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Nathalie Droyer

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Évaluation de la co-conception d’un environnement virtuel éducatif forestier Pré-enquête à l’entrée par le critère de pertinence

Marie David , Nathalie Droyer
Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2019, vol. 5 (n° 3), pp. 109-130
Journal articles hal-02532760v1

Concevoir et partager des enseignements à distance dans l’enseignement supérieur : une transition dans le processus d’enseignement-apprentissage ?

Philippe Prevost , Philippe Jeanneaux , Dominique Guidoni-Stoltz , M. David , Nathalie Droyer et al.
Colloque Transition, CERTOP et LISST, Université Toulouse - Jean Jaurès, Toulouse, Jun 2021, Toulouse, France
Conference papers hal-03597011v1
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Concevoir une ressource numérique de formation dans l'enseignement supérieur : quels acteurs pour quelles formes de coopération ?

Anaïs Loizon , Dominique Guidoni-Stoltz , Marie David , Nathalie Droyer
Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur. QPES 2019, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Conference papers hal-02284272v1

Le stage en licence : quels enjeux pédagogiques universitaires ?

Claire Bonnard , Nathalie Droyer , Jean-François Giret
XVIes rencontres internationales du réseau recherche éducation formation, UMR EFTS (Unité Mixte de Recherche "Education, formation, travail, savoirs"), Jul 2019, Toulouse, France
Conference papers halshs-02187714v1

Evaluation de la pertinence dans la co-conception d’un environnement virtuel éducatif forestier (7674)

Nathalie Droyer , Marie David
30ème colloque de l'ADMEE-Europe au Luxembourg - L'évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines, Université du Luxembourg; SCRIPT; Europe ADMEE, Jan 2018, Esch-sur-Alzette, Luxembourg
Conference papers hal-02093721v1

Peut-on parler d' "effet département" ?

Nathalie Droyer , Marie Duru-Bellat
20e colloque de l'ADMEE-Europe, Jan 2008, Genève, Suisse. pp.10
Conference papers halshs-00399476v1

L'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation

Anne Jorro , Nathalie Droyer
De Boeck Supérieur, 2019, Coll. Pédagogies en développement, 978-2-8073-2147-2
Books hal-02008276v1

Développement durable et gouvernance des établissements scolaires : vers un apprentissage collectif ?

Nathalie Droyer , Marie-Odile Nouvelot
Recherches en éducation : Pratiques et apprentissages professionnels, Educagri éditions, pp.189 - 199, 2014, 9782844449870
Book sections hal-02881728v1
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La co-conception des modules de formation AgreenCamp : Résultats de l’enquête par questionnaire

Marie David , Nathalie Droyer , Dominique Guidoni-Stoltz , Anaïs Loizon
[Rapport de recherche] AgroSup Dijon - Institut National Supérieur des Sciences Agronomiques, de l'Alimentation et de l'Environnement, Dijon, FRA.; Agreenium - IAVFF. 2020, 57 p
Reports hal-03139942v1
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Une évaluation du système éducatif de l'Yonne

Nathalie Droyer , Marielle Lambert , Marie Duru-Bellat
[Rapport de recherche] Ligue de l’enseignement de l’Yonne. 2007
Reports halshs-00169337v1