Corentin BOULAY
Chercheur, projet CAPACITI, Université de Lorraine
46%
Libre accès
37
Documents
Affiliations actuelles
- Université de Lorraine (UL)
- Université de Lausanne = University of Lausanne (UNIL)
Identifiants chercheurs
Présentation
Psychologue, psychothérapeute, docteur en psychologie.
Mes intérêts de recherches portent sur plusieurs objets
- L’adolescence et les troubles narcissiques-identitaires (troubles du comportement ; délinquance ; pathologies traumatiques des troubles relationnels précoces), les troubles anxio-depressifs et les problématiques de ruptures et de décrochage scolaires, sociaux ...
- Les problématiques psychiques impliquées par les situations de protection de l’enfance : effets des traumatismes précoces vécus au sein de la famille ; conséquences des ruptures de parcours ; enjeux institutionnels et environnementaux de l’accompagnement des enfants et des adolescents vulnérables ; facteurs limitant le respect des droits de l’enfant dans les contextes personnels, institutionnels et sociaux ;
- Les thérapies à médiation par le jeu et la narration : * Explorer le monde imaginaire des enfants et des adolescents par le jeu et la création de récits pour comprendre les constructions psychiques qui les mobilisent ; * Explorer les fonctions transformatrices de ces constructions * Explorer les spécificités du monde interne des adolescents placés, porteurs de troubles du comportement, pour rétablir le lien à l’autre * Etudier le « champ » du jeu, et les construction qui émergent dans le processus ludique et créatif, comme analyseurs de la subjectivité et activateurs des processus de symbolisation * Etude des objets internes mobilisés dans le jeu
- Méthodologie d’évaluation des effets thérapeutiques des psychothérapies à médiation
Méthodologie
- Interêt pour les méthodes qualitatives (approche réaliste-critique et contextualiste) et quantitatives (approche réaliste et post-positiviste) :
- Analyse intensive d’étude de cas
- Le Q-sort et la Q-methodology
- Analyses thématiques : Réflexive (Braun et Clarke, 2022), IPA (Smith, 2015)
- Tests projectifs (Rorschach et TAT)
- Tests statistiques et analyses inférentielles
Domaines de recherche
Psychologie
Publications
Publications
Application des droits de l’enfant : entre consentement, protection et participation. Journée d’étude ConsenteensJournée d’étude Consenteens, Pôle scientifique CLCS, CREM, INTERPSY, LISEC, 2025, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-05490489
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Le Jeu de Rôle : un outil au service du développement et de la santé de l’enfant.3ème Congrès de l’Association Francophone de Psychologie de la Santé, Association Francophone de Psychologie de la Santé, 2025, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-05490518
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Immersions, émersions, métalepses : les passages entre jeu (de rôle) et réalité.Colloque « Médiations thérapeutiques : nouvelles perspectives », CRPPC, 2025, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-05490509
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Éducation et droits de l’enfant : entre autonomie et apprentissage(s)Journée académique des recherches en éducation, INSPE de Lorraine, 2025, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-05490495
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Droits de l’enfant et santé : une tension entre protection et liberté de décision.13ème Congrès de l’Association Francophone de Psychologie de la Santé, Association Francophone de Psychologie de la Santé, 2025, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-05490520
v1
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Une recherche-création sur la réception de l’œuvre - Autour de « Chienne » de M.-P. Lafontaine.Symposium « La psychanalyse au service d’une approche de la vie psychique. Confins et frontières de la clinique », LARPsyDIS, 2024, Lausanne, France
Communication dans un congrès
hal-05490508
v1
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Jeu de rôle et psychothérapie : le « je » au cœur du récit interactif.Conférences de la Société Lorraine de Psychologie, Société Lorraine de Psychologie, 2024, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-05490532
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Donjons, Dragons et Fantasy : Le Jeu de Rôle et la fiction interactive vers l’émergence de la capacité à jouer en groupe.XVIIIeme Journée Doctoriales du SIUEERPP, SIUEERPP, 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-05490479
v1
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Les processus psychiques dans une médiation thérapeutique d’orientation psychanalytique : approche méthodologique mixte fondée sur l’Adolescent Psychotherapy Q-setColloque de l’ARCh, comprendre les processus de changement, Oct 2022, Liege, Belgique
Communication dans un congrès
hal-03811718
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Méthode du cas unique et « Q-Methodology » : à l’interface des approches qualitatives et quantitatives pour évaluer le processus de changementColloque international "La recherche en psychothérapie", Oct 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03811714
v1
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Les enveloppes psychiques dans la médiation par l’écriture : ruptures et reprise des liens.Colloque les enveloppes psychiques. Nouvelle conceptualisation et évolution sociétale, Nov 2021, Besançon, France
Communication dans un congrès
hal-03423280
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Construction de l’identité et problématique transfrontalière en protection de l’enfance : enjeux et paradoxesCongrès Menaces identitaires et résilience dans le monde d’aujourd’hui, Nov 2019, Dijon, France
Communication dans un congrès
hal-02377268
v1
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Evaluer les médiations thérapeutiques à l'adolescence1eres Doctoriales du laboratoire INTERPSY, Jun 2019, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-02186657
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Écriture et résilience à l’adolescence. Approche clinique auprès d’adolescents en situation de placement4ème Congrès mondial sur la résilience, Jun 2019, Marseille, France
Communication dans un congrès
hal-02334721
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Ecrire et s'écrire à l'adolescence : étude de cas clinique d'un adolescent et de son rapport à l'écriture dans le cadre d'une médiation thérapeutique.9e journées nationales des Maisons des Adolescents, Sep 2017, Nîmes, France
Communication dans un congrès
hal-02186267
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Sexual consent in adolescence: between representation and legal reality...21st International ESCAPcongress hosted by SFPEADA, 2025, Strasbourg, France
Poster de conférence
hal-05490516
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Ecriture et résilience à l'adolescence: Approche clinique auprès d'adolescents en situation de placement.Bâtir la résilience : Manuel de pratiques professionnelles, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-02963648
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Jeu de Rôle et psychothérapie : le « je » au cœur du récit interactif Rapport de la recherche « Adolescence et médiations thérapeutiques par le Jeu de Rôle » - AMJDR2024
Pré-publication, Document de travail
hal-04631824
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Traduction française du « Adolescent Psychotherapy Q-set » et du manuel de cotation2021
Pré-publication, Document de travail
hal-03436827
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Écriture et symbolisation à l’adolescence : étude d’un dispositif à médiation thérapeutique auprès d’adolescents en situation de placementPsychologie. Université de Lorraine, 2021. Français. ⟨NNT : 2021LORR0103⟩
Thèse
tel-03335316
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