Claudine Piau-Toffolon

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Affiliation actuelle
  • Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans (LIUM)

Présentation

Titulaire d’un doctorat en informatique de l’université Paris-Dauphine obtenu en 1997 dans le domaine du génie logiciel, j’ai d’abord été recrutée sur un poste de Maître de Conférences à l’université du Littoral en 1999. Après une reconversion thématique dans les EIAH, j’ai muté en 2006 à Le Mans Université sur un poste au département informatique de l’IUT de Laval. Je suis depuis 2014, en poste au département informatique de la Faculté des Sciences. Mon domaine d’intérêt principal concerne l’ingénierie des EIAH et plus particulièrement la conception pédagogique.

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Publications

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Model Selection for Homophone Spelling Correction in Low-Resource Languages: A Systematic Review with Khmer Case Study

Seanghort Born , Madeth May , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

International Conference on Information Systems in Higher Education (ISHE), Paragon International University, Sep 2025, Phnom Penh, Cambodia

Communication dans un congrès hal-05429497v1
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Generative AI for Low-Resource NLP: Evaluating Khmer Data Generation for Homophone Spelling Correction

Seanghort Born , Madeth May , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

Speech and Language Technologies for Low-Resource Languages (SPELLL), Indian Institute of Information Technology (IIIT), Dec 2025, Kottayam, India

Communication dans un congrès hal-05429502v1
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A Survey on Importance of Homophones Spelling Correction Model for Khmer Authors

Seanghort Born , Madeth May , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

ASEAN Conference on Emerging Technologies (ACET 2024), Cambodia Academy of Digital Technology (CADT), Nov 2024, Phnom Penh, Cambodia, Cambodia. ⟨10.48550/arXiv.2411.10477⟩

Communication dans un congrès hal-04789869v1
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Impact des scénarisations pédagogiques différenciées sur l’engagement et la participation des étudiants

Élodie Clayette , Claudine Piau-Toffolon

LUDOVIA, Apr 2022, Yverdon-les-Bains, Suisse

Communication dans un congrès hal-03745144v1
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Use of Project-Based Learning and Living Personas to Train Future Designers of Interactive Applications

Christophe Kolski , Walid Merrad , Claudine Piau-Toffolon , Bruno Warin

28th International Conference on Systems Engineering, Wroclaw University of science and technology, Dec 2021, Wroclaw, Poland. pp.79-88, ⟨10.1007/978-3-030-92604-5_8⟩

Communication dans un congrès hal-03706838v1
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Elaboration d'une méthodologie d'instrumentation pédagogique en contexte universitaire

Vincent Bettenfeld , Raphaëlle Cretin-Pirolli , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

9ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 19), Jun 2019, Paris, France. pp.151-156

Communication dans un congrès hal-02180895v1
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Towards an editor for VR-oriented educational scenarios

Oussema Mahdi , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

The 14th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2019, Delft, Netherlands. pp.756-760

Communication dans un congrès hal-02170565v1
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Instrumentation of learning situation using automated speech transcription : A prototyping approach

Vincent Bettenfeld , Salima Mdhaffar , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

11th Int. Conf on Computer Supported Education (CSEDU 2019), May 2019, Heraklion, Crete, Greece. pp.359-366

Communication dans un congrès hal-02180917v1
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Modèle et outil pour assister la scénarisation des activités pédagogiques orientées RV

Oussema Mahdi , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

9ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2019, PARIS, France

Communication dans un congrès hal-02122230v1
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Instrumentation of Higher Education Modules Based on Synchronous Speech Transcription: Design and Integration of a Toolset During Lectures and Practical Work Sessions

Vincent Bettenfeld , Rémi Venant , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2019), IEEE, Jul 2019, Maceió, Brazil. pp.22-23, ⟨10.1109/ICALT.2019.00018⟩

Communication dans un congrès hal-03159277v1
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A model and its tool to assist the scenarization of VR-oriented pedagogical activities

Oussema Mahdi , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

CSEDU 2019, May 2019, Crète, Greece. pp.511-518

Communication dans un congrès hal-02122244v1
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Assistance to Scenarisation of VR-Oriented Pedagogical Activities: Models and Tools

Oussema Mahdi , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sebastien Iksal

2019 IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Jul 2019, Maceió, France. pp.344-346, ⟨10.1109/ICALT.2019.00107⟩

Communication dans un congrès hal-04468605v1
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Towards design and operationalization of pedagogical situations in the VRLEs.

