|
Tangible or digital? A comparison between two tools for designing asymmetric role-playing games for learning
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Vermeulen
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
16th International Conference on Computer Supported Education, May 2024, Angers, France
Communication dans un congrès
hal-04530342
v1
|
|
Ecological Transition via IoT Approach in Training Process
Thibault Carron
,
Gregory Houzet
,
Stéphane Talbot
,
David Wayntal
,
David Telisson
2024 4th International Conference on Electrical, Computer, Communications and Mechatronics Engineering (ICECCME), Nov 2024, Male, Maldives. pp.01-06, ⟨10.1109/ICECCME62383.2024.10797148⟩
Communication dans un congrès
hal-04838012
v1
|
|
Co-designing synchronous asymmetric multiplayer learning game scenarios
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Vermeulen
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning, Jun 2024, Buffalo, NY, United States
Communication dans un congrès
hal-04510197
v1
|
|
Modelling and verification of asymmetric role-playing scenarios for learning with Petri nets
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Muratet
,
Mathieu Vermeulen
,
Thibault Carron
Games and Learning Alliance Conference, Nov 2024, Berlin, Germany
Communication dans un congrès
hal-04692189
v1
|
|
Développement de Jumeau Numérique pour la Formation au sein du pôle S.mart RAO
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Stéphane. Talbot
,
David Wayntal
S-MART 2023 : 18ème Colloque national S.mart, Arts et Métiers Paristech ENSAM Aix-en-Provence, Université de Toulon [UTLN], Apr 2023, Carry-le-Rouet, France
Communication dans un congrès
hal-04398038
v1
|
|
Responsive Narrativity in Gamified Situational Judgment Tests: A Dynamic System for Enhanced Soft Skills Development
Jérôme Hernandez
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-04248148
v1
|
|
Facilitate the design of Role Learning Games: the RLG Kit
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Muratet
,
Mathieu Vermeulen
,
Thibault Carron
international conference on Advanced Learning Technologies and Technology-enhanced Learning, IEEE Computer Society and the IEEE Technical Committee on Learning Technology, Jul 2023, Orem (UT), United States
Communication dans un congrès
hal-04138615
v1
|
|
Usages dans le temps d'un tableau de bord d'apprentissage dans un jeu sérieux
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Claire Pinçon
EIAH2023 : 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. pp.256-261
Communication dans un congrès
hal-04266071
v1
|
|
RLG Model et RLG kit : un modèle et un kit de conception de Role Learning Game
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Vermeulen
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
EIAH2023 : 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. pp.316-319
Communication dans un congrès
hal-04138594
v1
|
|
Enhancement of a Gamified Situational Judgment Test Scoring System for Behavioral Assessment
Jerome Hernandez
,
Mathieu Muratet
,
Matthis Pierotti
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-03806931
v1
|
|
Can We Detect Non-playable Characters’ Personalities Using Machine And Deep Learning Approaches?
Jérôme Hernandez
,
Mathieu Muratet
,
Matthis Pierotti
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-03919841
v1
|
|
Adapting Learning Analytics Dashboards by and for University Students
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Kathy Fronton Casalino
,
Claire Pinçon
Communication dans un congrès
hal-03918008
v1
|
|
Understanding online collaboration through speech acts associated to Belbin profiles
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Claire Pinçon
CSCL 2022 - 15th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning, Jun 2022, Hiroshima, Japan. pp.324-327
Communication dans un congrès
hal-03701436
v1
|
|
How to assist designers model learning games with Petri nets?
Mathieu Muratet
,
Amel Yessad
,
Thibault Carron
Foundations of Digital Games 2022, Sep 2022, Athènes, Greece
Communication dans un congrès
hal-03710508
v1
|
|
How to Model a Visual Novel Game to Train and Identify Players' Soft Skills?
