Stella Anne Achieng
- Centre de Recherche sur les Médiations (Crem)
- Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163 (STL)
Présentation
Achieng, S.A. (2023). Exploring effective teaching approaches for English as a Foreign Language (EFL) instructors: Best practices and future directions. International Journal on Studies in Education (IJonSE), 5(4), 515-529. https://doi.org/10.46328/ijonse.170 Stella Achieng. "Excuse my Misunderstanding": Using Intercultural Approach to teach English as a Foreign Language in France. International Conference on Humanities, Social and Education Sciences, Apr 2021, New-York, United States. pp.696-709, ⟨10.46328/ijonses.230⟩. ⟨hal-03372347⟩ Éric Navé, Claudia Farini, Stella Achieng. Une approche interculturelle des émojis : France, Italie, Arabie saoudite. Commposite, Éditions électroniques COMMposite, 2021, Communication non verbale : de l’émoji à la gestuelle, 22 (1), pp.8-48. ⟨hal-03437755⟩ Stella Anne Achieng. Too much too little: educating just in case?. Cultural Studies of Science Education, Springer Verlag, 2020, 15 (4), pp.875-884. ⟨10.1007/s11422-020-09991-7⟩. ⟨hal-03059318⟩ Cassie Quigley, S. Megan Che, Stella Achieng, Sarah Liaram. “Women and the environmental are together”: using Participatory Rural Appraisal to examine gendered tensions about the environment. Environmental Education Research, Taylor & Francis (Routledge), 2017, 23 (6), pp.773-796. ⟨10.1080/13504622.2016.1169511⟩. ⟨hal-03065176⟩
Publications
Publications
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Intercultural competence in foreign language teaching and learning. Strategies and challenges17th International conference for Language, Individual & Society, International scientific events, Aug 2023, Burgas, Bulgaria. pp.19-26 |
Représentations en cours : les enseignants face aux étudiants étrangers dans le supérieurXIXe congrès international de l'AIFREF Inclusion dans les Cités de l’Education Défis, Cultures et Ressources, Association internationale de formation et recherche en éducation familale (Airef); Istituto Universitario Salesiano Venezia (Iusve), Jun 2022, Venise, Italie |
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Comment parler de la compétence interculturelle des enseignants dans le supérieur ?Colloque international Interculturalité et vivre ensemble, La dimension interculturelle dans l'enseignement du FLE (LDIEFLE, Université Batna 2), Jun 2022, En ligne, Algérie |
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Excuse my Misunderstanding": Using Intercultural Approach to teach English as a Foreign Language in FranceInternational Conference on Humanities, Social and Education Sciences, Apr 2021, New-York, United States. pp.696-709 |
Unsung Mavericks in Intercultural Communication, Education and ResearchIn press, 9781041268314 |
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Pour une analyse des énoncés : représentations et points de vue des enseignant·e·s envers leurs étudiant·e·s (etranger·e·s) dans le supérieurLinguistique. Université de Lorraine, 2023. Français. ⟨NNT : 2023LORR0090⟩ |