Sébastien FAVRAT

Maître d'Enseignement et de Recherche à l'Ecole de Français Langue Etrangère de l'Université de Lausanne (UNIL)
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Libre accès
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Documents
Affiliation actuelle
  • DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC)

Présentation

Professeur agrégé d’italien, docteur de l’Université de la Sorbonne Nouvelle et de l’Université de Fribourg (Suisse) en didactique des langues et des cultures / plurilinguisme et didactique des langues étrangères (mention summa cum laude) sous la codirection de Valérie Spaëth et d’Aline Gohard-Radenkovic

Enseignant en français langue étrangère à l'EFLE (UNIL), Lausanne

Thèmes de recherche :

  • Didactique du FLE et des littératies universitaires
  • Français sur objectifs universitaires et insertion académique des étudiants internationaux
  • Analyse des discours scientifiques
  • Anthropologie des mobilités
  • Épistémologie de la recherche

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Publications

Du FOU aux littératies universitaires, et au-delà?

Sébastien Favrat
Des images et des mots, des mots sur les images de la mobilité académique., Département de Plurilinguisme | Centre de langues Alessandra Keller-Gerber alessandra.keller-gerber@unifr.ch, Nov 2025, Fribourg (CH), Suisse
Communication dans un congrès hal-05466633 v1

Former à l’enseignement des langues et des cultures : vers une double réflexivité

Sébastien Favrat
Culture(s), Haute école pédagogique BEJUNE (Suisse), Feb 2024, Bienne (CH), Suisse
Communication dans un congrès hal-04497530 v1

Accompagner l’appropriation des écritures de recherche : comment tenir compte de la diversité des publics ?

Sébastien Favrat
Écritures de recherche et dispositifs créatifs :vers de nouvelles modalités d’accompagnement des (apprentis-)chercheurs, Centre de Recherches interdisciplinaires et Transculturelles - EA 3224, Mar 2022, Besançon, France
Communication dans un congrès hal-03693303 v1

En pensant en écrivant, dans l’atelier de l’apprenti chercheur

Sébastien Favrat
L’écriture de la recherche : dimension heuristique et porosité entre écriture de la recherche et écriture littéraire, CY Héritages UMR 9022 CY Université, May 2022, Charenton-le-Pont, France
Communication dans un congrès hal-03693442 v1

« On va former des profs » (B. Quemada) : Le Centre de linguistique appliquée, acteur de la diffusion du FLE après-guerre

Sébastien Favrat
Archives, histoires et mémoires numériques de l'enseignement du FLE. Centenaire de l'Ecole de préparation des professeurs de français à l'étranger (EPPFE)., DILTEC - Sorbonne Nouvelle / Equipe CLIODiFLE, Dec 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03897375 v1

De la complexité de l’écriture à l’écriture de la complexité. S’approprier les écrits académiques : une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie

Sébastien Favrat
Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Université de Franche-Comté; INALCO; CNRS, Oct 2021, Besançon, France
Communication dans un congrès hal-03410032 v1

Comment favoriser la mobilité académique au niveau doctoral : Apports et limites du Français sur Objectifs Universitaires. IVème congrès régional de la Commission Asie-Pacifique, FIPF

Sébastien Favrat
Écologie du français & Diversité des langues, Sep 2017, Kyoto, Japon
Communication dans un congrès hal-03168540 v1

En pensant en écrivant : dans l’atelier de l’apprenti chercheur

Sébastien Favrat
Violaine Houdart-Merot. Le tournant créatif de l’écriture de la recherche. L’écriture comme instrument fouisseur, Presses Universitaires de Vincennes, 2024, Recherche-Création, 9782379244742
Chapitre d'ouvrage hal-04497699 v1

Enseigner et apprendre l’écriture de recherche en contexte migratoire. Une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie

Sébastien Favrat
Kaouthar Ben Abdallah; Dana Di Pardo Léon-Henri. De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels. Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?, 18, Peter Lang, 2024, Champs didactiques plurilingues, 9782875747723
Chapitre d'ouvrage hal-04497691 v1