Sandrine Le Pontois

58
Documents

Publications

Publications

« Telle est ma quête, suivre l’étoile » : auto-ethnographie d’une expérience doctorale en management

Sandrine Le Pontois , R. Duncan M. Pelly
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2025, 41 (1), ⟨10.4000/13gp6⟩
Article dans une revue hal-05386785 v1

Opportunities and Challenges of Big Data and Artificial Intelligence for Entrepreneurship Education

Alain Fayolle , Sandrine Le Pontois , Olivier Toutain
Revue interdisciplinaire droit et organisations, 2025, 9, pp.31-56
Article dans une revue hal-05386838 v1

Note de lecture : « L’expérience de la thèse en management. Regards croisés de jeunes docteurs », de : Hugo Gaillard, Juliette Senn, Julien Cloarec et Albane Grandazzi, EMS, 2023.

Sandrine Le Pontois , Christian Makaya
RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, 2024, n° 55, vol. 13 (2), pp.82-87. ⟨10.3917/rimhe.055.0082⟩
Article dans une revue hal-04751601 v1

À la recherche des émotions cachées dans l’accompagnement entrepreneurial

Caroline Verzat , Fabienne Bornard , Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Entreprendre & Innover, 2023, n° 56 (3), pp.65-78. ⟨10.3917/entin.056.0065⟩
Article dans une revue hal-04289779 v1

La santé des dirigeants : en avoir le cœur net avec l’Observatoire AMAROK

Sandrine Le Pontois , Olivier Torrès
Entreprendre & Innover, 2023, n° 56 (3), pp.111-118. ⟨10.3917/entin.056.0111⟩
Article dans une revue hal-04289793 v1

L’entrepreneuriat étudiant : regards croisés sur les thèses primées en 2021

Alain Fayolle , Laëtitia Gabay-Mariani , Sandrine Le Pontois
Entreprendre & Innover, 2022, n° 51 (4), pp.84-96. ⟨10.3917/entin.051.0084⟩
Article dans une revue hal-04290094 v1
Image document

Vie et émotions des équipes entrepreneuriales étudiantes

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Les Annales de QPES, 2021, 1 (2), ⟨10.14428/qpes.v1i2.60913⟩
Article dans une revue halshs-03871495 v1

Activating Creativity in Situations of Uncertainty: The Role of Third Spaces

Sandrine Le Pontois , Marc Jaillot
Journal of Innovation Economics & Management, 2021, n° 36 (3), pp.33-62. ⟨10.3917/jie.pr1.0102⟩
Article dans une revue hal-04290205 v1

A legitimidade de professores na educação em empreendedorismoo que podemos aprender de uma revisão de literatura

Foliard Stéphane , Sandrine Le Pontois , Alain Fayolle , Isabell Diermann
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas,, 2020, 9 (1), pp.98-123. ⟨10.14211/regepe.v9i1.1805⟩
Article dans une revue hal-04290228 v1

Enseigner l’entrepreneuriat, accompagner les étudiants : question(s) de légitimité

Sandrine Le Pontois
Entreprendre & Innover, 2019, n°42-43 (3), pp.159. ⟨10.3917/entin.042.0159⟩
Article dans une revue hal-04290051 v1

Une vision à 360˚ de l’accompagnement des équipes étudiantes

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
Entreprendre & Innover, 2018, 36 (1), pp.55. ⟨10.3917/entin.036.0055⟩
Article dans une revue hal-04290064 v1

Équipes entrepreneuriales étudiantes : comprendre pour agir

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Entreprendre & Innover, 2017, 33 (2), pp.44-54. ⟨10.3917/entin.033.0044⟩
Article dans une revue hal-02023060 v1

La BD, outil de sensibilisation à la solidarité Nord-Sud

Sandrine Le Pontois , Christophe Vadon
Les Essentiels d'Hermès, 2009, n° 54 (2), pp.169. ⟨10.4267/2042/31577⟩
Article dans une revue hal-04290187 v1

