Aurélie Nardy

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Publications

Publications

Approches quantitatives en sociophonétique développementale

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy
Journée Sociophonétique des langues romane : domaine en émergence, Sorbonne Nouvelle, Université Grenoble Alpes, Labex Empirical Foundations of Linguistics, Jun 2024, PARIS, France
Communication dans un congrès hal-04815279 v1

Le projet DyLNet : Dynamiques langagières, apprentissages linguistiques et sociabilité à l’école maternelle : Apport des capteurs de proximité pour le recueil de données massives

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
Conférence sur invitation, Cergy Paris Université, Jun 2024, A distance, France
Communication dans un congrès hal-04815617 v1

Wearable sensors in the DyLNet project: a methodology to study social interactions and language produced by children and adults at preschool

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Màrton Karsai
International group DARCLE (Daylong Audio Recordings of Children's Linguistic Environments), Dr Rana Abu Zhaya, UCL, Oct 2024, London, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-04815391 v1

L’acquisition des liaisons variables chez des enfants de 3-6 ans : études longitudinales

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Martin Nathael
Colloque IPFC (Interphonologie du Français Contemporain), Nov 2024, PARIS, France
Communication dans un congrès hal-04815364 v1

Continuous, Parallel, and Unsupervised Collection of Data on Social Interactions and Speech at Preschool: Issues and Potentials

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Hélène Bouchet , Sicheng Dai , Marton Karsai
Child Language Symposium, Jul 2024, Newcastle (GB), United Kingdom
Communication dans un congrès hal-04815381 v1

The acquisition of sociolinguistic variation in children: panorama, trends, perspectives

Jean-Pierre Chevrot , Laurence Buson , Aurélie Nardy
Conférence sur invitation, Wien Universität, May 2024, WIEN, Autriche
Communication dans un congrès hal-04817433 v1

Méthodes pour un recueil non-supervisé et continu des interactions verbales à l’école maternelle : le projet DyLNet

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy
Colloque IPFC (Interphonologie du Français Contemporain), Nov 2023, PARIS, France
Communication dans un congrès hal-04815399 v1

Observer les interactions à l’école maternelle et leurs effets sur l’acquisition des variétés sociolinguistiques : le projet DyLNet et son contexte

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy
Conférence sur invitation, Séminaire TransCoG - Transdisciplinary training in cognition in Grenoble, Laboratoire de Psychologie et Neurocognition, Oct 2023, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-04815638 v1

Longitudinal data collection to follow social network and language development dynamics at preschool

Sicheng Dai , Hélène Bouchet , Màrton Karsai , Jean-Pierre Chevrot , Eric Fleury et al.
8th International Conference on Computational Social Science, Jul 2022, Chicago, IL, United States
Communication dans un congrès hal-03949754 v1

Sociabilité enfantine et acquisition du langage à l'école maternelle : aspects méthodologiques et éthiques de la constitution et de l'exploitation d'une base de données longitudinales recueillies grâce à des capteurs sans fil

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
Les vendredis quanti, séminaire/atelier de méthodes quantitatives grenoblois, Conférence sur invitation, Laboratoire PACTE, Université Grenoble Alpes, May 2022, GRENOBLE, France
Communication dans un congrès hal-04858362 v1

The construction of gender identity in preschool: do the teachers’ practices matter?

Marie Peuzin , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
7th Young linguists’ meeting in Poznań (YLMP 2021), Apr 2021, Poznań, Poland
Communication dans un congrès hal-03512436 v1

Sociabilité enfantine et acquisition du langage : constitution et exploitation d'un corpus oral dense recueilli en maternelle grâce à des capteurs sans fil

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
École de printemps Projet d’Études Avancées sur le Langage de l’Enfant (PÉtALE 5), May 2020, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03514368 v1

Temporal social network reconstruction using wireless proximity sensors: model selection and consequences

Sicheng Dai , Hélène Bouchet , Aurélie Nardy , Eric Fleury , Jean-Pierre Chevrot et al.
NetSci 2020 - Network Science Society Conference, Sep 2020, Rome, Italy
Communication dans un congrès hal-03512483 v1

Teacher-pupil(s) interactions in preschool: gendered practices?

