
Tuyet-Tram Dang-Ngoc
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Publications
Publications
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L'Intelligence Collective dans la Conception et le Déploiement d'une Unité d'Enseignement Transversale et Interdisciplinaire à Grande Échelle : l'UE CATILes Annales de QPES, 2023, 2 (1), https://ojs.uclouvain.be/index.php/Annales_QPES/issue/view/7463. ⟨10.14428/qpes.v2i1⟩
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hal-04204620
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Mario, Warcraft ou Pokemon ? La programmation de jeux vidéo comme motivation dans l'apprentissage des sciences informatiquesJournal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2015, J3eA - Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 14, pp.1002. ⟨10.1051/j3ea/2015002⟩
Article dans une revue
hal-01120585
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Une salle modulable et mutualisable pour l'enseignement des réseaux TCP/IPJournal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2013, 12, pp.9
Article dans une revue
hal-00845840
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TGV: an Efficient Model for XQuery Evaluation within an Interoperable SystemIbis, 2007, 3, pp.ISSN: 1862-6378
Article dans une revue
hal-00733420
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Classifying XML Materialized Views for their Maintenance on Distributed Web SourcesRevue des Nouvelles Technologies de l'Information, 2005, Cepadues Edition
Article dans une revue
hal-00733427
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Conception et Evaluation de XQuery dans une architecture de médiation "Tout-XMLRevue ISI (Integration de systèmes d'information) : Numéro spécial sur les Bases de Données Semi-structurées, 2003, 8 (5-6), pp.11-25
Article dans une revue
hal-00733431
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Conception et Evaluation de XQuery dans une architecture de médiation "Tout-XMLRevue ISI (Integration de systèmes d'information) : Numéro spécial sur les Bases de Données Semi-structurées, 2003, 8 (5-6), pp.11-25
Article dans une revue
hal-00292108
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Déploiement de l'Approche par Compétences : perceptions quant aux soutiens et aux impactsQuestions de Pédagogie pour l'Enseignement Supérieur : écosystèmes de formation pour quelle(s) transformation(s), May 2025, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-05023347
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Les étudiants comme acteurs clés de l'université : identifier, développer et endosser divers rôles dans l'écosystème universitaireQuestions de Pédagogie pour l'Enseignement Supérieur : écosystèmes de formation pour quelle(s) transformation(s), May 2025, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-05023307
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Les principes de la permaculture au service de l'éco-système pédagogique : soutien à la réflexivitéQuestion de Pédagogie dans l'enseignement supérieur, QPES, Jun 2023, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-04217333
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Dispositif de co-développement pour favoriser l'appropriation de l'APC dans une formation de Bachelor Universitaire de Technologie (BUT)Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03597030
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Une étude de cas de la dynamique d'une auto-organisation efficace d'une équipe pour résoudre un problème complexe dans un environnement complexeCongrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03597020
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Quelles compétences développer pour les praticiens d’Intelligence Collective ?Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03597007
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L’Intelligence Collective comme Levier d'Engagement et de Mise en Action dans la Conception et Déploiement d’une Unité d’Enseignement Transversale et Interdisciplinaire à Grande Échelle : l’UE CATIQuestions Pour l’Enseignement Supérieur (QPES), Jan 2022, La Rochelle, France
Communication dans un congrès
hal-03597039
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Passeurs dans le cadre d’une modélisation de développement pédagogique : quels savoirs et quels rôles ?Journées d'étude AIPU section France : les passeurs de la Pédagogie Universitaire dans les projets de transformation pédagogique, AIPU section France, Nov 2020, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-03017755
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Utilisez les principes de la gamification pour motiver : l’octalysis pour donner un nouveau souffle aux activités pédagogiquesCongrès des classes inversées et pédagogies actives (CLIC), Oct 2020, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02986312
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Identifier les liens entre les passeurs de savoirs pour un écosystème apprenantJournées d'étude AIPU section France : les passeurs de la Pédagogie Universitaire dans les projets de transformation pédagogique, AIPU section France, Nov 2020, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-02990269
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Passeurs dans le cadre d’une modélisation de développement pédagogique : quels savoirs et quels rôles ?Journées d’étude de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire section France, Nov 2020, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-03077536
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Se lancer dans la création complète d’une séquence pédagogique en classe inversée, vidéo comprise !Congrès des classes inversées et pédagogies actives (CLIC), Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02986308
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Rêver son chemin pour le réussir : construire son portfolio pour atteindre ses objectifs de vieColloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01935420
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Impact de la scénarisation des séquences d'une classe inversée hybride sur l'engagement des étudiants en licence scientifiqueColloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01935414
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Rêver son chemin pour le réussir : construire son portfolio pour atteindre ses objectifs de vieColloque International : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université (ATIU) Saison 2, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01822776
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Impact de la scénarisation des séquences d'une classe inversée hybride sur l'engagement des étudiants en licence scientifiqueColloque International : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université (ATIU) Saison 2, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-01822769
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Une Infusion pour sauver le Monde ! Atelier d'intégration en CMI SICCETSIS 2017, May 2017, Le Mans, France
Communication dans un congrès
hal-01519368
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Atelier "réseau de terrain" : retour d'expérienceCETSIS 2017, May 2017, Le Mans, France
Communication dans un congrès
hal-01519367
