Willer Regis Moravia de Souza

Doctorant en éducation à la Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), en régime de cotutelle internationale avec l’Université de Limoges (France), où il est membre du Groupe de Recherches Sociologiques sur les Sociétés Contemporaines (GRESCO). Boursier de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Il est titulaire d’un master en éducation de la PUC-Rio, dans l’axe « Inégalités sociales, politiques publiques et institutions ». Avocat en exercice, il est licencié en droit par le Centro Universitário São José (RJ) et titulaire d’une spécialisation en droit et procédure du travail du Centro Universitário União das Américas (PR). Il est membre du Laboratório de Avaliação da Educação (LAEd/PUC-Rio), de l’Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) et de l’Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE). Il agit comme consultant et articulateur de politiques publiques éducatives, au sein de l’équipe de coordination des Gabinetes de Articulação para a Efetividade da Política da Educação (Gaepe) dans les États de Goiás et du Mato Grosso, ainsi que dans l’archipel de Marajó. Ses principaux domaines d’intérêt sont les inégalités éducatives, la démocratisation de l’éducation, les politiques publiques d’éducation, la diversité et l’inclusion.
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Affiliations actuelles
  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro [Brasil] = Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro [Brazil] = Université catholique pontificale de Rio de Janeiro [Brésil] (PUC-Rio)
  • Université de Limoges (UNILIM)
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Publications

Publications

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Política educacional e o novo conservadorismo: crenças mobilizadas na discussão do Plano Nacional de Educação

Willer Moravia , José Maurício Avilla Carvalho , Helce Amanda Moreira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2025, 20, pp.e19366. ⟨10.21723/riaee.v20i00.1936601⟩

Article dans une revue hal-05388177v1
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DISCRIMINAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO: PANORAMA DAS PESQUISAS

Willer Moravia , Naira Muylaert

Cadernos de Pesquisa, 2025, 55, ⟨10.1590/1980531411288⟩

Article dans une revue hal-05378233v1
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DISCRIMINATION IN THE BRAZILIAN SCHOOL CONTEXT: A RESEARCH OVERVIEW

Willer Moravia , Naira Muylaert

Cadernos de Pesquisa, 2025, 55, ⟨10.1590/1980531411288_en⟩

Article dans une revue hal-05378229v1
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Educational policy and the new conservatism: beliefs mobilized in the discussion of the National Education Plan

Willer Moravia , José Maurício Avilla Carvalho , Helce Amanda Moreira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2025, 20, pp.e19366. ⟨10.21723/riaee.v20i00.1936602⟩

Article dans une revue hal-05388180v1
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Integração das perspectivas de estudos de implementação de políticas públicas educacionais: por uma agenda articulada de pesquisas

Willer Moravia

Revista Ponto de Vista, 2024, 13 (3), pp.01-19. ⟨10.47328/rpv.v13i3.18664⟩

Article dans une revue hal-05378222v1
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Escola segura: perspectivas e propostas

Willer Moravia , Maria Eduarda da Cunha Silva

Revista Linhas, 2024, 25 (59), pp.355-378. ⟨10.5965/1984723825592024355⟩

Article dans une revue hal-05378219v1
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Prouni for acess to the medical course: a descriptive analysis

Willer Moravia , Mariana Coelho

Revista Cocar, 2022, 17 (35), ⟨10.31792/rc.v17i35⟩

Article dans une revue hal-05378217v1