Célia SCHNEEBELI

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  • Centre Interlangues : texte, image, langage [Dijon] (TIL)
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Publications

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The skull emoji: an emoji in transition?

Célia Schneebeli

64ème congrès de la Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur: Transitions, SAES, Jun 2025, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-05102788v1

Transformations sociolinguistiques de l’interaction numérique : entre contraintes techniques et affordances

Célia Schneebeli

Journée d'étude "transformations sociolinguistiques du travail : pratiques, discours, enjeux, pistes", IDEA, Université de Lorraine, Dec 2024, Metz, France

Communication dans un congrès hal-04824944v1
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Factors of humour appreciation in the subreddit r/wheredidthesodago

Célia Schneebeli

CIHV2 2024 - II Congreso Internacional sobre el Humor Verbal / II International Conference on Verbal Humour, Universidad de Alicante / GRIALE, Oct 2024, Alicante, Spain

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La multimodalité texte-image dans l'interaction écrite en ligne

Célia Schneebeli

Séminaire "Multimodalité", Jun 2024, Dijon, France

Communication dans un congrès hal-04614087v1

The pragmatics of cringe humor reception: a case study of comments on a YouTube cringe compilation

Célia Schneebeli

2nd International Conference on Discourse Pragmatics (ICDP-2), Zhejiang International Studies University (online), Oct 2023, Hangzhou, China

Communication dans un congrès hal-04252876v1

From me to you: building relatability in a PhD students Tumblr blog

Célia Schneebeli

18th International Pragmatics Conference, "Internet memes of everyday life" panel, International Pragmatics Association, Jul 2023, Bruxelles, Belgium

Communication dans un congrès hal-04180333v1
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Multimodal tropes in academic Tumblrs: the case of metaphor and hyperbole

Célia Schneebeli

Multimodal Tropes in Contemporary Discourse, May 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03675365v1

Exprimer ses émotions en ligne : l'exemple des commentaires sur Facebook

Célia Schneebeli

Séminaire "Art et émotion(s)", May 2021, Avignon, France

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Metaphorical GIFs and humour online: the case of “when” posts on Tumblr

Célia Schneebeli

17th International Pragmatics Conference, "Communicating meanings through multimodal humour on social media" panel, IPrA (panel organizer: Marta Dynel), Jun 2021, Winterthur, Switzerland

Communication dans un congrès hal-03272726v1
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The meaning of LOL: patterns of LOL deployment in YouTube comments

Célia Schneebeli

ADDA 2 – Approaches to Digital Discourse Analysis, May 2019, Turku, Finland

Communication dans un congrès halshs-02141475v1

Enseigner la phonologie en option LLCER anglais

Célia Schneebeli

Journée d'étude "l'enseignement de spécialité en anglais", Académie de Dijon, Oct 2019, Dijon, France

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Les modalités iconiques dans le discours médié par ordinateur: du neuf dans l'interaction?

Célia Schneebeli

58e congrès de la Société des Anglicistes de l'Enseignement Supérieur (SAES): Revolution(s), SAES, Jun 2018, Nanterre, France

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Haters gonna hate": characterizing hater comments on YouTube thanks to impoliteness theories

Célia Schneebeli

15th International Pragmatics Conference, "The new normal: (im)politeness, conflict and identity in digital communication)" panel, Ipra (panel organizers: Kristy Beers Fägersten & Sage Lambert Graham), Jul 2017, Belfast, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-01567569v1
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The interplay of emoji, emoticons, and verbal modalities in CMC: a case study of YouTube comments

Célia Schneebeli

VINM 2017: Visualizing (in) the new media, Nov 2017, Neuchâtel, Switzerland

Communication dans un congrès halshs-01632753v1
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Twitter rhetoric ? Argumentation in a Twitter debate : a case study

Célia Schneebeli

6th International Language in the Media Conference, University of Hamburg, Sep 2015, Hamburg, Germany

Communication dans un congrès halshs-01406843v1
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Les modalités linguistiques du commentaire sur internet comme prise de position ("stance-taking"): l'exemple des commentaires sur YouTube

Célia Schneebeli

Le commentaire : du manuscrit à la toile. Modes d’interventions et dispositifs techniques, Université Libre de Bruxelles, ReSIC, LaDisco, Mar 2015, Bruxelles, Belgique

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Polyphonie et script dans les sketches du Monty Python Flying Circus

