Présentation
Domaines de recherche
Sciences de l'Homme et Société
Compétences
Didactique des langues
Enseignement des dimensions culturelles
Analyse du discours
Analyse d'interactions didactiques
Publications
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Les dimensions culturelles dans l’enseignement des langues étrangères : objets enseignés en classe de FLEMélanges CRAPEL, 2024, Varia, 44 (2)
Article dans une revue
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L’approche interculturelle en classe de FLE : le heurt comme révélateur de l’altérité ?JIM Journal of international mobility, 2023, Interculturalité, compétences interculturelles et mobilité en formation d'adultes, 11, pp.33-52
Article dans une revue
halshs-04527426v1
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Les dimensions culturelles en classe de FLE : une recherche sur les pratiques et les représentations en France et au Mexique4° Foro Internacional de lenguas extranjeras : Reflexiones y prácticas para una educación inclusiva y transformadora, Universidad Veracruzana, Mar 2024, Veracruz, Mexico
Communication dans un congrès
halshs-04527419v1
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L'ingénierie des formations linguistiques de l'OFII : la question didactique des interactions exolingues et interculturellesColloque International Migrations, Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociétaux et territoriaux, Jan 2024, Mons, Belgium
Communication dans un congrès
hal-04466471v1
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L’enseignement des dimensions culturelles en classe de FLE : méthodologie d’une rechercheSéminaire Didactique des langues étrangères, École doctorale EMA École, mutations, apprentissages. Cergy Paris Université, Jun 2023, Aubervilliers, France
Communication dans un congrès
halshs-04467267v1
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Démarches et outils pour traiter qualitativement des données recueillies dans différents contextesColloque Master 2 SDL-DDLES "Vers une meilleure compréhension de l’acquisition, appropriation et enseignement des langues étrangères et secondes", UFR de sciences du langage (Masterants M2 de didactique des langues étrangères et secondes) Université Paris 8, Jan 2023, Saint-Denis, Paris 8, France
Communication dans un congrès
hal-04065793v1
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L’enseignement des dimensions culturelles comme phénomène de détopicalisationSéminaire IDAP Interactions didactiques et agir professoral, Laboratoire DILTEC Didactique des langues, des textes et des cultures, Jun 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04466550v1
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Dimension culturelle en cours de FLE : quoi, comment et quelles pratiques de classe ?Colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica, Université d'Artois, Nov 2019, Arras, France
Communication dans un congrès
hal-03899883v1
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Table ronde : Transformer la réalité en connaissances : la question des données2ème journée d’accompagnement scientifique et de rencontre des doctorants « Questions autour de la recherche en Didactique des langues », Feb 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03899873v1
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Table ronde : Positionnements du chercheur en didactique des languesJournée du DILTEC, Jun 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03899858v1
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Enseignement de la « culture » en classe de FLE : entre représentativité du corpus et mise en lien de deux contextes d’enseignementColloque jeunes chercheurs « Diversité de la constitution des données : sur quoi travaille-t-on en Sciences du langage ?, Université de Rouen, Nov 2017, Rouen - Mont-Saint-Aignan, France
Communication dans un congrès
hal-03899826v1
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Comment enseigne-t-on la « culture » en cours de français langue étrangère ? Analyse contrastive des contextes exolingue et endolingueColloque de l'ACEDLE « La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations », Université Bordeaux Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-03899800v1
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L'enseignement des dimensions culturelles en classe de FLE. Représentations et pratiques en France et au MexiqueSciences de l'Homme et Société. Université Sorbonne Nouvelle (Paris 3), 2022. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-03947356v1
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