Quand l'entreprenariat se façonne par la BD

Sandrine Le Pontois , Guilhem Bertholet , Ludovic Rérolle , Sylvain Tillon
Les Essentiels d'Hermès, 2009, n° 54 (2), pp.179. ⟨10.4267/2042/31579⟩
Article dans une revue hal-04290139 v1

« Dans le monde de la BD, la frontière entre les genres est peut-être moins étanche qu'ailleurs »

Sandrine Le Pontois , Frank Giroud
Les Essentiels d'Hermès, 2009, n° 54 (2), pp.59. ⟨10.4267/2042/31557⟩
Article dans une revue hal-04290194 v1

De la bande dessinée en entreprise de communication

Sandrine Le Pontois , Xavier Fauche
Les Essentiels d'Hermès, 2009, n° 54 (2), pp.141. ⟨10.4267/2042/31572⟩
Article dans une revue hal-04290132 v1

Apprendre à entreprendre : Des dispositifs pour sortir ‘hors les murs’ grâce au prétotypage

Sandrine Le Pontois , Foliard Stéphane , Florence Courtade , Evelyne Lefèvre
Epistémé. Pédagogies en pratiques, tome 1, Prototyper pour renforcer l’expérience d’apprentissage des étudiant·e·s (Eds : Hervé Barras et Lina Forest), , 2024
Chapitre d'ouvrage hal-04290318 v1

Chapitre 1. Identifier l'opportunité d'affaire

Laetitia Gabay-Mariani , Sandrine Le Pontois
Ems éditions. Entrepreneuriat. Outils théoriques et pratiques., , 2024, Management décarboné, 978-2-38630-108-7
Chapitre d'ouvrage hal-04751719 v1

Combining coherence and effectiveness in an entrepreneurship doctoral article-based dissertation

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
Big Questions and Great Answers in Entrepreneurship Research, Edward Elgar Publishing, pp.194-218, 2024, 9781800888654. ⟨10.4337/9781800888661.00017⟩
Chapitre d'ouvrage hal-05065353 v1

Campus des entrepreneurs : retour(s) d'expérience(s) sur l'entrepreneuriat étudiant en équipe

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Presses Universitaires de la Méditerranée-PULM. L'enseignement supérieur, une fabrique d'entrepreneurs ?, 2024, 978-2-36781-516-9
Chapitre d'ouvrage hal-04751658 v1

Campus des Entrepreneurs, retour(s) d'expérience(s) sur l'entrepreneuriat étudiant en équipe.

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Patricia Champy; Sylvain Starck; Carole Baeza. L’enseignement supérieur, une fabrique d’entrepreneurs ?, Presses universitaires de la Méditerranée – PULM, 2024, 978-2-36781-516-9
Chapitre d'ouvrage hal-04743132 v1

Assessing entrepreneurial learning: a multidimensional framework to meet entrepreneurship education stakeholders’ expectations

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
Entrepreneurial learning, Research Handbooks in Business and Management serie (L. Aaboen, D. Politis & J. Gabrielsson -Eds), Edward Elgar Publishing, pp.56-76, In press, 9781803922201. ⟨10.4337/9781803922218.00012⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04290324 v1
Image document

Combining Coherence and Effectiveness in Entrepreneurship Doctoral Article-Based Dissertation

Sandrine Le Pontois , Foliard Stéphane
Edward Elgar. Big questions and great answers in Entrepreneurship research. Discussing Up-To-Date Methodological and Philosophical Issues, Edward Elgar, In press
Chapitre d'ouvrage hal-04534044 v1

Decentration and Intersubjectivity: Collage as a Qualitative Method of Data Collection*

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois , Caroline Verzat , Saulo Dubard-Barbosa , Moshen Tavakoli et al.
Nurturing Modalities of Inquiry in Entrepreneurship Research: Seeing the World Through the Eyes of Those Who Research, Emerald Publishing Limited, pp.149-170, 2023, Contemporary Issues in Entrepreneurship Research, ⟨10.1108/S2040-724620230000017010⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04543457 v1