Marie Peuzin , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
Linguistic Disadvantage in Education, Aug 2020, Dublin, Ireland
Communication dans un congrès hal-03512648 v1

L'entrée à l'école maternelle : quel français scolaire, face à quels usages enfantins ?

Laurence Buson , Aurélie Nardy
10èmes Journées Internationale de la Linguistique de Corpus, Nov 2019, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-02476257 v1
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Interaction reconstruction methods for large-scale RFID social experiments

Sicheng Dai , Màrton Karsai , Hélène Bouchet , Eric Fleury , Jean-Pierre Chevrot et al.
IC2S2 2019 - 5th International Conference on Computational Social Science, Jul 2019, Amsterdam, Netherlands
Communication dans un congrès hal-02476480 v1

Recueil non supervisé et traitement d’un corpus oral dense et massif dans une école maternelle : un exemple avec le projet DyLNet

Aurélie Nardy , Isabelle Rousset , Hélène Bouchet , Loïc Liégeois , Laurence Buson et al.
10èmes Journées Internationale de la Linguistique de Corpus, Nov 2019, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-02462341 v1

How do speakers categorize sociolinguistic varieties ?

Laurence Buson , Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Emilie Charles
4th Conference on Experimental Approaches to Perception and Production of Language Variation (EXaPP 2019), University of Münster, Sep 2019, Münster, Germany
Communication dans un congrès hal-04815587 v1

Développement du langage oral et sociabilité à l’école maternelle

Aurélie Nardy
Colloque "Bien-être ou être bien à l’école maternelle" organisé par le rectorat de l’académie de Grenoble, les laboratoires LIDILEM et LaRAC de l’université Grenoble Alpes et l’Équipe de recherche « Qualité des contextes éducatifs de la petite enfance » de l’Université du Québec à Montréal, Jul 2018, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-03514387 v1

The dimensionality of texts and questions assessing reading comprehension in French

Maryse Bianco , Laurent Lima , Aurélie Nardy , Pascale Colé , Hakima Megherbi et al.
25th Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading (SSSR 25), Jul 2018, Brighton, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-01941157 v1

Variations linguistiques et réseau social : enjeux d’un recueil non supervisé de données massives

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Hélène Bouchet , Isabelle Rousset , Céline Dugua et al.
Colloque international « 50 ans de linguistique sur corpus oraux : apports à l’étude de la variation », Nov 2018, Orléans, France
Communication dans un congrès hal-01941151 v1

Recueil de données massives de contacts sociaux en école maternelle : validation éthologique de l’utilisation des capteurs de proximité

Hélène Bouchet , Màrton Karsai , Stéphanie Barbu , Jean-Pierre Chevrot , Eric Fleury et al.
48ème Colloque Annuel de la SFECA, Université de Rennes 1; Société Française pour l'Etude du Comportement Animal, Jun 2018, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-01826302 v1

Transcription automatique et mesure de confiance : vers une aide à l’annotation de corpus oraux

Solange Rossato , Benjamin Lecouteux , Aurélie Nardy , Maryse Bianco
8èmes Rencontres du Pôle Grenoble Cognition, Jun 2017, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01941163 v1

Liaison development in both verbal and nominal contexts in children aged 2 to 6

Céline Dugua , Aurélie Nardy , Loic Liegeois , Jean-Pierre Chevrot , Damien Chabanal
14th International Congress for the Study of Child Language, Jul 2017, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-01941161 v1

Language acquisition and sociolinguistic variation: the social, the cognitive, and the network

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Anna Ghimenton , Eric Fleury , Márton Karsai
Variation in Language Acquisition (ViLA3), University of Salzburg, Feb 2017, Salzburg, Germany
Communication dans un congrès hal-01456304 v1

Projet DyLNet : développement du langage oral et sociabilité à l'école maternelle

