Dorothée Cavignaux-Bros
- Université Paris Nanterre (UPN)
- Centre de recherches éducation et formation (CREF)
- CREF: Équipe Apprenance et Formation des Adultes
- Crédit Agricole
- Crédit Agricole
Publications
Publications
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Faire se rencontrer Augustin Berque et Amartya SenLa pensée d'ailleurs, 2023, 5, https://ouvroir.fr/lpa/index.php?id=331. ⟨10.57086/lpa.331⟩ |
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Ingénierie pédagogique et numérique: Quels profils et quelles missions dans le champ de la formation professionnelle continue en France ?TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2021, 22 (2) |
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La formation à distance et l’expérience apprenant en temps de crise sanitaire. Effets de la crise sanitaire sur les pratiques de formation et d’auto-formation de salariés d’un groupe mutualiste.LA FORMATION À DISTANCE, RÉSOLUMENT ? MODALITÉS, ENJEUX, OUVERTURES ET PERSPECTIVES, Open University; Revue DMS; CNED, Oct 2022, Poitiers (Virtual), France |
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Professionnalisation digitale des chargés d’ingénierie pédagogiqueA quelles questions cherchons-nous réponse ?, AREF, Jul 2016, Mons, Belgique |
Ingénierie pédagogique et numérique. Une analyse selon l'approche par les capabilités.L'Harmattan. , 2023, Educations et sociétés, 978-2-336-42383-8 |
Ingénierie pédagogiquePhilippe Carré; Pierre Caspar; Cédric Frétigné; Olivier Las Vergnas. Traité des sciences et des techniques de la formation, Dunod, A paraître, hors collection, 9782100821457 |
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Participatory design and co-design-The case of a MOOC on public innovation.Learner and user experience research: An introduction for the field of Learning Design & Technology, 2020 |
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Chapitre 5. L’émergence des écosystèmes d’apprenanceFormation : la nouvelle donne, Dunod, pp.185-194, 2019, ⟨10.3917/dunod.barab.2019.01.0185⟩ |
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L'ingénierie pédagogique et le numérique : l'introduction du numérique dans l'ingénierie pédagogique selon l'approche par les capabilitésEducation. Université de Nanterre - Paris X, 2021. Français. ⟨NNT : 2021PA100105⟩ |