Camille Vorger
- LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM)
- Université de Lausanne = University of Lausanne (UNIL)
- Centre d'études théâtrales [lausanne]
Présentation
Devenue Maîtresse d’Enseignement et de Recherche à l’UNIL en 2012, après avoir exercé comme Professeure des écoles Maître formatrice en didactique du français, j’ai obtenu, en 2012 et 2017, une double qualification aux fonctions de Maître de conférences (7ème et 9ème sections CNU), à la suite de ma thèse soutenue en 2011, publiée en 2016. Ma thèse d’habilitation, soutenue en 2021, a abouti à ma qualification comme Professeure d’université en 7ème et 9ème sections ; elle a été publiée en 2024. J’ai à mon actif 5 ouvrages, dont 2 monographies, 2 ouvrages collectifs que j’ai coordonnés, 1 opus didactique co-écrit, ainsi que de nombreux articles sur la créativité, les enjeux didactiques d’une poésie « vive », les ateliers d’écriture et d’oralité, notamment plurilingues. Mes recherches récentes s’intéressent aux performances et chansons plurilingues, à la créativité multimodale en jeu dans la poésie orale et la littérature jeunesse, les ateliers visant un « écridire » plurilingue, au rôle des émotions et du corps dans les apprentissages en didactique des langues.
Récemment paru : Quand les ateliers s'animent. Du slam à l'écridire, coll. "Didaskein", UGA éditions : https://www.uga-editions.com/menu-principal/collections-et-revues/collections/didaskein/quand-les-ateliers-s-animent-du-slam-a-l-ecridire-1320331.kjsp
À paraître (sélection) : Am slam gram! Cahiers de littérature orale (avec Philippe Glâtre : https://www.fabula.org/actualites/118558/am-slam-gram.html)
Domaines de recherche
Publications
Publications
Quand les ateliers s’animent. Du slam à l’écridireUGA éditions, 2024, 978-2-37747-456-1 |
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Les voies contemporaines de l’oralitéUniversité de Lausanne, 2016, 978-2-940331-49-9 |
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Jeux de slam. Ateliers de poésie oralePresses Universitaires de Grenoble, 2016, 978-2-7061-2281-1 |
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Slam, une poétique. De Grand Corps Malade à BoutchouLes Belles Lettres; Presses Universitaires de Valenciennes, 9, 2016, Cantologie, 978-2-251-44586-1 |
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Slam. Des origines aux horizonsEditions d’en bas; La passe du vent, 2015, 978-2-8290-0492-6 |
SlamAntonio Rodriguez (dir.). Dictionnaire du lyrique : poésie, arts, médias, Classiques Garnier, pp.334-336, 2024, 978-2-4061-5973-5 |
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Slam et rap. Des poésies dites urbaines au poème chOralPeureux, G. et Vaillant, A. (dir.). La poésie de circonstance (XVIe-XXIe siècle) : formes, pratiques, usages, Presses universitaires de Paris Nanterre, 2022, Orbis litterarum, 978-2-84016-499-9 |
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Entre ludicité et lucidité. Rap, slam et fonction colludiqueDu malentendu dans la chanson : actes de la deuxième Biennale internationale d'études sur la chanson, 1er-2-3 avril 2019, Aix Marseille Université, Maison de la recherche, 4-5 avril 2019, université Lumière Lyon 2, Département Musique et musicologie, Presses universitaires de Provence, 2021, Chants sons, 979-10-320-0302-2 |
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Pour le meilleur et pour le pour. L’art de tourner autour du mot dans le slam francophoneMagri, V. et Wahl, Ph. (dir). Répétition et signifiance. L’invention poétique, Lambert-Lucas, 2020, 978-2-35935-283-2 |
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Méli-mélodit des mots dans le slam. Une étude multilingueFull, Bettina (dir.); Lecolle, Michelle (dir.). Jeux de mots et créativité : langue(s), discours et littérature, De Gruyter, pp.163--188, 2018, 978-3-11-051792-7. ⟨10.1515/9783110519884-169⟩ |
Le slam entre jeu et joute. Naissance d’une scénopoétiquePenot-Lacassagne, Olivier (dir.); Théval, Gaëlle (dir.). Poésie & performance, Editions nouvelles Cécile Defaut, 2018, 978-2-35018-392-3 |
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Des lettres et des voix. La lettre dans le slam et le spoken wordJérome Cabot (dir.). Performances poétiques, Éditions nouvelles Cécile Defaut, 2017, 978-2-35018-389-3 |
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Essai de slamologie. L’exemple de Grand Corps MaladeLa poésie délivrée, Presses universitaires Paris Nanterre, 2017, Orbis litterarum, 978-2-84016-274-2 |
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Fauve ou le déchantement d’une générationMontserrat Planelles Ivàñez (dir.), Jean-Pierre Goudaillier (dir.). Argot et crises, Peter Lang, 2017, 978-3-631-67660-8 |
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Lectures et écritures partagées sur la toileMathieu Depeursinge (dir.), Sonya Florey (dir.), Noël Cordonier (dir.). Actes du 12e colloque de l’AIRDF, L’enseignement du français à l’ère informatique, Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2016 |
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La néologie en chantant. Quand la chanson ouvre la voie aux néologismesLa Fabrique des mots français, Lambert Lucas, pp.177-196, 2016, 978-2-35935-171-2 |
SlamPublictionnaire. Dictionnaire encyclopédique et critique des publics, 2018 |
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Poétique du slam : de la scène à l'école. : Néologie, néostyles et créativité lexicaleLittératures. Université de Grenoble, 2011. Français. ⟨NNT : 2011GRENL017⟩ |
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Vers une didactique des Ateliers Du slam à l'écridireLittératures. Université Grenoble Alpes, 2021 |