Accompagner des étudiants entrepreneurs

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard , Olga Bourachnikova
De Boeck. Accompagner les étudiants (B. Raucent, C. Verzat & C. Van Nieuwenhoven (dir.), 2021, 9782807318960
Chapitre d'ouvrage hal-04290333 v1

Répercussions psychologiques dans 'Dernière porte au sud' (2015) de Sacha Feiner

Sandrine Le Pontois
Adaptation littéraire et courts métrages d'animation. Au milieu de l'image coulent les textes. (Dir. Jérôme Dutel), L'Harmattan, 2020, Cinémas d'animation, 978-2-343-19756-2
Chapitre d'ouvrage hal-05386947 v1

The legitimacy of teachers in entrepreneurship education : what we know from a literature review

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois , Alain Fayolle , Diermann Isabell
David Higgins; Paul Jones; Pauric McGowan. Creating Entrepreneurial Space: Talking through Multi voices, reflections on emerging debates, Emerald Publishing Limited, pp.7-23, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-02087269 v1

Dynamics of student entrepreneurial teams : understanding individual coping strategies to build efficient teams

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
João J. Ferreira; Alain Fayolle; Vanessa Ratten; Mário Raposo. Entrepreneurial Universities: Collaboration, Education and Policies, Edward Elgar, pp.7-23, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02087272 v1

Chapter 1 The Legitimacy of Teachers in Entrepreneurship Education: What We Can Learn from a Literature Review

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois , Alain Fayolle , Isabell Diermann
Creating Entrepreneurial Space: Talking Through Multi-Voices, Reflections on Emerging Debates, 9, Emerald Publishing Limited, pp.7-23, 2018, Contemporary Issues in Entrepreneurship Research, 978-1-78756-372-8. ⟨10.1108/S2040-72462018000009A001⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04290042 v1

Entrepreneurship education effectiveness What we can learn from education and organisation studies

Joseph Tixier , Michela Loi , Sandrine Le Pontois , Mohsen Tavakoli , Alain Fayolle
Routledge. International entreprise education: perspectives on theory and practice, Routledge, 2018, 9781315518213
Chapitre d'ouvrage hal-04290081 v1

Dynamics of student entrepreneurial teams: understanding individual coping strategies to build efficient teams (chapter 9, 172-206)

Sandrine Le Pontois , Foliard Stéphane
Edward Elgar. Entrepreneurial Universities, Collaboration, Education and Policies, (Eds Ferreira, JJ, Fayolle, A., Ratten, V., Raposo, M.), Edward Elgar, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-04290126 v1

Entrepreneurship Education Effectiveness : What We Can Learn from Education and Organizational Psychology Fields

Tixier Joseph , Sandrine Le Pontois , Alain Fayolle , Mohsen Tavakoli
Jason J. Turner; Gary Mulholland. International Enterprise Education. Perspectives on Theory and Practice, Routledge, pp.69-93, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02087159 v1

La BD pour apprendre et comprendre : du storyworld didactique à l'engagement testimonial

Sandrine Le Pontois
L'Harmattan. La BD, un miroir du lien social, L'Harmattan, pp.131, 2011, 9782296563353
Chapitre d'ouvrage hal-04290149 v1
Image document

ABPhD2 Canva: Article-Based PhD Dissertation Canva (with explanatory notes)

Sandrine Le Pontois
Big questions and great answers in entrepreneurship research, 2024
Autre publication scientifique hal-04401588 v1
Image document

ABPhD2 Canva: Article-Based PhD Dissertation Canva (to be filled in)

Sandrine Le Pontois
Big questions and great answers in Entrepreneurship research, 2024
Autre publication scientifique hal-04401584 v1

Transformation radicale des organisations et exacerbation des tensions paradoxales : les apports d’une approche par le design prospectif

