Sophie Charles

Chercheuse post-doctorale Institut Villebon – Georges Charpak. Ambassadrice HAL

Documents

Affiliations actuelles

Laboratoire EULER
Institut Villebon – Georges Charpak

Identifiants chercheurs

Présentation

Dans la continuité de mes travaux de thèse sur les apprentissages, mes recherches s’intéressent aux investissements engagés dans des tâches mettant en œuvre des résolutions de problème, des représentations spatiales, ainsi qu’aux liens existant entre le succès dans les disciplines Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques (STIM) et les habiletés spatiales. Cet intérêt pour le développement de compétences s’est étendu à celui des compétences psychosociales, des compétences numériques et de dispositifs pédagogiques pouvant les favoriser : il s’agit d’investiguer aussi bien les compétences développées par les apprenants engagés dans ces dispositifs que les tuteurs et tutrices ou enseignants qui les animent. Depuis septembre 2026, j'accompagne et documente des démarches de recherche-action impliquant des équipes d’enseignant·es dans le cadre de la Chaire de recherche-action sur l’innovation pédagogique de l’Université Paris-Saclay et de l’institut Villebon – Georges Charpak.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société

Publications

Enseignements de modélisation 3D et évolution de stratégies

Sophie Charles

PRESSES UNIVERSITAIRES DE PROVENCE. Structuration de la recherche en éducation - L’héritage scientifique de Jacques Ginestié, 2026

Chapitre d'ouvrage hal-05557725v1

Habiletés spatiales et instruments de mesure

Sophie Charles

Carnets de laboratoire - Revue de littérature, 2, Éditions de Bonne Heure; Zenodo, pp.59-75, 2023, 978-2-493781-15-4. ⟨10.5281/zenodo.10372142⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04444263v1

Analyse des stratégies de modélisation volumique d'étudiants ingénieurs en première année

Sophie Charles

2e Journée des recherches en cours - 2e université d'été d'EPSI, Études Pluridisciplinaires sur l'Ingénierie (EPSI), Aug 2025, Villeneuve d Ascq, France

Communication dans un congrès hal-05231791v1

25 ans de formation aux technologies éducatives en Francophonie

Sophie Charles , Alain Jaillet

Forma.ons et média.ons numériques en direc.on d'adultes : quelles évolu.ons depuis les années 1980 ?, Groupe d’étude Histoire de la formation des adultes (Gehfa), Jan 2025, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04903440v1

Raisonnement spatial et STIM [symposium]

Sophie Charles

13e rencontres scientifiques de l'ARDIST, Université de Montpellier, Jun 2024, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04608457v1

MOOC CERTICE-BASE Certifier les enseignants francophones en compétences numériques de base

Sophie Charles , Alain Jaillet , Laurent Jeannin , Cédric Tkaczuk , Seydou Badiane

IPM35, Faculté PsySEF - Université de Lille, Département Sciences de l'Education et de la Formation, May 2025, Villeneuve d'Ascq, France

Communication dans un congrès hal-05206919v1

Compétences spatiales et performance en STIM au collège. Dans Charles. S, Raisonnement spatial et STIM

Sophie Charles

13e rencontres scientifiques de l'ARDIST, Université de Montpellier, Jun 2024, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04608447v1

Analysing 3-D modelling learning activity to characterise nudges and boosts in Computer Assisted Design. Dans A. Jaillet et S. Charles, Nudges, boosts and design

Sophie Charles

Human and Artificial Rationalities 2024, Université Paris 8; IPC - Facultés Libres de Philosophie et de Psychologie, Sep 2024, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04701876v1

Difficultés liées aux tests spatiaux chez les étudiants : une comparaison franco-sénégalaise

Sophie Charles , Sylvain Luc Agbanglanon

6ème Colloque international du RAIFFET : Éducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoir, Jul 2022, Libreville (Ecole Normale de l'Enseignement Technique - ENSET), Gabon

Communication dans un congrès hal-03949499v1

Analysing Mechanical Engineering Students’ 3-D Modelling Activity to Identify Learner 3-D Modelling Strategies. Dans Charles. S, Rationalising learner activity for learning analysis