Hélène Bouchet , Isabelle Rousset , Aurélie Nardy
Journée scientifique "Développement de l'articulation de parole chez l'enfant : du développement typique à la dyspraxie verbale", CRTLA du CHU Grenoble Alpes & les laboratoires GIPSA-lab et LPNC de l'Université Grenoble Alpes, Nov 2017, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01983993 v1

Social interactions and language development at preschool: benefits from interdisciplinarity and big data

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Eric Fleury , Màrton Karsai
Many Paths to Language (MPaL), Oct 2017, Nimègue, Netherlands
Communication dans un congrès hal-01676764 v1

Acquisition of sociolinguistic style – Exploring how children process variation

Laurence Buson , Aurélie Nardy , Agnès Souque , Emilie Charles , Jean-Pierre Chevrot
Many Paths to Language (MPaL), Oct 2017, Nijmegen, Netherlands
Communication dans un congrès hal-01675950 v1

Optional realization of the French negative particule (ne) on Twitter: Can big data reveal new sociolinguistic patterns?

Paul Mangold , Yannick Léo , Jean-Pierre Chevrot , Eric Fleury , Márton Karsai et al.
ICLAVE 9 2017 - International Conference on Language Variation in Europe, Jun 2017, Malaga, Spain
Communication dans un congrès hal-01456302 v1

Variation linguistique et réseaux sociaux

Aurélie Nardy
Rencontres interdisciplinaires sur les réseaux sociaux : description, données, modélisation, interprétation, Jun 2016, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-01941146 v1

Catégorisation cognitive des styles sociolinguistiques : mise en évidence du phénomène de restauration stylistique par une tâche de répétition

Laurence Buson , Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Myriam Abouzaid
Sixième Colloque International de l’Association Française de Linguistique Cognitive (AFLiCo VI) : Langage, Cognition et Société, May 2015, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01941178 v1

Sociolinguistique et sciences cognitives: l’individu, le collectif et le réseau

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Eric Fleury , Màrton Karsai , Jean-Philippe Magué
Journées FLORaL-PFC 2015 : la base de données Phonologie du Français Contemporain dans le champ phonologique, Dec 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01242405 v1

Auto-explaining while reading in 8 to 11 years old French children

Maryse Bianco , Aurélie Nardy , Laurent Lima
16th Biennal EARLI Conference for Research on Learning and Instruction, Aug 2015, Limassol, Cyprus
Communication dans un congrès hal-01941167 v1

Compréhension en lecture et productions orales formelles chez des élèves de cycle 3

Aurélie Nardy , Maryse Bianco , Philippe Dessus , Laurence Buson , Mihai Dascălu et al.
Sixième Colloque International de l’Association Française de Linguistique Cognitive (AFLiCo VI) : Langage, Cognition et Société, May 2015, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01672094 v1
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Differences in the Components and Relations of a Multidimensional Model of Reading Comprehension in Low and Average 8- to 11-Year-Old French Readers.

Laurent Lima , Maryse Bianco , Gwenaelle Joet , Aurélie Nardy , Pascale Colé et al.
AERA Annual Meeting: "The Power of Education Research for Innovation in Practice and Policy", Apr 2014, Philadelphia, United States
Communication dans un congrès hal-00958789 v1

Langage, genre et origine sociale : quelles influences au cours de la petite enfance ?

Stéphanie Barbu , Bahia Guellaï , Ludivine Glas , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
10èmes Rencontres Poitevines de Psychologie Scolaire : ‘L’école en tous genres : des différences aux discriminations’, Association des Psychologues de l'Éducation Nationale de la Vienne (ADPEN-86); Université de Poitiers, Jun 2014, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-01332645 v1

Family socioeconomic status and gender influences on children’s verbal skills and sociolinguistic uses: A developmental perspective across the preschool years

Stéphanie Barbu , Ludivine Glas , Bahia Guellai , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
13th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), Jul 2014, Amsterdam, Netherlands
Communication dans un congrès hal-01970920 v1