Oussema Mahdi , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

The 18th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2018, Bombay, India. pp. 400-402

Communication dans un congrès hal-01775218v1
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ADDEGames: An Assistance Design tool for Digital Epistemic Games

Lahcen Oubahssi , Guillaume Loup , Claudine Piau-Toffolon , Oussema Mahdi

The 18th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2018, Bombay, India. pp. 103-107

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Lecture instrumentation based on synchronous speech transcription

Vincent Bettenfeld , Christophe Choquet , Claudine Piau-Toffolon

18th International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2018, Bombay, India. pp. 11-15

Communication dans un congrès hal-01850439v1
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Living Persona Technique applied to HCI Education

Bruno Warin , Christophe Kolski , Claudine Piau-Toffolon

The IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) 2018, Apr 2018, Santa Cruz de Tenerife, Spain. pp.57-65

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A process of design and production of Virtual Reality Learning Environments

Lahcen Oubahssi , Oussema Mahdi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

International Conference on Collaborative Learning (ICL 2018), Sep 2018, Kos Island, Greece. pp.353-364

Communication dans un congrès hal-01882158v1
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Instrumentation of Classrooms Using Synchronous Speech Transcription

Vincent Bettenfeld , Salima Mdhaffar , Christophe Choquet , Claudine Piau-Toffolon

13th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2018), Sep 2018, Leeds, United Kingdom. pp.648-651, ⟨10.1007/978-3-319-98572-5_65⟩

Communication dans un congrès hal-02184346v1
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Virtual Learning Environment Design in the Context of Orientation Skills Acquisition for LUSI Class

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon

10th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU18), Mar 2018, Funchal,Madeira, Portugal. pp.47-58

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REARTH un exemple de Jeu Épistémique Numérique De la conception à l’expérimentation

Frank Sauret , Valérie Emin-Martinez , Guillaume Loup , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon et al.

Colloque Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes (CETSIS), May 2017, Le Mans, France

Communication dans un congrès hal-01850462v1
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Accompagner/Encourager l'autonomie des apprenants via un Livret Numérique de Compétences en Réussite Etudiante (LiCoRé)

Pierre Louay Salam , Claudine Piau-Toffolon , Madeth May

8ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.257-268

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ARVAD : Un environnement virtuel pour l'apprentissage de l'autonomie des déplacements pour les classes ULIS

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon

8ème Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH17), Jun 2017, Strasbourg, France. pp.209-220

Communication dans un congrès hal-01664491v1
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Accompagner /Encourager l'autonomie des apprenants via un Livret participatif numérique de Compétences en Réussite Étudiante (LiCoRÉ)

Pierre Louay Salam , Claudine Piau-Toffolon , Madeth May

L’Apprenant acteur principal de son parcours tout au long de sa vie, Jan 2017, Fond Remeud, France

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Transcription de la parole en situations pédagogiques synchrones

Vincent Bettenfeld , Raphaëlle Crétin , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.373-375

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Conception et développement d'un environnement virtuel pour l'apprentissage : Application dans le cadre du projet ARVAD

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon

ORPHEE Rendez-vous, Jan 2017, Font-Romeu, France

Communication dans un congrès hal-01850709v1
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A context modeling approach and a tool for reusing learning scenarios

Mariem Chaabouni , Mona Laroussi , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet , Henda Ben Ghezala

24th International Conference on Computers in Education - ICCE’2016, Nov 2016, Bombay, India. pp. 288-293

Communication dans un congrès hal-01861336v1
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Rethinking learning design for learning technologies: formalized vision to operationalize pattern-based scenarios

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

The 16th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 16),, 2016, Austin, Texas, United States. pp.57-61

Communication dans un congrès hal-01433174v1
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Toward a Play Management System for Play-Based Learning

Eric Sanchez , Claudine Piau-Toffolon , Lahcen Oubahssi , Audrey Serna , Iza Marfisi-Schottman et al.