Sophie Charles

3rd International Conference on Human and Artificial Rationalities, Université Paris 8; IPC - Facultés Libres de Philosophie et de Psychologie, Sep 2024, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04705764v1

Designing Automated Systems for Learning Analysis

Sophie Charles , Alain Jaillet

Human and Artificial Rationalities. HAR 2023., Institut de Philosophie Comparée, Sep 2023, Paris, France. pp.359-374, ⟨10.1007/978-3-031-55245-8_23⟩

Communication dans un congrès hal-04504910v1

Designing Automated Guidance Systems for Learning Analysis

Sophie Charles , Alain Jaillet

2nd International Conference on Human and Artificial Rationalities, Institut de Philosophie Comparée, Sep 2023, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04234763v1

Enseignements de modélisation 3D et évolution de performance et stratégies

Sophie Charles , Nicolas Peyret

Recherche en éducation - Colloque international en hommage à Jacques Ginestié, INSPÉ Aix-Marseille Université, Oct 2023, Marseille (13), France

Communication dans un congrès hal-04234815v1

Apprentissages par un outil de modélisation volumique

Sophie Charles

Responsabilité du chercheur en éducation Enjeux de société et recherches en éducation et formation : mise en débat, Laboratoire Bonheurs; École des hautes études en sciences sociales; Laboratoire PARAGRAPHE; Laboratoire CIREL; GEEMPA; ARDéCo, Jun 2023, Aubervilliers, France

Communication dans un congrès hal-04133202v1

How to characterise performance in engineering freshmen's modelling tasks?

Sophie Charles

51st ANNUAL CONFERENCE OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION, Technological University Dublin; European Society for Engineering, Sep 2023, Dublin, Ireland

Communication dans un congrès hal-04417525v1

Peut-on apprendre avec des tests ?

Sophie Charles , Alain Jaillet

ADMEE-Europe 34e colloque, UMons, Apr 2023, Mons, Belgique

Communication dans un congrès hal-04060614v1

Effets d’enseignements de modélisation 3D en école d’ingénieurs : le double enjeu de la justesse et de l’efficacité

Sophie Charles , Nicolas Peyret

ROC 2023 La personne en formation au cœur de l'apprentissage avec le numérique, Université TÉLUQ; REFAD; Observatoire du numérique en éducation; CIRTA, Nov 2023, Québec (CA), Canada

Communication dans un congrès hal-04290521v1

Difficultés liées aux tests spatiaux chez les étudiants : une comparaison franco-sénégalaise

Sophie Charles , Sylvain Luc Agbanglanon

Sixième Colloque international du RAIFFET du 4 au 8 juillet 2022 à Libreville au GABON, Ecole Normale Supérieure de KOUDOUGOU, Jul 2022, LIBREVILLE, Gabon

Communication dans un congrès hal-04768627v1

Difficultés liées aux tests spatiaux chez les étudiants : une comparaison franco-sénégalaise

Sophie Charles , Sylvain Luc Agbanglanon

6ème Colloque international du RAIFFET, ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE L'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (E.N.S.E.T.) de LIBREVILLE au GABON, Jul 2022, Libreville, Gabon

Communication dans un congrès hal-04417579v1

Double démarche observation et test en performance pour caractériser l'habileté spatiale.

Sophie Charles

8e Colloque international en éducation : enjeux actuels de la formation et de la profession enseignante, CRIFPE, Apr 2021, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-03656158v1

Mise en travail collaboratif et évolution des stratégies de modélisation 3D : méthodologie et premiers résultats

Sophie Charles

Séminaire de recherche, Laboratoire QUARTZ, Jan 2021, Saint-Ouen, France

Communication dans un congrès hal-03656165v1

Mise en travail collaboratif et évolution des stratégies d’habileté spatiale et de modélisation 3D : méthodologie

Sophie Charles

Séminaire de recherche, CY Cognition - CY Advanced Studies, Nov 2020, Neuville-sur-Oise, France