Understanding nominal metaphors in good and poor comprehenders

Alix Seigneuric , Hakima Megherbi , Steve Bueno , Maryse Bianco , Pascale Colé et al.
21th Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading (SSSR 21), Jul 2014, Santa Fe, United States
Communication dans un congrès hal-01941184 v1

Language acquisition and dialectal variation: when sociolinguistics meets psycholinguistics

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
XIXth International Congress of Linguists (ICL19) - Workshop "Language variation at the interface of psycholinguistics and sociolinguistics", Université de Genève, Jul 2013, Genève, Switzerland
Communication dans un congrès hal-01335560 v1
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ReaderBench, o platformă integrată pentru analiza complexității textuale și a strategiilor de lectură

Mihai Dascălu , Ștefan Trăușan-Matu , Philippe Dessus , Maryse Bianco , Aurélie Nardy
Proc. 10-a Conf. Nat. de Interactiune Om-Calculator (RoCHI 2013), T. Stefanut; C. Rusu, 2013, Cluj, Romania. pp.39-46
Communication dans un congrès hal-01412573 v1
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ReaderBench, an Environment for Analyzing Text Complexity and Reading Strategies

Mihai Dascalu , Philippe Dessus , Stefan Trausan-Matu , Maryse Bianco , Aurélie Nardy et al.
AIED 13 - 16th International Conference on Artificial Intelligence in Education, Jul 2013, Memphis, TN, United States. pp.379-388, ⟨10.1007/978-3-642-39112-5_39⟩
Communication dans un congrès hal-00871568 v1

Des zombrils et des nânes : quand le milieu socio-économique a un impact différent sur le développement langagier des filles et des garçons

Stéphanie Barbu , Bahia Guellaï , Ludivine Glas , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
43ème Colloque Annuel de la SFECA, Société Française pour l'Etude du Comportement Animal; Centre des Sciences du Goût et de l'Alimentation (CSGA), Nov 2013, Dijon, France
Communication dans un congrès hal-01332640 v1

Sociolinguistic convergence at nursery school: When sociolinguistics meets ethological methodology

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
5th International Conference of the French Association of Cognitive Linguistics (AFLiCo 5) ‘Empirical approaches to multi-modality and to language variation’, UMR8163 STL; Université de Lille; Association Française de Linguistique Cognitive (AFLiCo), May 2013, Lille, France
Communication dans un congrès hal-01335557 v1
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Automated analysis of pupils' self-explanations of a narrative text

Philippe Dessus , Maryse Bianco , Aurélie Nardy , Françoise Toffa , Mihai Dascalu et al.
Meeting of the EARLI SIG 2 "Comprehension of Text and Graphics", Aug 2012, Valencia, Spain. pp.52-54
Communication dans un congrès hal-00906940 v1

The production of sociolinguistic variables in 4-5 year-old children : social differences and convergence with the peer group

Aurélie Nardy , Nathaël Martin , Stéphanie Barbu
6th International Conference on Language Variation in Europe (ICLaVE 6), Freiburg Institute for Advanced Studies, Jun 2011, Freiburg, Germany
Communication dans un congrès hal-01335532 v1

Language acquisition and sociolinguistic variation : data, controversies, theoretical issues

Anna Ghimenton , Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Laurence Buson , Jean-Pierre Chevrot
6th International Conference on Language Variation in Europe (ICLaVE 6), Freiburg Institute for Advanced Studies, Jun 2011, Freiburg, Germany
Communication dans un congrès hal-01335536 v1

Gender differences in language vary according to family socioeconomic status: what influence has mothers’ and fathers’ input during early childhood?

