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Artemis Drakos

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Affiliations actuelles
  • 1096483
  • 1096329
Identifiants chercheurs
  • IdHAL artemis-drakos
  • ORCID 0000-0003-4325-0248
  • Google Scholar : https://scholar.google.fr/citations?user=df9MuPQAAAAJ
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Présentation

Mes travaux de recherche portent sur l’étude de l’activité humaine dans des situations de formation ou d’entrainement, avec une double visée, compréhensive et transformative, à l’image des design-based research. Mes travaux sont réalisés en référence au cadre théorique et méthodologique du cours d’action (Theureau, 1992, 2015). Actuellement je m’intéresse aux dimensions développementales des exercices de gestion de crise et à la façon dont on pourrait reconcevoir ces dispositifs pour favoriser l’apprentissage-développement des acteur (projet SPACE), à l'utilisation de simulateurs pour la formation professionnelle (projet Silva Numérica 2) et à l'usage du numérique pour et dans l'enseignement supérieur (projet Hercule 4.0 - sous projet 11.1). My work focuses on a) the analysis of human activity in learning and training situations, and b) the design of innovative work and learning environments (according to the outcomes of activity analysis). My research is mainly conducted in reference to the theoretical and methodological framework of the course-of-action and to the enactive approach. My research interest includes technology-enhanced learning in complex at risk working settings ans deals with safety training design.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société Anthropologie sociale et ethnologie Education

Publications

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Formation et réalité virtuelle : analyse de l’activité lors d’une formation incendie classique et une formation en réalité virtuelle

Elif Kircali , Artemis Drakos , Julien Nelson
Congrès de la SELF, Vulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablement, Jul 2022, Genève, Suisse. pp.432-438
Communication dans un congrès hal-03755030v1
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Analyse de l'activité des équipiers de gestion de crise nucléaire lors d’exercices et pistes pour la formation

Artemis Drakos , Elleke Ketelaars , Simon Flandin , Elsa Gisquet , Germain Poizat
56ème Congrès de la SELF, Vulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablement. Genève, 6 au 8 juillet 2022., Jul 2022, Genève, Suisse
Communication dans un congrès hal-03755035v1
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La perception des signaux faibles : propositions pour l'analyse de l'activité dans les organisations à risques

Francisco Lima , Francisco Duarte , Laerte Idal Sznelwar , Raoni Rocha , Artemis Drakos
Vulnérabilités et risques émergents : penser et agir ensemble pour transformer durablement., SELF, Jul 2022, Genève, Suisse
Communication dans un congrès hal-04035974v1
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Méthode de remise en situation à partir de traces artificielles

Artémis Drakos , Geneviève Filippi , Simon Flandin , François Palaci , Germain Poizat
55ème Congrès de la Société d'Ergonomie de Langue Française, Jan 2021, Paris, France. pp.434-439
Communication dans un congrès hal-03107527v1

Re-enactement et mimèsis lors de la navigation dans un environnement virtuel à des fins de formation

Drakos Artemis , Germain Poizat , Geneviève Filippi , Simon Flandin , François Palaci
J.Enaction 2018 : Journée sur l'enaction en animation, simulation et réalité virtuelle, Université de Poitiers, Nov 2018, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-03578036v1
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« Scénarios-enquêtes » et maquette numérique en situation de formation

Artémis Drakos , Geneviève Filippi , Germain Poizat , François Palaci
52ème Congrès de la SELF - Présent et Futur de l'Ergonomie, Sep 2017, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-02497720v1

« Scénarios-enquêtes » : conception et analyse d'une situation de formation utilisant une maquette numérique

Drakos Artemis , Geneviève Filippi , Germain Poizat , Simon Flandin , François Palaci
IHM pour l'éducation, Aug 2017, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-03578040v1
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Pratiques d'enseignement universitaire innovantes : quels effets pour les étudiants ? Etude sur l'évolution des erreurs d'accord en français

Anne Rohr , Philippe Veyrunes , Artémis Drakos
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2015, Montpellier, France. ⟨10.21409/HAL-01278289⟩
Communication dans un congrès hal-01278289v1
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Ergonomie des situations de formation professionnelle et environnements virtuels : le cas de la formation des agents de terrain

Artemis Drakos
Sciences cognitives. Université de Genève - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 2021. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse tel-04053441v1