRÉSENTATIONS DES MODALITÉS D'ACCOMPAGNEMENT CHEZ LES FORMATEURS

Emeric Vidal , Sabrina Labbé

Ethique de l'accompagnement et agir coopératif, May 2016, Tours, France

Communication dans un congrès hal-01675464v1
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Recherche-action et coopération : entre idéal et réalité

Lucile Courtois , Sabrina Labbé

Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles EDITION 2015 : «COOPÉRER ?», CNAM Paris, Jun 2015, Paris, France

Communication dans un congrès hal-01216134v1

Immersion d’enseignants du second degré en entreprise : une reconfiguration des représentations du travail

Patricia Champy-Remoussenard , Sylvain Starck , Sabrina Labbé

Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation et du travail ; état des lieux et nouveaux enjeux , 2012, Lille, France

Communication dans un congrès hal-01691737v1
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Comment la territorialisation du pilotage de l’orientation permet-elle la redéfinition d’une culture professionnelle commune ?

Naïma Marengo , Christiana Charalampopoulou , Sabrina Labbé , Vanessa Vidaller

Laurent Sovet; Kimberley Brioux; Nicolas Ménagier. Accompagnement à l’orientation : des enjeux de pilotage à l’échelle de l’établissement et du territoire, Éditions Éducation ouverte, A paraître

Chapitre d'ouvrage hal-04164444v1

Climat Professionnel

Sabrina Labbé

Dictionnaire des concepts de la professionnalisation, De Boeck Supérieur, pp.87-90, 2022, ⟨10.3917/dbu.jorro.2022.01.0087⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04645592v1

Valeurs

Pierre Ratinaud , Sabrina Labbé , Ghida Hammoud , Michel Bataille

Dictionnaire des concepts de la professionnalisation, De Boeck Supérieur, pp.455-458, 2022, ⟨10.3917/dbu.jorro.2022.01.0455⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04645594v1

Éthique professionnelle

France Jutras , Sabrina Labbé

Dictionnaire des concepts de la professionnalisation, De Boeck Supérieur, pp.187-191, 2022, ⟨10.3917/dbu.jorro.2022.01.0187⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04645584v1
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Faut-il (encore) questionner le modèle des compétences ?

Marie-Laure Cahier , Sabrina Labbé , Naïma Marengo

Le travail en mouvement, pp.240-249, 2019, 978-2-35671-544-9

Chapitre d'ouvrage hal-04178256v1

Stage long d'enseignants en entreprise et représentations du travail

Sabrina Labbé , Sylvain Starck , Patricia Champy-Remoussenard

M. Mebarki; S. Starck; A. Zaid. Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail. État des lieux et nouveaux enjeux. , Octarès, pp. 21-38, 2016

Chapitre d'ouvrage hal-01700143v1

Principes et étapes d’une analyse des données textuelles : l’exemple de l’engagement professionnel

Sabrina Labbé , Pascal Marchand

Dominique Peyrat-Guillard; Claire Gauzente. Analyse statistique de données textuelles en sciences de gestion, Editions EMS, pp.73-105, 2007, 978-2847690774

Chapitre d'ouvrage hal-03695591v1
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Towards a rapprochement of the world of education and the socio-economic world: assessment of the social experimentation conducted in the framework of the week of professions and local economy 2019 of the association "For a GTEC in the West Aveyron

Sabrina Labbé , François Berthias

[Research Report] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2016

Rapport (rapport de recherche) halshs-02563080v1
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Le travail et l'emploi

Sabrina Labbé , Michel Lac , Frédérique Hille , Sara Fougères

[Rapport de recherche] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2014

Rapport (rapport de recherche) halshs-02563419v1

Les stages d'une année en entreprise d'enseignants du second degré, Recherche sur les relations écoles entreprises. Rapport intermédiaire.

Sylvain Starck , Patricia Champy-Remoussenard , Thomas Dumet , Sabrina Labbé , Abdelkarim Zaid

[Rapport de recherche] Lille, Université Lille 3. 2012

Rapport (rapport de recherche) hal-03631745v1

Les stages d'une année en entreprise d'enseignants du second degré, Recherche sur les relations écoles entreprises. Rapport intermédiaire.

Sylvain Starck , Patricia Champy-Remoussenard , Thomas Dumet , Sabrina Labbé , Abdelkarim Zaid

[Rapport de recherche] Lille, Université Lille 3. 2012

Rapport (rapport de recherche) hal-03631747v1
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Enquête visites d'entreprises

Sabrina Labbé , Michel Lac , Lucile Courtois , Sara Fougères

[Rapport de recherche] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2012

Rapport (rapport de recherche) halshs-02563649v1
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De quelles représentations souffrent les métiers en mal de main d’œuvre : Projet SHS bis 2007 du Conseil Régional Midi-Pyrénées

Sabrina Labbé , Michel Bataille , Christine Mias , Michel Lac , Pierre Ratinaud et al.

[Rapport de recherche] Université Toulouse - Jean Jaurès. 2009

Rapport (rapport de recherche) halshs-02563027v1
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Des engagements professionnels : contribution à l’étude des professionnalisations

Sabrina Labbé

Sciences de l'Homme et Société. Université Toulouse - Jean Jaurès, 2021

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