Stéphanie Barbu , Bahia Guellaï , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Alban Lemasson
12th Congress of the International Association for the Study of Child Language (IASCL), International Association for the Study of Child Language, Jul 2011, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-01332309 v1

L'évaluation de propositions de communication en linguistique

Françoise Boch , Fanny Rinck , Aurélie Nardy
Journée d'étude Scientext, Jun 2010, Grenoble, France
Communication dans un congrès halshs-00495970 v1

Acquisition of sociolinguistic variation during early childhood: Social differences revisited within usage-based theories of language

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Jean-Pierre Chevrot
34th International LAUD Symposium Cognitive Sociolinguistics: Language Variation in Its Structural, Conceptual and Cultural Dimension, University of Koblenz-Landau, Mar 2010, Landau/Pfalz, Germany
Communication dans un congrès hal-01335517 v1

Variations et usages en phonologie : convergence au sein d’un groupe d’enfants

Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu , Nathaël Martin , Aurélie Nardy
Journées ‘Phonologie du Français contemporain : 10 ans de PFC, bilan et perspectives, Fondation Maison des Sciences de l'Homme Dec 2009, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01357226 v1

Usages langagiers enfantins et variables sociolinguistiques : convergences microsociologiques et stratification macrosociologique

Aurélie Nardy , Nathaël Martin
CEDIL 2006 - Colloque international d'étudiants chercheurs en didactique des langues et linguistique, LIDILEM, Jul 2006, Grenoble, France. pp.299-306
Communication dans un congrès hal-04483791 v1

Can the usage-based model of liaison acquisition account for the social differences which appear (and sometimes disappear) between 2 and 6 years of age? The case of obligatory and optional liaisons

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu
11th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), Jul 2008, Edinburgh, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-01354053 v1

Divergence and convergence of linguistic uses between peers in kindergarten

Aurélie Nardy , Nathaël Martin , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
Colloque ‘Children’s cultures : universality and diversity’ [Cultures enfantines: universalité et diversité], Centre International des Langues, Université de Nantes, Mar 2007, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01357272 v1

Sex differences in child-directed speech at preschool

Marie Peuzin , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
XVIth International Congress for the Study of Child Language, Jul 2024, Prague (République Tchèque), Czech Republic
Poster de conférence hal-04869537 v1
Image document

The optional realization of the French negative particle (ne) on Twitter: Space, status and time

Jacobo Levy Abitbol , Jean-Pierre Chevrot , Màrton Karsai , Jean-Philippe Magué , Yannick Léo et al.
New Ways of Analyzing Variation 46, Nov 2017, Madison, United States
Poster de conférence hal-01832374 v1

The study of optional realization of the French negative particle (ne) on Twitter: Is Sociolinguistics compatible with the Big Data?

Jacobo Levy Abitbol , Jean-Pierre Chevrot , Màrton Karsai , Jean-Philippe Magué , Yannick Léo et al.
New Ways of Analyzing Variation 46 (NWAV46), Nov 2017, Madison, United States
Poster de conférence hal-01676770 v1

Family socioeconomic status and gender influences on children’s verbal skills and sociolinguistic uses: A developmental perspective across the preschool years

Stéphanie Barbu , Ludivine Glas , Bahia Guellaï , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
13th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), Jul 2014, Amsterdam, Netherlands
Poster de conférence hal-01344250 v1

Family socioeconomic status and gender differences in early language acquisition: SES does not impact equally upon boys and girls

Stéphanie Barbu , Ludivine Glas , Bahia Guellaï , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
Child Language Seminar, Jun 2013, Manchester, United Kingdom
Poster de conférence hal-01344249 v1

Language acquisition and sociolinguistic variation: A review and future directions

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu
Child Language Seminar, Jun 2013, Manchester, United Kingdom
Poster de conférence hal-01344245 v1

Gender and language : Family socio-economic status does not impact equally upon boys and girls

Stéphanie Barbu , Ludivine Glas , Bahia Guellaï , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot et al.
5th Gender Development Research Conference, Apr 2012, San Francisco, United States
Poster de conférence hal-01344242 v1

Transmission of linguistic variables during childhood : Mutual influences in the peer group

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Jean-Pierre Chevrot
12th Congress of the International Association for the Study of Child Language (IASCL), Jul 2011, Montréal, Canada
Poster de conférence hal-01344237 v1

