Benoît Huet
- Motricité, interactions, performance UR 4334 / Movement - Interactions - Performance (MIP)
Domaines de recherche
Publications
Publications
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Contribution à une modélisation de la dynamique agentive transformatrice en pédagogie de l'enseignement supérieurQPES Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, May 2025, Brest, France |
Le développement pédagogique des enseignants du supérieur au service de la réussite étudiante : perspectives longitudinalesDiversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France |
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Le maintien d'une "stabilité de vol" par l'équipage de catamarans à foils comme objectif à l'interface d'enjeux scientifiques et optimisation de la performance7ème Colloque SRPDLAt: Nantes, France, Recherche et Sport en Pays de la Loire (RSPDL), Nantes., Oct 2018, Nantes, France |
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Itinéraires de Développement Pédagogique dans l'enseignement SupérieurDiversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Apr 2024, Nantes, France |
Exploring the interplay between elite athletes and sport equipment in the quest for performance: A case study in sailing28th ECSS Anniversary Congress, Jul 2023, Paris, France. |
Actions, significations et apprentissages en EPS. Une approche centrée sur les cours d’expérience des élèves et des enseignantsEditions EPS. 2013 |
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L'expérience corporelleEditions Revue EP.S. Editions Revue EP.S., 2011 |
L’inscription corporelle de l’expérience en Education physique et sportiveEditions Revue EP.S. B. Huet & N. Gal-Petitfaux (dir.). L'expérience corporelle, pp.61-76, 2011 |
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Regard phénoménologique sur l’expérience corporelleN. Gal-Petitfaux et B. Huet. L’expérience corporelle, revue EP.S, pp.11-24, 2011 |
Un espace d’échanges et de débats autour d’une conception ‘enactive’ de l’EPS2013 |