Jérôme Hernandez
,
Mathieu Muratet
,
Matthis Pierotti
,
Thibault Carron
European Conference on Game Based Learning, Sep 2021, Brighton, United Kingdom. pp.322-330
Communication dans un congrès
hal-03375514
v1
|
|
Fast Gamification Approach: Increase of the Motivation in Remote Classes
P. Pernelle
,
Thibault Carron
,
S. Talbot
,
D. Wayntal
CSEDU 2021 - 13th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2021, Prague (virtual), Czech Republic. pp.282-287, ⟨10.5220/0010461702820287⟩
Communication dans un congrès
hal-03263458
v1
|
|
Predicting Young Students' Self-Evaluation Deficits Through Their Activity Traces
Thomas Sergent
,
Morgane Daniel
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
14th International Conference on Educational Data Mining, IEDMS, Jun 2021, Paris, France. pp.667-671
Communication dans un congrès
hal-03353186
v1
|
|
Analyse de remédiations proposées par des enseignants ciblant des déficits d'auto-régulation de jeunes élèves dans une application d'apprentissage de la lecture
Thomas Sergent
,
Morgane Daniel
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.262-273
Communication dans un congrès
hal-03293056
v1
|
|
Digital Twin and Ecological Transition Integration in Training Process
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
,
David Wayntal
International Conference on Electrical, Computer, Communications and Mechatronics Engineering (IEEE ICECCME), Oct 2021, Flicenflac, Mauritius. 6p / 596
Communication dans un congrès
hal-03375508
v1
|
|
Analyzing the Impact of e-Caducée, a Serious Game in Pharmacy on Students’ Professional Skills over Multiple Years
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Claire Pinçon
CSEDU 2021 - 13th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2021, Prague (virtual), Czech Republic. pp.331-338, ⟨10.5220/0010453903310338⟩
Communication dans un congrès
hal-03264308
v1
|
|
Can a Learning Analytics Dashboard Participative Design Approach Be Transposed to an Online-Only Context?
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Claire Pinçon
18th International Conference Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, Oct 2021, Virtual, Portugal
Communication dans un congrès
hal-03353783
v1
|
|
Towards an integration of the multi-role dimension in the design of learning games: a review of the literature
Gaëlle Guigon
,
Mathieu Vermeulen
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-03560741
v1
|
|
Using Prompts and Remediation to Improve Primary School Students Self-Evaluation and Self-Efficacy in a Literacy Web Application
Thomas Sergent
,
François Bouchet
,
Morgane Daniel
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-03353767
v1
|
|
Détection de déficits d'auto-évaluation et d'auto-efficacité dans un logiciel enseignant la lecture et l'écriture
Thomas Sergent
,
François Bouchet
,
Morgane Daniel
,
Thibault Carron
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.250-261
Communication dans un congrès
hal-03293053
v1
|
|
Addressing Children’s Self-Evaluation and Self-Efficacy Deficits in a Literacy Application
Thomas Sergent
,
Morgane Daniel
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-03353177
v1
|
|
Faciliter le recueil de traces par la numérisation d’un outil tangible de co-design : application à la conception de tableaux de bord d’apprentissage
Katia Oliver-Quelennec
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Claire Pinçon
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.360-365
Communication dans un congrès
hal-03290120
v1
|
|
Vers un modèle de scénarisation pour l'enseignement de la pensée informatique à l'école primaire
Olivier Brunet
,
Amel Yessad
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
Didapro 8 – DidaSTIC, Feb 2020, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-02496191
v1
|
|
Towards Temporality-Sensitive Recurrent Neural Networks through Enriched Traces
Thomas Sergent
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
International Conference on Educational Data Mining (EDM 2020), IEDMS, Jul 2020, Ifrane, Morocco. pp.658-661
Communication dans un congrès
hal-03005331
v1
|
|
Quels scénarios pour l’enseignement de l’informatique à l’école élémentaire ? Premiers éléments relatifs au contenu et au modèle des scénarios dans le cadre du projet IE-CARE
Olivier Brunet
,
Amel Yessad
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
Atelier EIAH 2019 : Apprentissage de la pensée informatique de la maternelle à l’Université : retours d’expériences et passage à l’échelle, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02383986
v1
|
|
Usages de jeux sérieux pour motiver les étudiants : initiatives d’enseignants et impulsions institutionnelles
Mathieu Muratet
,
Iman N’hari
,
Bernold Hasenknopf
,
Benoit Grosjean
,
Rodolphe Vuilleumier
et al.
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-02284352
v1
|
|
A Gamification Approach for Serious Games
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
,
David Wayntal
et al.