Célia Schneebeli

Séminaire Voies de l’oralité, Feb 2014, Dijon, France

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#pdfdebate: une tentative de débat politique sur Twitter

Célia Schneebeli

IMPEC: Interactions Multimodales Par Ecran, Université Lumière Lyon 2, ENS de Lyon, Laboratoire ICAR, Jul 2014, Lyon, France

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Cringe

Célia Schneebeli

Publictionnaire : dictionnaire encyclopédique et critique des publics, 2025

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-05295951v1
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Humour appreciation in the subreddit r/wheredidthesodago: testing three hypotheses

Célia Schneebeli

European Journal of Humour Research, 2025, 13 (3), pp.112-130. ⟨10.7592/EJHR.2025.13.3.1046⟩

Article dans une revue hal-05303324v1

Sandrine Bédouret-Larrabu, Christine Copy, Raluca Nita (eds.), Lexique et frontière de genres

Célia Schneebeli

Miranda : Revue pluridisciplinaire sur le monde anglophone. Multidisciplinary peer-reviewed journal on the English-speaking world , 2024, 30, ⟨10.4000/12jvf⟩

Article dans une revue hal-04749516v1
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Sandrine Sorlin, The Stylistics of ‘You’: Second-Person Pronoun and its Pragmatic Effects

Célia Schneebeli

E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, 2023, 21 (1)

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04346413v1
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Les modalités linguistiques du commentaire sur internet comme prise de position (« stance-taking »): l’exemple des commentaires sur YouTube

Célia Schneebeli

Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, 2020, Le commentaire, du manuscrit à la toile, 11.2

Article dans une revue halshs-01811978v1
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Where lol is: function and position of lol used as a discourse marker in YouTube comments

Célia Schneebeli

Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, 2020, 27, ⟨10.4000/discours.10900⟩

Article dans une revue hal-03048148v1
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GIFs in online interaction: embodied cues and beyond

Célia Schneebeli

Cahiers de l'ILSL, 2019, La communication digitale, volume 2: se mettre en scène en ligne, 59

Article dans une revue halshs-02142774v1
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Coding emotions in computer-mediated communication: the example of YouTube comments

Célia Schneebeli

Recherches Anglaises et Nord Americaines, 2018, 51 (1), pp.45-56. ⟨10.3406/ranam.2018.1563⟩

Article dans une revue halshs-01860461v1
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Les modalités iconiques dans le discours médié par ordinateur: du neuf dans l'interaction?

Célia Schneebeli

Études de stylistique anglaise, 2018, Révolution(s), 13, pp.45-66. ⟨10.4000/esa.3126⟩

Article dans une revue halshs-02080588v1

Virginie Iché, L’esthétique du jeu dans les Alice de Lewis Carroll, préface de Jean-Jacques Lecercl

Célia Schneebeli

Cahiers Victoriens et Edouardiens, 2016, 83, ⟨10.4000/cve.2660⟩

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) halshs-01411222v1
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Impoliteness in the "casse-toi pauv’ con" incident: a discursive case-study

Célia Schneebeli

Anna Baczkowska. Impoliteness in Media Discourse, 9, Peter Lang, 2016, Interfaces, 9783653035117. ⟨10.3726/978-3-653-03511-7⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-01413243v1
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Systematized impoliteness in the nonsense world of Alice's Adventures in Wonderland and Through the Looking-Glass

Célia Schneebeli

Denis Jamet and Manuel Jobert. Aspects of Linguistic Impoliteness, Cambridge Scholars Publishing, pp.160-172, 2013, 1-4438-4905-7

Chapitre d'ouvrage halshs-01080551v1
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La métaphore : l’expressivité par l’écart ? Le cas étrange du nonsense de Lewis Carroll

Célia Schneebeli

Catherine Chauvin & Maurice Kauffer. Écart et expressivité. La fonction expressive, volume 3, Presses Universitaires de Franche-Comté, 2013, 978-2-84867-438-4

Chapitre d'ouvrage halshs-01080503v1
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#pdfdebate : une tentative de "débat 2.0" sur Twitter

Célia Schneebeli

Actes du colloque IMPEC 2014, 2014

Proceedings/Recueil des communications hal-04180150v1
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Pragmatique du nonsense, de Lewis Carroll aux Monty Python

Célia Schneebeli

Linguistique. Université Paris Ouest Nanterre La Défense (Paris 10), 2010. Français. ⟨NNT : 2010PA10129⟩

Thèse tel-01411208v1