Variations sociolinguistiques, convergences des usages et interactions dans le groupe de pairs : suivi longitudinal d’enfants de 4-5 ans scolarisés en maternelle

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Jean-Pierre Chevrot
4th International Conference of the French Cognitive Linguistics Association (AFLiCoIV), ‘Cognitive linguistics and typology: language diversity, variation and change’, May 2011, Lyon, France
Poster de conférence hal-01344233 v1

Vocal sharing in children’s peer groups: when sociolinguistics meets ethology

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Jean-Pierre Chevrot
Behavior 2009 - 31st International Ethological Conference, Aug 2009, Rennes, France
Poster de conférence hal-01354826 v1

Style in a school community—“Ne” deletion in French preschool

Laurence Buson , Aurélie Nardy , Isabelle Rousset , Chenxi Zhang
Journal of Sociolinguistics, 2023, 00, pp.1-18. ⟨10.1111/josl.12611⟩
Article dans une revue hal-04002019 v1

Evaluer à l’école maternelle : des pratiques sexuées ?

Marie Peuzin , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
Revue GEF : Genre éducation formation, 2023, 7, ⟨10.4000/gef.1248⟩
Article dans une revue hal-04390754 v1
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Discours adressé à l’enfant par les enseignants en maternelle : des différences filles garçons ?

Marie Peuzin , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
SHS Web of Conferences, 2022, 138, pp.01002. ⟨10.1051/shsconf/202213801002⟩
Article dans une revue hal-04230245 v1
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Style et perception : mise en évidence de schémas cognitifs de catégorisation chez l’adulte et l’enfant

Laurence Buson , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Céline Dugua , Myriam Abouzaïd et al.
SHS Web of Conferences, 2022, https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2022/08/shsconf_cmlf2022_12008/shsconf_cmlf2022_12008.html. ⟨10.1051/shsconf/202213812008⟩
Article dans une revue hal-03702897 v1

Pratiques stylistiques en contexte scolaire : usages contrastés du 'ne' de négation chez les adultes et les enfants d’une école maternelle française

Laurence Buson , Aurélie Nardy , Isabelle Rousset , Chenxi Zhang
SHS Web of Conferences, 2022, https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2022/08/shsconf_cmlf2022_06018.pdf. ⟨10.1051/shsconf/202213806018⟩
Article dans une revue hal-03702887 v1
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Longitudinal data collection to follow social network and language development dynamics at preschool

Sicheng Dai , Hélène Bouchet , Márton Karsai , Jean-Pierre Chevrot , Eric Fleury et al.
Scientific Data , 2022, 9 (1), pp.777. ⟨10.1038/s41597-022-01756-x⟩
Article dans une revue hal-03933702 v1
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Variation sociolinguistique et réseau social : constitution et traitement d’un corpus de données orales massives

Aurélie Nardy , Hélène Bouchet , Isabelle Rousset , Loïc Liégeois , Laurence Buson et al.
Corpus, 2021, Du recueil à l’outillage des corpus oraux : comment accéder à la variation ? (22), ⟨10.4000/corpus.5561⟩
Article dans une revue hal-03148217 v1

Le(s) français scolaire(s) à l’école maternelle. Pratiques langagières d’enseignant.e.s et d’élèves

Laurence Buson , Aurélie Nardy
Le Français Aujourd'hui, 2020, Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves, 208, pp.93-103. ⟨10.3917/lfa.208.0093⟩
Article dans une revue hal-03476629 v1

Temporal social network reconstruction using wireless proximity sensors: model selection and consequences

Sicheng Dai , Hélène Bouchet , Aurélie Nardy , Eric Fleury , Jean-Pierre Chevrot et al.
EPJ Data Science, 2020, 9 (1), ⟨10.1140/epjds/s13688-020-00237-8⟩
Article dans une revue hal-03117988 v1
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The sociolinguistic repetition task: A new paradigm for exploring the cognitive coherence of language varieties.