2018 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering (TALE), Dec 2018, Wollongong, Australia. pp.551-558, ⟨10.1109/TALE.2018.8615285⟩
Communication dans un congrès
hal-02181404
v1
|
|
Approche de ludification des enseignements ou comment motiver des étudiants aux concepts mathématiques
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
,
David Wayntal
CIMOM'18, Nov 2018, Mayotte, France
Communication dans un congrès
hal-02181431
v1
|
|
Proposing and evaluating a model of co-construction of the learning scenario by the learner
Guy Merlin Mbatchou
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
,
Philippe Pernelle
15th International Conference Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, International Association for Development of the Information Society, Oct 2018, Budapest, Hungary. pp.208-215
Communication dans un congrès
hal-01908168
v1
|
|
Multi-scenario modelling of learning
Guy Merlin Mbatchou
,
François Bouchet
,
Thibault Carron
Conférence sur le Recherche en Informatique et ses Applications, Association Sénégalaise des Chercheurs en InformatIque (ASCII), Apr 2018, Ziguinchor, Senegal. pp.199-211, ⟨10.1007/978-3-319-98878-8_19⟩
Communication dans un congrès
hal-01798303
v1
|
|
Modeling Learner’s Type Using an Educational Massively Multiplayer Online Role-Playing Game
Fatma Miladi
,
Amel Yessad
,
Thibault Carron
,
Faiez Gargouri
European Conference on Game-Based Learning, Oct 2017, Graz, Austria
Communication dans un congrès
hal-01889077
v1
|
|
Analyser et représenter la progression de la difficulté d’un jeu sérieux du point de vue ludique et pédagogique
Thibault Carron
,
Mathieu Muratet
,
Bertrand Marne
,
Amel Yessad
EIAH 2017, Jun 2017, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-01515753
v1
|
|
Enseignement du numérique : Les apports d'un Learning Lab
Thibault Carron
,
Gregory Houzet
,
Philippe Pernelle
,
Pierre-Jean Lainé
,
Stéphane Talbot
Telecom’2017 & 10es JFMMA, May 2017, Rabat, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02181530
v1
|
|
Aider à l'analyse du comportement d'un apprenant dans les jeux sérieux
Amel Yessad
,
Mathieu Muratet
,
Thibault Carron
EIAH 2017, Jun 2017, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-01515748
v1
|
|
Framework for Learner Assessment in Learning Games
Mathieu Muratet
,
Amel Yessad
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-01359636
v1
|
|
MDA approach for reusability in serious game and e-learning design
Nada Aouadi
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
ICWL 2016 - International Conference on Web-based Learning, Oct 2016, Roma, Italy
Communication dans un congrès
hal-01372236
v1
|
|
Understanding Learners’ Behaviors in Serious Games
Mathieu Muratet
,
Amel Yessad
,
Thibault Carron
15th International Conference on International Conference on Web-based Learning (ICWL 2016), Oct 2016, Rome, Italy. pp.195-205, ⟨10.1007/978-3-319-47440-3_22⟩
Communication dans un congrès
hal-01372326
v1
|
|
Models and Mechanisms for implementing playful scenarios
Nada Aouadi
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
AICCSA 2016 - 13th ACS/IEEE International Conference on Computer Systems and Applications, Nov 2016, Agadir, Morocco
Communication dans un congrès
hal-01372311
v1
|
|
Multi-device Territoriality to Support Collaborative Activities
Jean-Charles Marty
,
Audrey Serna
,
Thibault Carron
,
Philippe Pernelle
,
David Wayntal
Communication dans un congrès
hal-01372051
v1
|
|
Modeling skills in a learner-centred approach within MOOCs
Wiem Maalej
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
,
Elodie Kredens
ICWL 2016 - International Conference on Web-based Learning, Oct 2016, Roma, Italy
Communication dans un congrès
hal-01372231
v1
|
|
Serious Games for vocational training: a compared approach
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
AICCSA 2016 - 13th ACS/IEEE International Conference on Computer Systems and Applications, Nov 2016, Agadir, Morocco
Communication dans un congrès
hal-01372242
v1
|
|
Service oriented approach for modeling and generic integration of complex resources in MOOCs
Sahar Msaed