Alexis Catanzaro , Sébastien Diné , Rym Ibrahim , Sandrine Le Pontois , Jennifer Saniossian et al.
Conférence RIODD (Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable), ICHEC Bruxelles, Sep 2024, BRUXELLES, Belgique
Communication dans un congrès hal-04720825 v1

Envoyons nos étudiants entrepreneurs promener : un retour au vivant pour insuffler le changement

Sandrine Le Pontois , Christel Tessier-Dargent
13ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, EM Strasbourg Business School, Jun 2023, Strasbourg (FRANCE), France
Communication dans un congrès hal-04687927 v1

DRAWING ENTREPRENEURSHIP: AN ESSENTIAL COMPLEMENT FOR EVALUATING ENTREPRENEURSHIP EDUCATION

Saulo Dubard Barbosa , Sandrine Le Pontois , Miruna Radu Lefebvre
Babson College Entrepreneuship Researsh Conference (BCERC) 2021, Babson College / TUM, Jun 2021, München (on line), Germany. pp.371
Communication dans un congrès hal-04409891 v1
Image document

Vie et émotions des équipes entrepreneuriales étudiantes

Stéphane Foliard , Sandrine Le Pontois
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Communication dans un congrès hal-02284039 v1

Entrepreneurship Education: views on 3 EE programmes

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
CREE, 2018, Cagliari, Italy
Communication dans un congrès hal-02064083 v1

Synchorisation de l’espace de l’expérience entrepreneuriale et accompagnement des équipes étudiantes

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
1er workshop international "Repenser l'accompagnement entrepreneurial", Jan 2018, Mons, Belgique
Communication dans un congrès hal-02064062 v1

Learning within entrepreneurial student teams working on collaborative projects: what is the place for collective intelligence?

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
3ème workshop Cybèle CEREFIGE, Dec 2018, Metz, France
Communication dans un congrès hal-02064067 v1

Business venture experimentation in Higher Education. Effectiveness of entrepreneurship programmes and students’ engagement within entrepreneurial ecosystems: Functionning of student teams, teachers’ legitimacy and impact of digital technologies

Sandrine Le Pontois
BCERC 2018 (Babson College Entrepreneurship Research Conference), Oct 2018, Waterford, Ireland
Communication dans un congrès hal-02064044 v1

Quelle légitimité des enseignants pour accompagner des projets entrepreneuriaux étudiants ?

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard , Alain Fayolle
4ème Rencontre entre acteurs des réseaux d’accompagnement et chercheurs, 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-02064054 v1

L'éducation entrepreneuriale 4.0 : Opportunités et challenges à l'ère des Big Data et de l'IA

Sandrine Le Pontois , Olivier Toutain
EJC2018 (31èmes entretiens Jacques Cartier 2018), Nov 2018, Ecully, France
Communication dans un congrès hal-02064097 v1

Accompagner les étudiants de première année à la méthodologie de travail

Sandrine Le Pontois , H. Daval , Downs Evelyne , Eric Lafont
QPES, Jun 2017, Brest, France
Communication dans un congrès hal-02064023 v1

Éducation entrepreneuriale, dynamiques d’équipe et verbalisation des compétences : mieux comprendre les interactions pour consolider nos dispositifs pédagogiques

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
QPES, Jun 2017, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-02064088 v1

Enhancing Explicit Skills and Knowledge in Entrepreneurial Learning by Doing Programmes

Sandrine Le Pontois , Stéphane Foliard
ESU 2017 Conference and doctoral program on entrepreneurship, Aug 2017, Lüneburg, Germany
Communication dans un congrès hal-02064077 v1

PENSERA" Network (Pédagogie de l’ENseignement Supérieur En Rhône-Alpes): a French network supporting continuous professional development of educational developers

Julien Douady , Christian Hoffmann , Sandrine Le Pontois
ISSoTL 2014, Oct 2014, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-02064032 v1