Laurence Buson , Aurélie Nardy , Dominique Muller , Jean-Pierre Chevrot
Topics in cognitive science, 2018, 10 (4), pp.803-817. ⟨10.1111/tops.12380⟩
Article dans une revue hal-01674578 v1
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L'acquisition des liaisons après les clitiques préverbaux est-elle spécifique ? Apport d'une expérimentation à grande échelle

Céline Dugua , Aurélie Nardy , Loïc Liégeois , Jean-Pierre Chevrot , Damien Chabanal
Journal of French Language Studies, 2017, La liaison en français contemporain: normes, usages, acquisitions, 27 (01), pp.73 - 86. ⟨10.1017/S0959269516000387⟩
Article dans une revue hal-01674595 v1
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Variation sociophonétique et acquisition du langage : repères, débats, perspectives

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
Langage et Société, 2015, 1 (151), pp.27-44. ⟨10.3917/ls.151.0027⟩
Article dans une revue hal-01130053 v1
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Sex Differences in Language Across Early Childhood: Family Socioeconomic Status does not Impact Boys and Girls Equally

Stéphanie Barbu , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Bahia Guellaï , Ludivine Glas et al.
Frontiers in Psychology, 2015, 6, pp.1874. ⟨10.3389/fpsyg.2015.01874⟩
Article dans une revue hal-01244841 v1

Repenser l’enseignement/apprentissage des registres de langue en français : quelles articulations entre acquisition, sociolinguistique et didactique ?

Laurence Buson , Aurélie Nardy
Travaux de didactique du français langue étrangère, 2014, 67-68, pp.147-163
Article dans une revue hal-01941107 v1
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Catégorisations et représentations sociolinguistiques : les variétés stylistiques existent-elles ?

Laurence Buson , Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Myriam Abouzaïd
SHS Web of Conferences, 2014, 8, 1407-1418. https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2014/05/shsconf_cmlf14_01149.pdf. ⟨10.1051/shsconf/20140801149⟩
Article dans une revue hal-03550969 v1
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Sociolinguistic convergence and social interactions within a group of preschoolers: A longitudinal study

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
Language Variation and Change, 2014, 26 (3), pp.273-301. ⟨10.1017/S0954394514000131⟩
Article dans une revue hal-01241715 v1
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Peut-on évaluer automatiquement les auto-explications lors de la lecture d'élèves de cycle 3 ?

Maryse Bianco , Philippe Dessus , Aurélie Nardy , Martine Rémond , Laurent Lima et al.
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2013, 123, pp.149-155
Article dans une revue hal-01159944 v1
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Language evaluation and use during early childhood: Adhesion to social norms or integration of environmental regularities?

Stéphanie Barbu , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Jacques Juhel
Linguistics, 2013, 51 (2), pp.381 - 411. ⟨10.1515/ling-2013-0015⟩
Article dans une revue hal-00717998 v4
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The acquisition of sociolinguistic variation: looking back and thinking ahead

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Stéphanie Barbu
Linguistics, 2013, 51 (2), pp.255 - 284. ⟨10.1515/ling-2013-0011⟩
Article dans une revue hal-00706704 v3
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Language evaluation and use during early childhood: Social norms or environmental regularities?

S. Barbu , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Jacques Juhel
Linguistics, 2013, 51 (2), pp.381-411. ⟨10.1515/ling-2013-0015⟩
Article dans une revue hal-00965186 v1
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Developmental dynamics of SES-related differences in children's production of obligatory and variable phonological alternations

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu
Language Sciences, 2011, 33, pp.180-191. ⟨10.1016/j.langsci.2010.08.007⟩
Article dans une revue hal-00718025 v2
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Le rôle de l'usage sur le développement des constructions nominales chez les enfants pré-lecteurs

Aurélie Nardy , Céline Dugua
Travaux de Linguistique : Revue Internationale de Linguistique Française, 2011, La linguistique fondée sur l’usage : approches théoriques et analyses, 62, pp.129-148
Article dans une revue halshs-01357263 v1