European Conference on Technology Enhanced Learning,, Sep 2016, Lyon, France. pp.484 - 489, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_47⟩

Communication dans un congrès hal-01383214v1

Structuring and Indexing Pattern-Based Learning Scenarios: Toward a Platform-Oriented Design

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL 16), 2016, Belfast (UK), United Kingdom

Communication dans un congrès hal-01433166v1

A Context-Based Similarity Algorithm for Enhancing Learning Scenarios Reuse

Meriem Chaabouni , Mona Laroussi , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet , Henda Ben Ghezala

Intelligent Tutoring Systems (ITS 16), 2016, Zagreb, Croatia. pp.458--460

Communication dans un congrès hal-01433180v1
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Platform oriented semantic description of pattern-based learning scenarios

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

11th European Conference on technology Enhanced Learning - Adaptive and Adaptable Learning (EC-TEL 16), Sep 2016, Lyon, France. pp.652-655, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_84⟩

Communication dans un congrès hal-01433187v1
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Learning Scenarios' Operationalization: A Process based on Ontology and Patterns

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

CSEDU 2015, May 2015, Lisbonne, Portugal. pp.139--147

Communication dans un congrès hal-01455469v1
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Indexation contextuelle multi-facettes de scénarios d'apprentissage basée sur l'observation

Mariem Chaabouni , Mona Laroussi , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.270-281

Communication dans un congrès hal-01405955v1
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Extraire et réutiliser des patrons de conception à partir de Learning Games existants

Iza Marfisi-Schottman , Claudine Piau-Toffolon

Atelier méthodologies de conception collaboratives des EIAH, 7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2015, Agadir, Maroc

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Indexing learning scenarios by the most adapted contexts : An approach based on the observation of scenario progress in session

Meriem Chaabouni , Claudine Piau-Toffolon , Mona Laroussi , Christophe Choquet

The 15th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT2015, 2015, Hualien, Taiwan. pp.39--43

Communication dans un congrès hal-01452338v1
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Processus d'aide à l'opérationnalisation de scénarios pédagogiques à base de patrons et d'ontologies

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.438-440

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Design and operationalization of learning situations based on patterns for a public in professional development

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Jean-Pierre Clayer , Nour El Mawas

9th European Conf. on Technology Enhanced Learning (ECTEL'14), 2014, Gratz, Austria. pp.560--561

Communication dans un congrès hal-01433256v1
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Assistance for Learning Design Community : A context-awareness and pattern-based approach

Jean-Pierre Clayer , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU'14), Apr 2014, Barcelona, Spain. pp.293--300

Communication dans un congrès hal-01452339v1
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Towards a Pattern-based adaptive approach for Instructional Design Based on Teacher's Pedagogical Design Scheme

Jean-Pierre Clayer , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

15th Int. Conf. on Enterprise Information Systems (ICEIS'13), Jul 2013, Angers, France. pp.532--538

Communication dans un congrès hal-01452340v1
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Design and operationalization of patterns: Case of a training situation of personal assistance for public in professional integration

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Jean-Pierre Clayer , Fatma Kammoun

8th Int. Conf. on Software Technologies (ICSOFT'13), Jul 2013, Reykjavik, Iceland. pp.488-495

Communication dans un congrès hal-01433264v1
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Conception et opérationnalisation de patrons : Cas d'une situation de formation d'aide à la personne pour un public en insertion professionnelle

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Jean-Pierre Clayer , Fatma Kammoun

EIAH 2013, May 2013, Toulouse, France. pp.191--202

Communication dans un congrès hal-01433268v1
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Patterns,Pedagogical Design Schemes and Process for Instructional Design : With a Pattern-based and Teacher-centered Approach

Jean-Pierre Clayer , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

13th Int. Conf. on Advanced Learning Technologies (ICALT'13), Jul 2013, Beijing, China. pp.304--306

Communication dans un congrès hal-01433452v1
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Scénarisation pédagogique à base de patrons : Cas d'une association pour l'insertion professionnelle

