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Agnès Roussel Shih
Professeur, Département de français, Wenzao Ursuline University of Languages, Kaohsiung, Taïwan
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Publications
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La troupe et la cérémonie traditionnelle rituelle Zu Ma Zhen du temple Tu An Gong de Tuku de Taïwan : un patrimoine en dangerMoussons : recherches en sciences humaines sur l'Asie du Sud-Est, 2024, 43, pp.143-154. ⟨10.4000/120zu⟩
Article dans une revue
hal-05252477
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Enseignement de l'art culinaire en cours de français langue étrangère sur objectifs spécifiques dans une perspective actionnelleYiLaiTuShu ChuBanShi 藝騋圖書出版社. YiLai Limited Group 藝騋圖書出版社, 2014, 978-986-88155-7-5
Ouvrages
hal-05428192
v1
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Communication orale et TICE Réflexion sur la création et l'évolution d'un environnement technopédagogiqueYi-Lai Publishing Group Limited. 2009, 978-986-84864-4-7
Ouvrages
hal-05428198
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Ingénierie de la médiation : étude de cas à partir du projet FORTticeMontréal, QC : Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession. Dans Karsenti, T., Collin, S., & Dumouchel, G. (dir.)., Actes du Colloque scientifique international sur les TIC en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives., Montréal, QC : Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession, 2013, 978-2-923808-31-4
Chapitre d'ouvrage
hal-05428195
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Rencontre avec le projet FORTtice - Un outil novateur au service de la télécollaboration et de l'enseignement du françaisTamkang University Press. Actes du colloque 2011 : Nouvelles approches du FLE, 2013, 978-986-5982-20-1
Chapitre d'ouvrage
hal-05428203
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Création d’un espace éducatif de partage sans limite : le blogShanghai Foreign Language Education Press. Research on Foreign Language Teaching in the Context of Globalization: Theories and Practice全球化背景下的外語教學研究:理論與實踐, Shanghai Foreign Language Education Press, 2010, 978-7-5446-1882-3
Chapitre d'ouvrage
hal-05428194
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Impact des TICE sur la motivation et le comportement des étudiants : étude de casShaker-Verlag. Dans Gemischte Lehr-und Lernformen im Fremdsprachenunterric, 2007, 978-3-8322-6388 -1
Chapitre d'ouvrage
hal-05428201
v1
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