Chloé Faucompré
Maîtres de conférences en didactique des langues au Pôle Lansad de l'Université de Strasbourg
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Education
Linguistique
Publications
Publications
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La réflexivité collective comme levier d’évolution de l’identité professionnelle enseignante : dynamiques collaboratives auprès d’enseignantes et d’enseignants de FLE aux environnements professionnels universitaires en mutationRecherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2025, 23-1, ⟨10.4000/13xlb⟩
Article dans une revue
hal-05470404
v1
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Lehrkontext Grenzregion. Affekt und Kognition von FremdsprachenlehrerInnen der Nachbarsprache.Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht., 2017, 22-2, pp.143-154
Article dans une revue
hal-05256100
v1
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Formation des professeurs de langues en région frontalière: Croyances et représentations des futurs professeurs d'allemand en Alsace face à l'enseignement de la langue du voisinEducation et sociétés plurilingues, 2016, 40, pp.47 - 60. ⟨10.4000/esp.817⟩
Article dans une revue
halshs-01417169
v1
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Préparer les enseignants à enseigner leur discipline en langue étrangère : présentation d’une recherche-action-formation à l'Université de Strasbourg.Séminaire LiLpa, Dec 2021, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-05442819
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La complexité de la proximité – apprendre l’allemand à l’université en Alsace : Représentations, finalités, pratiques.Colloque international « Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ? » Université de Franche-Comté, Besançon., 2021, Besançon, France
Communication dans un congrès
hal-05445362
v1
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Polyglott und transkulturell ? Welche Chancen und Herausforderungen birgt universitärer Fremdsprachenunterricht in europäischen Grenzregionen ?Colloque en ligne „Romanistentag 2021“. Université d’Augsbourg., 2021, En ligne, France
Communication dans un congrès
hal-05445363
v1
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