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Jean-Pierre Clayer , Fatma Kammoun

COLLOQUE INTERNATIONAL « Les questions vives en éducation et formation : regards croisés France-Canada », Jun 2013, Nantes, France. pp.293-299

Communication dans un congrès hal-01458145v1
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A pattern-based and teacher-centered approach for learning design

Jean-Pierre Clayer , Claudine Piau-Toffolon , Christophe Choquet

15th IASTED Int. Conf. on Computers and Advanced Technology in Education (CATE 2012), Jun 2012, Napoli, Italy. pp.119-124, ⟨10.2316/P.2012.774-062⟩

Communication dans un congrès hal-01433480v1

Ingénierie des besoins pédagogiques : Une approche design patterns pro- active et adaptative

Claudine Piau-Toffolon , Jean-Pierre Clayer , Christophe Choquet

Atelier Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2011), May 2011, Mons, Belgique

Communication dans un congrès hal-02181787v1
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Models transformation to implement a Project-Based Collaborative Learning (PBCL) scenario: Moodle case study

Firas Abdallah , Claudine Piau-Toffolon , Bruno Warin

The 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT 08, 1st to 5th July 2008 Santander, Cantabria, Spain, Jul 2008, Santander, Spain

Communication dans un congrès hal-01861671v1
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Assistance To Project-Based Learning Support: From Learning Models To Platforms

Firas Abdallah , Claudine Toffolon , Bruno Warin

The IADIS International Conference e-Learning, Lisbon, Portugal, 6-8 July, 2007, Jul 2007, Lisbonne, Portugal

Communication dans un congrès hal-01178913v1

Accompagner les projets en milieu universitaire Présentation d'une méthodologie d'encadrement de projets collaboratifs assistée par le Web

Bénédicte Talon , Claudine Piau-Toffolon , Bruno Warin

4ème Colloque « Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur », Louvain-la-Neuve, du 24 au 26 janvier 2007, Jan 2007, Louvain la-Neuve, Belgique. pp.439-446

Communication dans un congrès hal-01434114v1

Ingénierie des EIAH orientée-scénarios

Claudine Piau-Toffolon

Actes de TICE'06, 2006, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-01434125v1

Learning management system scenario-based engineering

Claudine Piau-Toffolon

Actes European Conference on E-Learning (ECEL'06), 2006, Winchester, United Kingdom. pp.397--406

Communication dans un congrès hal-01434223v1

Human-Centered Systems Development and Use Inconsistencies

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

Int. Conf. on Enterprise Information Systems (ICEIS'04), 2004, Porto, Portugal. pp.34--41

Communication dans un congrès hal-01434520v1

From Classroom to E-learning Teaching : A European Partnership Experiment

Bénédicte Talon , Claudine Piau-Toffolon , Bruno Warin

3Th European Conference on E-Learning (ECEL 04), Nov 2004, Paris, France

Communication dans un congrès hal-01434513v1

Software solutions selection : An approach based on the software dimensions

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

Actes de AIM'04, 2004, Evry, France. pp.1--10

Communication dans un congrès hal-01434514v1

Software Prototyping Classification

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

5th Int. Conf. On Enterprise Information Systems (ICEIS 2003), Apr 2003, Angers, France. pp.266-271

Communication dans un congrès hal-01861741v1

Global Model of E-Commerce

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

4th Int. Conf on Enterprise Information Systems (ICEIS’02), Apr 2002, Ciudad Real, Spain. pp.1092-1098

Communication dans un congrès hal-01861742v1

A Software Engineering Global Model

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

26th Annual Int. Computer Software & Applications Conference (IEEE-COMPSAC’02), Aug 2002, Oxford, United Kingdom. pp.47-53

Communication dans un congrès hal-01861744v1

A Contract-Based Theory of Information Systems

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

3rd Int. Conf. On Enterprise Information Systems (ICEIS’01), Jul 2001, Setubal, Portugal. pp.645-650

Communication dans un congrès hal-01861745v1

A Framework for Studying the Coordination Process in Software Engineering

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

ACM symposium on Applied computing (SAC 2000), Mar 2000, Côme, Italy. pp.851-857

Communication dans un congrès hal-01861746v1

A Framework of a Software Iterative Maintenance Method

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

15th International Symposium on Computer and Information Sciences (ISCIS’00), Oct 2000, Istanbul, Turkey

