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Maîtresse de conférences, Institut des Sciences et Pratiques en Education / Lyon 2, Laboratoire Education, Cultures, Sociétés
Les parcours de formation au prisme des mobilitésFormation emploi : revue française des sciences sociales , 155, pp.7-24, 2021, ⟨10.4000/formationemploi.9460⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-03470309
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Chapitre 7. Entre les interstices du processus décisionnel : la création de lycées atypiques au XIXe siècle en FranceVéronique Castagnet-Lars; Caroline Barrera. Décider en éducation, Presses universitaires du Septentrion, pp.123-138, 2019, ⟨10.4000/books.septentrion.41405⟩
Chapitre d'ouvrage
halshs-04777133
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La cour de récréation des lycées du XIXe siècleCaroline Barrera. La cour de récréation, Editions Midi-pyrénéennes, pp.16-23, 2016, 979-10-93498-11-9
Chapitre d'ouvrage
hal-01481389
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Permettre l'exploitation numérique d'archives par le biais de la numérisation enrichie d'un corpus de sources : retour d'expérience autour de la Bibliothèque Historique de l'ÉducationDHNord 2017 : (dé)construire l'histoire numérique, Maison Européenne des Sciences de l'Homme et de la Société (MESHS), Nov 2017, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-03351696
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Transforming school buildings into educational spaces during the 19th century: French and English historical perspectivesJournée d'études "École, Espace et Territoire : perspectives britanniques et françaises" - ENS de Lyon, Nov 2013, Lyon, France
Communication dans un congrès
halshs-01096426
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Transformer les collèges communaux en lycées. La coproduction d'une action publique (1830-1880)Histoire. Université de Lyon, 2016. Français. ⟨NNT : 2016LYSEN036⟩
Thèse
tel-01446974
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