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
AICCSA 2016 - 13th ACS/IEEE International Conference on Computer Systems and Applications, Nov 2016, Agadir, Morocco
Communication dans un congrès
hal-01372280
v1
|
|
Complex resources in MOOCs: structural and behavioral integration approach
Sahar Msaed
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
ICWL 2016 - International Conference on Web-based Learning, Oct 2016, Roma, Italy
Communication dans un congrès
hal-01372228
v1
|
|
Scenario modeling for serious games : an approach for industry sector
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Chokri Ben Amar
ICWL 2016 - International Conference on Web-based Learning, Oct 2016, Roma, Italy
Communication dans un congrès
hal-01372232
v1
|
|
Identification and modeling of the skills within MOOCs
Wiem Maalej
,
Philippe Pernelle
,
Chokri Ben Amar
,
Thibault Carron
,
Elodie Kredens
AICCSA 2016 - 13th ACS/IEEE International Conference on Computer Systems and Applications, Nov 2016, Agadir, Morocco
Communication dans un congrès
hal-01372290
v1
|
|
Teaching generation Y and Z with mixed reality: from virtual with serious game to real with IoT (full paper)
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Stéphane Talbot
,
Elodie Kredens
,
Thibault Carron
E-Learn 2015: World Conference on E-Learning, Oct 2015, Kona, Hawaii, United States
Communication dans un congrès
hal-01214892
v1
|
|
Serious game framework confronted with specificities of industrial training: application to steel industry
Hamza Abed
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Chokri Ben Amar
,
Marwene Kechiche
et al.
The 9th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2015, Oct 2015, Steinkjer, Norway
Communication dans un congrès
hal-01213529
v1
|
|
Model Driven Architecture Approach for smooth integration of playful scenarios into learning environments
Nada Aouadi
,
Philippe Pernelle
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
The 9th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2015, Oct 2015, Steinkjer, Norway
Communication dans un congrès
hal-01213527
v1
|
|
A model Driven Architecture MDA Approach to facilitate Serious Game Integration in an e-learning environment
Nada Aouadi
,
Philippe Pernelle
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
9th European Conference on Game-Based Learning, Oct 2015, Streinkjer, Norway. pp.15-25
Communication dans un congrès
hal-01261218
v1
|
|
Integration of Game Based Learning into a TEL Platform: Application to MOOCs
Wiem Maalej
,
Philippe Pernelle
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
9th European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2015), Oct 2015, Steinkjer, Norway. pp.321-331
Communication dans un congrès
hal-01261217
v1
|
|
An ITS and Experiential Training approach to support lifelong change management in enterprises
Amina Zaghbib
,
Philippe Pernelle
,
Naima El Kechai
,
Thibault Carron
2015 International Conference on Education, Management and Systems Engineering, EMSE2015, Aug 2015, Phuket, Thailand. pp.157-161
Communication dans un congrès
hal-01213521
v1
|
|
Integration of complex ressources in a tel environment
Sahar Msaed
,
Aicha Nabila Benharkart
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
7th International Conference on Education and New Learning Technologies, EDULEARN15, Jul 2015, Barcelona, Spain. pp.7514-7522
Communication dans un congrès
hal-01214890
v1
|
|
PLM Serious Game Approach available both for Change Management and Knowledge Assessment
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Soumaya Elkadiri
,
Aurélie Bissay
,
Jean-Charles Marty
Communication dans un congrès
hal-01215658
v1
|
|
An approach to help Knowledge assessment: From Serious Game to MOOC (best article presentation award)
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
International Conference on Innovative Trends in Science, Engineering and Management 2014 (ICITSEM 2014), Feb 2014, Dubaï, United Arab Emirates. pp.125-130
Communication dans un congrès
hal-01217288
v1
|
|
Have you found the error? A Formal Framework for Learning Game Verification
