sylvie sognos
Présentation
Formatrice-Documentaliste, Responsable de la bibliothèque de l'ENSFEA Ecole nationale supèrieure de formation de l'enseignement agricole Docteure en sciences de l'information et de la communication
Publications
Publications
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Apprendre sur et de l’information pour les élèves : de la réception à la médiation de l’information numérique par les professeurs-documentalistes(s'ouvre dans un nouvel onglet)Distances et Médiations des Savoirs, 2015, 3 (12), ⟨10.4000/dms.1248⟩ |
Accompagnement à la gestion et à la valorisation des données de la recherche dans l’enseignement supérieur agricole(s'ouvre dans un nouvel onglet)Carrefour de la recherche, Ensfea, Jun 2023, Auzeville Tolosane, France |
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Instauration des données de la recherche dans l’enseignement supérieur agricole : actualisation et pré-figuration de médiations sociales, procédurales et réflexives.(s'ouvre dans un nouvel onglet)Journées d'études Les professionnel‧le‧s de la communication et de l’information face à l’écosystème de la donnée du Réseau international sur la professionnalisation des communicateurs, RESIPROC, May 2023, Lyon, France |
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Bibliothèque et jardin : approche sensible d’une médiation(s'ouvre dans un nouvel onglet)5ème colloque scientifique international du réseau MUSSI. La médiation des savoirs en perspective : mémoire et construction sociale des pratiques et dispositifs d'info-communication, Réseau franco-brésilien de chercheurs en Médiations et Usages Sociaux des Savoirs et de l'Information, Nov 2021, Rio de Janeiro, Brésil |
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Didactique de l'information-documentation : enseignement et étude du concept « information » au sein d'une recherche collaborative(s'ouvre dans un nouvel onglet)1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique, Jun 2019, Rennes, France |
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Épistémologie(s) et mémoire: l'exemple des concepts document et système d'information(s'ouvre dans un nouvel onglet)Médiations et hybridations: construction sociale des savoirs et de l’information. Actes du 4\textsuperscripte colloque MUSSI, GERiiCO, Jun 2018, Villeneuve d Ascq, France. pp.19-30 |
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Penser et enseigner le concept Information dans un dispositif de recherche collaborative : vers un développement de l'épistémologie scolaire et professionnelle des professeurs-documentalistes de l'Enseignement agricole(s'ouvre dans un nouvel onglet)Journées d'étude UMR EFTS (Education, Formation, Travail, Savoirs) #démélés, Nov 2016, Toulouse, France |
Changement et professionnalisation(s'ouvre dans un nouvel onglet)CEPADUES. CEPADUES éditions, 2020, 9782364938601 |
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Penser et enseigner le concept information : une recherche collaborative pour le développement de l'épistémologie scolaire et pratique des professeurs-documentalistes de l'enseignement agricole(s'ouvre dans un nouvel onglet)Sciences de l'information et de la communication. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2017. Français. ⟨NNT : 2017TOU20088⟩ |