 
    Diana Martinez Lara
                                    15 
                                    
                            Documents
                                
         Affiliation actuelle 
        
                                                                
- DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC)
     Identifiants chercheurs 
    
                                                                
    
                                                        Présentation
Domaines de recherche
                                     Sciences de l'Homme et Société 
                            
                Compétences
                                     Didactique des langues 
                                     Enseignement des dimensions culturelles 
                                     Analyse du discours 
                                     Analyse d'interactions didactiques 
                            
            Publications
                    
                    
                    15
                
                    Publications
| Les dimensions culturelles dans l’enseignement des langues étrangères : objets enseignés en classe de FLEMélanges CRAPEL, 2024, Varia, 44 (2)Article dans une revue
                    
        
        
            
                
                    hal-04420337
                                            v1 | |
| Des savoirs factuels aux savoir-être interculturels : objets et pratiques en classe de français langue étrangère au MexiqueSynergies Mexique, 2024, Numérique et culture : deux incontournables dans l’enseignement du français, 14Article dans une revue
                    
        
        
            
                
                    halshs-05333554
                                            v1 | |
| L’approche interculturelle en classe de FLE : le heurt comme révélateur de l’altérité ?JIM Journal of international Mobility, Moving for education, training and research, 2023, Interculturalité, compétences interculturelles et mobilité en formation d'adultes, 11, pp.33-52Article dans une revue
                    
        
        
            
                
                    halshs-04527426
                                            v1 | 
| Les dimensions culturelles en classe de FLE : une recherche sur les pratiques et les représentations en France et au Mexique4° Foro Internacional de lenguas extranjeras : Reflexiones y prácticas para una educación inclusiva y transformadora, Universidad Veracruzana, Mar 2024, Veracruz, MexicoCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-04527419
                                            v1 | |
| L'ingénierie des formations linguistiques de l'OFII : la question didactique des interactions exolingues et interculturellesColloque International Migrations, Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociétaux et territoriaux, Jan 2024, Mons, BelgiumCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04466471
                                            v1 | |
| Le "heurt" comme révélateur de l'altérité en classe de FLEComment articuler le contact des langues-cultures et les identités ? Réflexions et discussions sur les liens entre le plurilinguisme, le multiculturalisme, l’altérité et l’identité, Séminaire CoDiDa (Université Sorbonne Nouvelle et Université Paris Cité), May 2024, Paris (en ligne), FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04605799
                                            v1 | |
| Démarches et outils pour traiter qualitativement des données recueillies dans différents contextesColloque Master 2 SDL-DDLES "Vers une meilleure compréhension de l’acquisition, appropriation et enseignement des langues étrangères et secondes", UFR de sciences du langage (Masterants M2 de didactique des langues étrangères et secondes) Université Paris 8, Jan 2023, Saint-Denis, Paris 8, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04065793
                                            v1 | |
| L’enseignement des dimensions culturelles en classe de FLE : méthodologie d’une rechercheSéminaire Didactique des langues étrangères, École doctorale EMA École, mutations, apprentissages. Cergy Paris Université, Jun 2023, Aubervilliers, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-04467267
                                            v1 | |
| L’enseignement des dimensions culturelles comme phénomène de détopicalisationSéminaire IDAP Interactions didactiques et agir professoral, Laboratoire DILTEC Didactique des langues, des textes et des cultures, Jun 2023, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-04466550
                                            v1 | |
| Dimension culturelle en cours de FLE : quoi, comment et quelles pratiques de classe ?Colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica, Université d'Artois, Nov 2019, Arras, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03899883
                                            v1 | |
| Table ronde : Transformer la réalité en connaissances : la question des données2ème journée d’accompagnement scientifique et de rencontre des doctorants « Questions autour de la recherche en Didactique des langues », Feb 2019, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03899873
                                            v1 | |
| Table ronde : Positionnements du chercheur en didactique des languesJournée du DILTEC, Jun 2018, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03899858
                                            v1 | |
| Comment enseigne-t-on la « culture » en cours de français langue étrangère ? Analyse contrastive des contextes exolingue et endolingueColloque de l'ACEDLE « La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations », Université Bordeaux Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03899800
                                            v1 | |
| Enseignement de la « culture » en classe de FLE : entre représentativité du corpus et mise en lien de deux contextes d’enseignementColloque jeunes chercheurs « Diversité de la constitution des données : sur quoi travaille-t-on en Sciences du langage ?, Université de Rouen, Nov 2017, Rouen - Mont-Saint-Aignan, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03899826
                                            v1 | 
|  | L'enseignement des dimensions culturelles en classe de FLE. Représentations et pratiques en France et au MexiqueLinguistique. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2022. Français. ⟨NNT : 2022PA030087⟩Thèse
                    
        
        
            
                
                    tel-04239025
                                            v2 | 
                Chargement...
            
            Chargement...
         
                                                                