Production et jugement des liaisons obligatoires chez des enfants tout-venant et des enfants atteints de troubles du langage : décalages développementaux et différences interindividuelles

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu , Michel Fayol
Rééducation orthophonique, 2007, Parole(s) : aspects perceptifs et moteurs, 229, pp.199-220
Article dans une revue hal-01327274 v1

Sociophonetics and French

Aurélie Nardy , Maria Candea
Christopher Strelluf. The Routledge Handbook of Sociophonetics, Routledge, pp.540-558, 2023, 9781003034636. ⟨10.4324/9781003034636⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04710867 v1

Introduction

Anna Ghimenton , Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot
Sociolinguistic Variation and Language Acquisition across the Lifespan, 26, John Benjamins Publishing Company, pp.2-8, 2021, Studies in Language Variation, ⟨https://doi.org/10.1075/silv.26.int⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04754225 v1
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Sociolinguistique et sciences cognitives : promesses d’une rencontre inattendue

Jean-Pierre Chevrot , Aurélie Nardy
Marie-Hélène Côté; Jacques Durand; Chantal Lyche; Julie Peuvergne. Dynamiques linguistiques : variation, évolution et cognition : études en hommage à Bernard Laks, Presses Universitaires de Paris Nanterre, pp.49-72, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-01941123 v1

Bridging the gap between language acquisition and sociolinguistics: introduction to an interdisciplinary topic

Gunther de Vogelaer , Jean-Pierre Chevrot , Matthias Katerbow , Aurélie Nardy
Gunther De Vogelaer; Matthias Katerbow. Acquiring Sociolinguistic Variation, John Benjamins, pp.1-41, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-01941137 v1

La liaison facultative dans les formes récitées du folklore enfantin

Aurélie Nardy , Jean-Pierre Chevrot , Carole Chauvin-Payan
Chritianne Soum-Favaro, Annelise Coquillon, Jean-Pierre Chevrot. La liaison: approches contemporaines, Peter Lang, pp.239-262, 2014, 978-3-0343-1437-4
Chapitre d'ouvrage hal-01016780 v1
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Mining texts, learners productions and strategies with ReaderBench

Mihai Dascalu , Philippe Dessus , Maryse Bianco , Stefan Trausan-Matu , Aurélie Nardy
Alejandro Pena-Ayala. Educational Data Mining: Applications and Trends, Springer, pp.345-377, 2014, ⟨10.1007/978-3-319-02738-8_13⟩
Chapitre d'ouvrage hal-00979702 v1

Les Outils de Scientext Au Service de l'expertise de La Proposition de Communication

Françoise Boch , Fanny Rinck , Aurélie Nardy
Grossmann, Francis and Tutin, Agnès. L'Écrit Scientifique : Du Lexique Au Discours. Autour de Scientext, Presse universitaire de Rennes, pp.183--198, 2014, Rivages linguistiques
Chapitre d'ouvrage hal-01701039 v1

The evaluation of conference paper proposals in linguistics

Françoise Boch , Fanny Rinck , Aurélie Nardy
Charles Bazerman. International Advances in Writing Research: Cultures, Places, Measures, The International Society for the Advancement of Writing Research, WAC Clearinghouse, and Parlor Press, pp.467-484, 2012
Chapitre d'ouvrage halshs-00745344 v1

Production and judgment in childhood

Aurélie Nardy , Stéphanie Barbu
Frans L. Hinskens. Language variation – European perspectives, John Benjamins Ed, pp.143-152, 2006, 9789027234810. ⟨10.1075/silv.1.10nar⟩
Chapitre d'ouvrage hal-01354048 v1
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Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire

Mathieu Loiseau , Myriam Abouzaid , Laurence Buson , Vannina Goossens , Christian Surcouf et al.
Colloque international - Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire, Presses Universitaires de Grenoble, 472 p., 2008, 978-2-7061-1427-4
Proceedings/Recueil des communications hal-00452115 v2