Amel Yessad
,
Isabelle Mounier
,
Jean-Marc Labat
,
Fabrice Kordon
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
hal-01215670
v1
|
|
Adaptive and playful approach in the MOOC: thanks to Serious Game
Wiem Maalej
,
Sahar Msaed
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
9th IEEE International Conference on Digital Information Management (ICDIM 2014), Sep 2014, Phitsanulok, Thailand. pp.201--204, ⟨10.1109/ICDIM.2014.6991423⟩
Communication dans un congrès
hal-01575905
v1
|
|
Modélisation des parcours pédago-ludiques pour l'adaptation des jeux sérieux
Bertrand Marne
,
Thibault Carron
,
Jean-Marc Labat
6e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.55-66
Communication dans un congrès
hal-00839749
v1
|
|
An approach to model and validate scenarios of serious games in the design stage
Amel Yessad
,
Jean-Marc Labat
,
Thibault Carron
Communication dans un congrès
istex
hal-01216181
v1
|
|
MoPPLiq: A Model For Pedagogical Adaptation of Serious Game Scenarios
Bertrand Marne
,
Thibault Carron
,
Jean-Marc Labat
,
Iza Marfisi-Schottman
2013 IEEE 13th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Jul 2013, Beijing, China. pp.291-293, ⟨10.1109/ICALT.2013.90⟩
Communication dans un congrès
hal-00867440
v1
|
|
Approche basée sur la méthode pédagogique des cas pour créer des Learning Games pertinents dans de nombreux domaines d'enseignement
Iza Marfisi-Schottman
,
Jean-Marc Labat
,
Thibault Carron
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH'2013, May 2013, Toulouse, France. pp.67-78
Communication dans un congrès
hal-00845537
v1
|
|
Vérification de scénarios complexes issus du processus de ludification ("gamification") dans les jeux sérieux
Thibault Carron
,
Philippe Pernelle
,
Jean-Mathias Heraud
,
Amel Yessad
Rencontres interdisciplinaires sur les systèmes complexes naturels et artificiels, Jan 2013, Rochebrune, France. 1-12 (in press)
Communication dans un congrès
hal-01216125
v1
|
|
Building on the Case Teaching Method to Generate Learning Games Relevant to Numerous Educational Fields
Iza Marfisi-Schottman
,
Jean-Marc Labat
,
Thibault Carron
International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT, Jul 2013, Beijing, China. pp.156-160, ⟨10.1109/ICALT.2013.49⟩
Communication dans un congrès
hal-00845532
v1
|
|
Plateforme Serious Game mutualisée et pluridisciplinaire: les IUT en première ligne
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
Second congrès national de la recherche en IUT, Jun 2013, Corte, France
Communication dans un congrès
hal-01218426
v1
|
|
Toward Improvement of Serious Game Reliability
Thibault Carron
,
Fabrice Kordon
,
Jean-Marc Labat
,
Isabelle Mounier
,
Amel Yessad
7th European Conference on Games Based Learning, Oct 2013, Porto, Portugal. pp.80-87
Communication dans un congrès
hal-01216093
v1
|
|
Integrating non-virtual Electronic activities in Game-Based Learning Environments
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
,
Stéphane Talbot
,
Grégory Houzet
,
Philippe Pernelle
7th European Conference on Games-Based Learning (ECGBL), Oct 2013, Porto, Portugal. pp.378-385
Communication dans un congrès
hal-01339237
v1
|
|
Problématique d'awareness au sein d'un groupe d'apprenants dans des environnements basés sur le jeu
Jean-Charles Marty
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
EIAH - Atelier "Serious Games, jeux épistémiques numériques - Méthodologies de recherche pour l'étude des interactions, May 2013, Toulouse, France. pp.47-53
Communication dans un congrès
hal-01216132
v1
|
|
Issues of Learning Games: From Virtual to Real
Thibault Carron
,
Philippe Pernelle
,
Stéphane Talbot
International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, CELDA 2013, Oct 2013, Fort Worth, Texas, United States. pp.133-140
Communication dans un congrès
hal-01216194
v1
|
|
Learning PLM system with a Serious Game
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
,
Jean-Charles Marty
,
Stéphane Talbot
Communication dans un congrès
hal-01282398
v1
|
|
Méthodologie pour identifier la mémoire d'entreprise en s'appuyant sur un environnement de serious game observable.