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Mario, Warcraft ou Pokemon ? La programmation de jeux vidéo comme motivation dans l'apprentissage des sciences informatiquesCETSIS2014 : Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes, Oct 2014, Besancon, France
Communication dans un congrès
hal-01079057
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Une salle réseau modulable et mutualisable pour l'enseignement des réseaux TCP/IPEnseignement des technologies et des Sciences de l'Information et des Systemes, Mar 2013, Caen, France. pp.35-40
Communication dans un congrès
hal-00790342
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On the Efficient Construction of Query Optimizers for Distributed Heterogeneous Information Systems - A Generic FrameworkInternational Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS), 2012, Wroclaw, Poland. p. 187-190
Communication dans un congrès
hal-00789492
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On the efficient construction of Query Optimizers for Distributed Heterogeneous Information Systems - A Generic FrameworkInt. Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS), Jun 2012, Wroclaw, Poland. pp.187-190
Communication dans un congrès
hal-00834798
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An Extensible Rule Transformation Model for XQuery Optimization9th International Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS), 2007, Madeira, Portugal
Communication dans un congrès
hal-00733450
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TGV: a Tree Graph View for Modelling untyped XQuery12th International Conference on Database Systems for Advanced Applications(DASFAA), 2007, Bangkok, Thailand
Communication dans un congrès
hal-00733459
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Tree Graph Views for a Distributed Pervasive Environment1st International Conference on Network-Based Information Systems (NBIS), 2007, Regensburg, Germany
Communication dans un congrès
hal-00733447
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An Efficient Evaluation of XQuery with TGV3rd International Conference of WEB Information Systems and Technologies (Web-IST), 2007, Barcelona, Spain
Communication dans un congrès
hal-00733462
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Full Untyped XQuery CanonisationInternational workshop on Emerging Trends of Web Technologies and Applications -WebETrends (APWeb/WAIM Workshop), Jun 2007, Huangshan, China. pp.109-127
Communication dans un congrès
hal-00733440
v1
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Tree Graph Views for a Distributed Pervasive Environment1st International Conference on Network-Based Information Systems (NBIS), 2007, Regensburg, Germany
Communication dans un congrès
hal-00733455
v1
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Cost Framework for a Distributed Semi-Structured EnvironmentInternational workshop Database Management and Application over Networks - DBMAN (APWeb/WAIM Workshop), Jun 2007, France. pp.1-11
Communication dans un congrès
hal-00733435
v1
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On the Maintenance of XML Materialized Views2ème Franco-Japanese Workshop on Information Search Integration and Personnalizzation (ISIP), 2005, Lyon, France. pp.433--444
Communication dans un congrès
hal-00733506
v1
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XLive: An XML Light Integration Virtual EngineBases de Données Avancées (BDA), 2005, Saint-Malo, France
Communication dans un congrès
hal-00733490
v1
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Mediating the Semantic Web4èmes journées d'Extraction et de Gestion des Connaissances (EGC 2004), 2004, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-00733497
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Mediating the Web through XML concrete ViewsIASTED 22th International Conference on DataBase and Applications (DBA 2003), Feb 2004, Innsbruck, Austria. p. 268-273, ISBN 0-88986-383-0, ISSN 1027-2666
Communication dans un congrès
hal-00733475
v1
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Mediating the semantic WebEGC, 2004, Clermont Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-00292912
v1
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Tree Graph View: On Efficient Evaluation of XQuery in an XML Mediator.20ème conférence Bases de Données Avancées (BDA 2004), 2004, Montpellier, France. p. 429-448
Communication dans un congrès
hal-00733494
v1
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Mediating the Semantic Web with XML/XQueryFirst International Conference on Information & Communication Technologies: from Theory to Applications (ICTTA 2004), 2004, Damascu, Syria
Communication dans un congrès
hal-00733469
v1
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Tree Graph Views: On Efficient Evaluation of XQuery in an XML MediatorBDA, 2004, France. pp.429-448
Communication dans un congrès
hal-00324683
v1
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Tree Graph View: On Efficient Evaluation of XQuery in an XML Mediator.20ème conférence Bases de Données Avancées (BDA 2004), 2004, Montpellier, France. p. 429-448
Communication dans un congrès
hal-04866799
v1
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Federating Heterogeneous Data SourcesIASTED International Conference on Information and Knowledge Sharing (IKS 2003), Nov 2003, Scottsdale, United States. p. 193-198, ISBN 0-88986-396-2 (407)
Communication dans un congrès
hal-00733477
v1
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Evaluating XQuery in a full-XML Mediation architecture19ème conférence Bases de Données Avancées (BDA 2003), 2003, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-00733502
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Integrating Heterogeneous Data Sources with XML and XQuery.Second International Workshop on Electronicy Business Hubs - WEBH (DEXA Workshop), 2002, Aix-en-Provence, France. pp.1-7
Communication dans un congrès
hal-00733504
v1
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Miro Web: Integrating Multiple Data Sources through Semistructured Data TypesInternational Conference on Very large DataBases (VLDB 1999), 1999, Edinsburgh, Scottland, European Union. p. 750-753
Communication dans un congrès
hal-00733489
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XML-based Components for Federating Multiple Heterogeneous Data SourcesInternational Conference on Conceptual Modeling / the Entity Relationship Approach (ER 1999), 1999, Paris, France. p. 506-519
Communication dans un congrès
hal-00733484
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Les ELFES : des étudiants-tuteurs pour accompagner la transitionQuestion de Pédagogie pour l'Enseignement Supérieur (QPES), Jun 2023, Lausanne, Suisse.
Poster de conférence
hal-04109805
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Canonization for Full Untyped-XQuery2007
Autre publication scientifique
hal-00141348
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Fédération de données semi-structurées avec XMLBase de données [cs.DB]. Université de Versailles-Saint Quentin en Yvelines, 2003. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-00733510
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Federation de données semi-structurées avec XMLInterface homme-machine [cs.HC]. Université de Versailles-Saint Quentin en Yvelines, 2003. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-00005162
v1
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