Communication dans un congrès hal-03656164v1

Habileté spatiale, performance académique et enseignements à ISAE-Supméca

Sophie Charles , Nicolas Peyret

Séminaire de recherche, Laboratoire QUARTZ, Feb 2020, Saint-Ouen, France

Communication dans un congrès hal-03656167v1

Exploring the relationship between spatial visualisation, individual characteristics and academic performance of first-year students in a French engineering school

Sophie Charles

SEFI 2019 Annual Conference, Budapest University of Technology and Economics, Sep 2019, Budapest, Hungary. pp.ISBN: 978-2-87352-018-2

Communication dans un congrès hal-04417462v1

Quel est l’impact de l’habileté spatiale, de la créativité et des caractéristiques individuelles sur la capacité à concevoir en trois dimensions?

Sophie Charles

IPM fête ses 30 ans, Université de Lille, May 2019, Villeneuve d'Ascq, France

Communication dans un congrès hal-04310363v1

Éléments de mesure de la compétence de visualisation spatiale d’étudiants ingénieurs en mécanique

Sophie Charles

4ème Congrès Français de Mécanique, Institut de Recherche Dupuy de Lôme, Aug 2019, Brest, France

Communication dans un congrès hal-04417612v1

Quel est l’impact de l’habileté spatiale, de la créativité et des caractéristiques individuelles sur la capacité à concevoir en trois dimensions ?

Sophie Charles

IPM fête ses 30 ans !, SEFA Université de Lille, May 2019, Villeneuve d'Ascq, France

Communication dans un congrès hal-03656159v1

Mise en travail collaboratif et évolution des stratégies de modélisation 3D

Sophie Charles

Colloque e-Fran 2019, Mission Monteil, Oct 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03656161v1

Effets d’enseignements de modélisation 3D en école d’ingénieurs : le double enjeu de la justesse et de l’efficacité

Sophie Charles

RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2025, 32, pp.39-65. ⟨10.4000/16m1d⟩

Article dans une revue hal-05703301v1

Quelles méthodologies peut-on utiliser pour repérer les habiletés spatiales d'étudiants ingénieurs?

Sophie Charles

Mesure et Evaluation en Education, 2025, 47 (3), pp.93-121. ⟨10.7202/1119633ar⟩

Article dans une revue hal-05206930v1

Effets formatifs du spectacle-recherche sur les tuteurs et tutrices du master Bien-être dans les organisations

Sophie Charles , Béatrice Mabilon-Bonfils , Thomas Lecorre

Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2025, Les enseignements artistiques pour advenir au monde (vol. 2), 26 (3), pp.101-125. ⟨10.7202/1116393ar⟩

Article dans une revue hal-04991989v1

Apprentissage de logiciels de modélisation 3D et pratique de loisirs

Sophie Charles

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2024, 21 (1), pp.77-98. ⟨10.18162/ritpu-2024-v21n1-05⟩

Article dans une revue hal-04587309v1

Which methodologies can be used to identify engineering students’ spatial skills?

Sophie Charles

Mesure et Evaluation en Education, 2024, 47 (Translation issue), pp.22 - 47. ⟨10.7202/1119633ar⟩

Article dans une revue hal-05634412v1

Transfert de tests spatiaux pour adultes à de jeunes adolescents

Sophie Charles

Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2024, 10 (1), pp.29-57. ⟨10.48782/e-jiref-10-1-29⟩

Article dans une revue hal-04720722v1

Actes du 6e Colloque international du RAIFFET à l'ENSET de Libreville (GABON) en 2022

Hélène Cheneval-Armand , Patrick Richard , Christian Mouity , Innocent Mbouya Fassé , Jérémy Castéra et al.

Éducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoirs, Jul 2022, Libreville, Gabon. 2024, Collection INSPÉ Aix-Marseille Université

Proceedings/Recueil des communications hal-04796764v1

How to characterise performance in engineering freshmen's modelling tasks?

Sophie Charles , Nicolas Peyret

European Society for Engineering Education (SEFI), pp.241-255, 2023, Book of Proceedings for the 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education, 978-2-87352-026-7

Proceedings/Recueil des communications hal-04234738v2