Philippe Pernelle
,
Stéphane Talbot
,
Aurélie Bissay
,
Thibault Carron
XIX iemes Rencontres interdisciplinaires sur les systèmes complexes naturels et artificiels, Jan 2012, Rochebrune, France. pp.1--10
Communication dans un congrès
hal-01273053
v1
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Serious Gaming: A new way to introduce Product Lifecycle Management
Philippe Pernelle
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
IEEE Workshop on Learning Technology for Education in Cloud 7th International Conference on Knowledge Management in Organizations. Services and Cloud Computing, Jul 2012, Salamanca, Spain. pp.89-100, ⟨10.1007/978-3-642-30859-8_9⟩
Communication dans un congrès
istex
hal-01273042
v1
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Managing the accompaniment to change using ICT and experiential training: RD context
Amina Zaghbib
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
8th IEEE International Conference on Networked Computing and Advanced Information Management, 2012, Seoul, South Korea. pp.265-272
Communication dans un congrès
hal-01270001
v1
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Virtual coaching for change management
Amina Zaghbib
,
Philippe Pernelle
,
Thibault Carron
12th IEEE International Conference on Advance Learning Technologies, ICALT 2012, Jul 2012, Roma, Italy. pp.634-638, ⟨10.1109/ICALT.2012.98⟩
Communication dans un congrès
hal-01270002
v1
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Specifying Collaborative Tools in Game-Based Learning Environments: Clues from the trenches
Mathieu Bodin
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
European Conference on Game Based Learning, Oct 2011, Athènes, Greece. pp.46-56
Communication dans un congrès
hal-01354561
v1
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Use of Profiling to optimise a collaborative session in a learning game
Thibault Carron
,
Jean-Charles Marty
European Conference on Game Based Learning, Oct 2011, Athènes, Greece. pp.88-97
Communication dans un congrès
hal-01354562
v1
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Guidage macroscopique de l'apprentissage
Hilaire Fernandes
,
Thibault Carron
,
Stéphane Ducasse
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), May 2009, Le Mans, France
Communication dans un congrès
inria-00531658
v1
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How to bring immersion in Learning Games?
Thibault Carron
,
Jean-Charles Marty
,
Mathieu Mangeot
Communication dans un congrès
hal-00968716
v1
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New usages for knowledge management through collaborative platforms
Elise Gendron
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
ICKM - International Conference on Knowledge Management, Sep 2009, Amsterdam, Netherlands. pp.10
Communication dans un congrès
hal-01437811
v1
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Collaborative Indicators in Learning Games: An Immersive Factor
Elise Gendron
,
Thibault Carron
,
Jean-Charles Marty
European Conference on Game-Based Learning, Oct 2008, Barcelona, Spain
Communication dans un congrès
hal-01528868
v1
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iSTOA: Artefacts for mathematical interactive learning exercises
Hilaire Fernandes
,
Thibault Carron
,
Stéphane Ducasse
Sixth International Conference on Creating, Connecting and Collaborating through Computing, 2008 (C5 2008), Jan 2008, Poitiers, France
Communication dans un congrès
inria-00531649
v1
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De l'importance des plans d'interaction dans la géométrie interactive
Hilaire Fernandes
,
Thibault Carron
,
Stéphane Ducasse
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), Jan 2007, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
inria-00531641
v1
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Visualisation et régulation de l'activité des apprenants dans un EIAH tracé
Laure France
,
Jean-Mathias Heraud
,
Jean-Charles Marty
,
Thibault Carron
Jun 2007
Communication dans un congrès
hal-00161498
v1
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Dr Geo II: Adding Interactivity Planes in Interactive Dynamic Geometry
Hilaire Fernandes
,
Stéphane Ducasse
,
Thibault Carron
International Conference on Creating, Connecting and Collaborating through Computing (C5 2007), Jan 2007, Kyoto, Japan
Communication dans un congrès
inria-00531636
v1
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Apporter de la flexibilité dans l'observation d'une activité pédagogique
Gligor-Calin Loghin
,
Thibault Carron
,
Jean-Charles Marty
Jun 2007
Communication dans un congrès
hal-00162138
v1
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Towards a Temporal Organizational Structure Language for Dynamic Multi-Agent Systems
Thibault Carron
,
Olivier Boissier
Modeling Autonomous Agents in a Multi-Agent World 10th European Workshop on Multi-Agent Systems, 2001, Annecy, France. pp. 219--234
Communication dans un congrès
emse-00758166
v1
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