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Valérie Peres

Valerie Peres Chargée d'enseignement , SPSE, Université de Paris-Nanterre Chargée d'appui à l'organisation colloque Inter-congrès AREF

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	Influence de Françoise Dupuy dans l'enseignement institutionnalisé de la danse en France : l'exercice de la marche comme exemple de transposition didactique Valérie Peres La pensée d'ailleurs : revue de philosophie et d'histoire de l'éducation, 2023, 5 Journal articles hal-04242317v1
	Pratique philosophique et expérience sensible. L'exercice de la marche dans l'atelier de danse à l'école Valérie Peres Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie , 2023, 93 Journal articles hal-04064743v1
	« L’école nouvelle de Germaine Parot, un haut lieu de la mouvance éducative lyonnaise » Histoires d’éducation nouvelle, Valérie Peres Les Études sociales, 2007 Journal articles hal-03528604v1

	De la danse à la recherche : un parcours de migration ? Valérie Peres Parcours et médiations artistiques:. Écrire les parcours autrement? Entre-deux et seuil, association française de sociologie RT 22; Centre Norbert Elias UMR 8562, Jun 2023, Marseille, France Conference papers hal-04242277v1
	Panser le milieu : relation sensible et pratiques artistiques. Vers une remédiation de la transmission au sein des communautés adolescentes ? Valérie Peres Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude, Université Paris 8; Circeft Clef Apsi; Cliopsy, Oct 2023, Saint-Denis (93), France Conference papers hal-04242233v1
	La projet "Danse à l'école": une éducation au émotions démocratiques ? Valérie Peres Quelles humanités pour éduquer et former au XXième siècle?, Société Francophone de Philosophie de l'Éducation-Sofphied; Université de Bordeaux Montaigne, Jun 2023, Bordeaux, France Conference papers hal-04242263v1
	Pratique philosophique et expérience sensible. L'exercice de la marche dans l'atelier de danse à l'école Valérie Peres Nouvelles Pratiques philosophiques, UNESCO; Université de Nantes CREN, Nov 2022, Paris, France Conference papers hal-04064926v1
	La crise en éducation : entre catastrophè et pharmakon.Panser/penser le milieu Valérie Peres Colloque internation crise(s) en éducation, Université Paris Est Créteil; LIRTES, Nov 2022, Créteil, France Conference papers hal-04065008v1
	Faire silence. L’exemple de la chorégraphie Valérie Peres Ethnographier le silence, IIAC-EHESS/CNRS,; EIT "Arts et intelligences du silence", May 2021, Paris, France Conference papers hal-03528529v1
	L’éducation à une Insensible sensibilité Valérie Peres Pour une anthropologie politique des émotions, EHESS/CNRS; IIAC, Nov 2020, Paris, France Conference papers hal-03528164v1
	Vers de nouveaux cadres de l’expérience : une nouvelle modélisation du corps ? Relation à l’autre, autorité et civilité Valérie Peres Colloque International Conditions enseignantes, Jan 2015, Lyon, France Conference papers hal-03528549v1
	L’écriture de soi : l’observation participante au prisme de la méthode biographique et du journal de recherche Valérie Peres Corps et méthodologie, 12èmes journées d'étude de la société Binet-Simon, Oct 2014, Strasbourg, France Conference papers hal-03528537v1
	Transmission et filiation au sein des institutions éducatives : le rôle du corps. Normes et civilités à partir d’une adaptation de la méthode biographique Valérie Peres Colloque international Cliopsy, Apr 2013, Paris, France Conference papers hal-03528544v1
	Corps et geste de l’enseignant dans la relation pédagogique : entre implication et distanciation. Quelle place pour le chercheur Valérie Peres Journée d'étude CIRCEFT, Jun 2011, Paris, France Conference papers hal-03528613v1
	Indicible et logos, ou comment la danse interroge la philosophie Valérie Peres Danse et Philosophie, Mar 2010, Bruxelles, France Conference papers hal-03528560v1
	Ecriture chorégraphique : entre geste et graphie. Le texte à l’épreuve de l’ineffable Valérie Peres Texte et image, image et texte, Jun 2010, Paris, France Conference papers hal-03528609v1

	Françoise Dupuy et le projet "Danse à l'école" : une noosphère au service d'une expérience vécue des élèves Laurent Gutierrez , Valérie Peres Parcours de femmes pédagogues, L'Harmattan, 2023, Pédagogie : crise, mémoire, repères Book sections hal-04064725v1

	La Danse : une parole silencieuse? Elaboration de la métaphore incarnée à partir de l'étude de la technique Gaga Valérie Peres 2021 Preprints, Working Papers, ... hal-03259203v1
	Usage des réseaux sociaux numériques au sein des communautés adolescentes. Du secret à la pudeur : Une mise en scène de la vie quotidienne Valérie Peres 2021 Preprints, Working Papers, ... hal-03259202v1

	Pour une éducation sensible : le circuit du Sensible au cœur de la relation pédagogique Valérie Peres Education. Université de Nanterre - Paris X, 2020. Français. ⟨NNT : 2020PA100004⟩ Theses tel-02892034v1