Communication dans un congrès hal-01861750v1

The Cost of Coordination in Software Engineering

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

11th European Software Control and Metrics Conference (ESCOM-SCOPE’00), Apr 2000, Munich, Germany

Communication dans un congrès hal-01861748v1

Requirements Elicitation Process : An Iterative Approach Based on the Spiral Model

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

14th International Symposium on Computer and Information Sciences (ISCIS’99), Oct 1999, Izmir, Turkey

Communication dans un congrès hal-01861754v1

Software Reusable Artifacts Evolution : A Three Level Abstraction Framework

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

9th Annual International Symposium of The International Council on Systems Engineering (INCOSE 99), Jun 1999, Brighton, United Kingdom. pp.735-749

Communication dans un congrès hal-01861753v1

Decision-Making Process Improvement: A Framework Based on the Option-Pricing Theory

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

International Conference on Computational Intelligence for Modelling, Control and Automation (CIMCA’99), Feb 1999, Vienne, Austria. pp.291-298

Communication dans un congrès hal-01861756v1

An Economic Model of Software Reuse

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

10th European Software Control and Metrics Conference (ESCOM-SCOPE’99), Apr 1999, Herstmonceux Castle, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-01861755v1

Le modèle des cinq spirales : Un cadre générique d’informatisation des organisations

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

Workshop on the « Many Facets of Process Engineering : From Theory to Practice, May 1999, Tunis, Tunisie

Communication dans un congrès hal-01862097v1

Informatisation des processus complexes : Un modèle générique pour réduire les incertitudes

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

Deuxième Conférence Francophone de Modélisation et Simulation (MOSIM’99), Oct 1999, Annecy, France

Communication dans un congrès hal-01862096v1

Software Artifacts Reuse and Maintenance: An Organizational Framework

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

Second IEEE Euromicro Conference on Software Maintenance and Reengineering, (IEEE-CSMR’98), Mar 1998, Florence, Italy

Communication dans un congrès hal-01862098v1

Software Projects Evaluation and Control: A Decision-Oriented Generic Framework

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

European Software Measurement Conference (FESMA'98), May 1998, Antwerpen, Belgium

Communication dans un congrès hal-01862100v1

A Three Layers Software Development Method: Foundations and Definitions

Claudine Piau-Toffolon , Salem Dakhli

IEEE Conference on Engineering of Complex Computer Systems, (IEEE-ICECCS’97), Sep 1997, Como, Italy

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Towards a Smarter Homophone Correction Tool: A Case Study in Khmer Writing

Seanghort Born , Madeth May , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

Generative Systems and Intelligent Tutoring Systems, 15724, Springer Nature Switzerland, pp.244-258, 2026, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-031-98284-2. ⟨10.1007/978-3-031-98284-2_19⟩

Chapitre d'ouvrage hal-05249392v1
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A Virtual Learning Environment to Acquire Orientation Skills in the LUSI Class Context

Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon

McLaren B., Reilly R., Zvacek S., Uhomoibhi J. (eds). Computer Supported Education, Springer, pp.56-76, 2019, Communications in Computer and Information Science, 978-3-030-21150-9. ⟨10.1007/978-3-030-21151-6_4⟩

Chapitre d'ouvrage hal-02170553v1
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A process using ontology to automate the operationalization of pattern-based learning scenarios

Zeyneb Tadjine , Lahcen Oubahssi , Claudine Piau-Toffolon , Sébastien Iksal

Susan Zvacek, Maria Teresa Restivo, James Uhomoibhi, Markus Helfert. Computer Supported Education, 583, Springer, pp.444-461, 2016, Communications in Computer and Information Science, 978-3-319-29584-8. ⟨10.1007/978-3-319-29585-5_26⟩

Chapitre d'ouvrage hal-01433153v1

The Software Dimensions Theory

Claudine Piau-Toffolon

Enterprise Information Systems, pp. 89-98, 1999

Chapitre d'ouvrage hal-01942078v1