Accéder directement au contenu
FB

Fabrice BARTHELEMY

Professeur des universités. Didactique du Français Langue Étrangère (FLE) ; Département de Didactique du FLE - Sorbonne Nouvelle (Diltec). -Représentant de la spécialité « Didactique des langues et des cultures » au sein de l’Ecole Doctorale 622. -Responsable de l'axe scientifique "Epistémologie, Histoire et Variations (EHV)" du Laboratoire "Didactique des langues, des textes et des cultures". -Représentant (élu) au bureau de l’Ecole Doctorale 622 Sciences du langage. -Membre (élu) du Collège d0e spécialistes de la 7e section à l’Université Sorbonne Nouvelle. -Président des jurys de certifications en langue francaise (Delf-Dalf) de l’Université Sorbonne nouvelle. * Rédacteur en chef et directeur de la publication de la revue Humanités, Didactiques, Recherches.
77
Documents

Présentation

**Depuis 2019** : **Professeur des universités**. Didactique du Français Langue Étrangère (FLE) ; Département de Didactique du FLE - Sorbonne Nouvelle (Diltec). Ø Représentant de la spécialité « Didactique des langues et des cultures » au sein de l’**E**cole **D**octorale **622** Responsable de l'axe scientifique "Epistémologie, Histoire et Historicité (EH2)" du Laboratoire "*Didactique des langues, des textes et des cultures*". Ø Représentant (élu) au bureau de l’**E**cole **D**octorale **622** *Sciences du langage* Ø Membre (élu) du Collège de spécialistes de la **7e section** à l’Université Paris III Ø Président des jurys de certifications en langue francaise (Delf-Dalf) de l’Université Sorbonne nouvelle ØMembre du Conseil du laboratoire Didactique des langues, des textes et des cultures EA 2288. \* Rédacteur en chef et directeur de la publication de la revue *Humanités, Didactiques, Recherches* (Revue à comité scientifique international créée en 2019). **2010-2019 : Maître de conférences** (MCF) en didactqiue du FLE Université de Franche-Comté. Ø Directeur du Département transcomposante de FLE (2018-2019) Ø Responsable pédagogique de la 1e année de Master FLE à l’UFR des Sciences du langage de 2015 à 2018. Ø Responsable du Master 1 FLE du Centre de téléenseignement universitaire (CTU) de 2012 à 2016. Ø Responsable de la filière FLE du CTU de 2013 à 2015. **2008-2010 : Directeur de l’Alliance française des Seychelles.** **2004-2008 : Attaché de coopération** auprès de l'ambassade de France à Istanbul (Turquie). **1995-2004** : **Enseignant** contractuel au département des Sciences du langage, Université de Rouen. **Titres et diplômes :** **2018 : Habilitation à diriger des recherches** Université Sorbonne nouvelle Paris-3. UFR Littérature, Linguistique, Didactique. **Titre** : *Enjeux de la comparaison dans l’articulation entre la recherche et le terrain en didactique du français langue étrangère*. **Section CNU** : 07, Sciences du langage : linguistique et phonétique générales. **1998 : Thèse de doctorat en didactologie des langues et des cultures** (sous la direction de Louis Porcher). Sorbonne nouvelle Paris-3. **Mention** : Très honorable avec félicitations. **Titre** : *Les représentations mutuelles journalistes-enseignants contribuent-elles à une concurrence ou une interaction entre l’École et les Médias ? Études sur des enseignants du secondaire et des journalistes radiophoniques.* **1994 : DEA en didactologie des langues et des cultures,** Université de la Sorbonne nouvelle Paris 3. Dir. Louis Porcher. **Mention** : Très bien. **1993** : **DESS en formation de formateurs en français langue étrangère**, Université de la Sorbonne nouvelle Paris-3. **Mention** : Très bien. **1991 :** **Maîtrise de Français langue étrangère**, Université de Rouen. **Mention** : Bien

Publications

Le champ du français langue étrangère Modèle économique, politique et éducatif

Fabrice Barthelemy
2022, 9782140270598
Ouvrages hal-03870840v1

Humanités, Didactiques, Recherches, N° 1 "Espaces et temporalités didactiques en question(s)" (dir. AC Raimond), 156 pages.

Fabrice Barthelemy
2021
Ouvrages hal-03642159v1

Les Langues modernes n° 01/2020, « Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues vivantes étrangères et régionales ». (Coord. Fabrice Barthélémy) Association des professeurs de langue vivante, Paris.

Fabrice Barthelemy
2020
Ouvrages hal-03642160v1

La Revue française d’éducation comparée n° 14, « Quarante ans d’interculturel en France » (coordonné par Fabrice Barthélémy et Dominique Groux). L’Harmattan, 2016, 273 p.

Fabrice Barthelemy , Dominique Groux
2016
Ouvrages hal-03642161v1

Les Cahiers de l’Asdifle n° 25, « Donner du sens à l’apprentissage du FLE avec les technologies numériques » (coordonné par Laura Abou-Haidar, Fabrice Barthélémy, Lucile Cadet et Thierry Soubrié). Clé international, 2014, 176 p.

Fabrice Barthelemy , Laura Habou-Haidar , Lucile Cadet , Thierry Soubrié
2014
Ouvrages hal-03642162v1

Zénith 2

Fabrice Barthelemy
2013, 978-2-09-038611-0
Ouvrages hal-03870860v1

Zénith 3

Fabrice Barthelemy
clé international, 2013, 978-2-09-038614-1
Ouvrages hal-03870864v1

La Revue française d’éducation comparée n° 9, « L’enseignement des langues étrangères face aux évolutions des systèmes éducatifs » (coordonné par Fabrice Barthélémy). L’Harmattan, 2013, 300 p.

Fabrice Barthelemy
2013
Ouvrages hal-03642164v1

Zénith 3 Guide pédagogique

Fabrice Barthelemy
2013, 978-2-09-037560-2
Ouvrages hal-03870871v1

Zénith 1

Fabrice Barthelemy
2013, 978-2-09-038632-5
Ouvrages hal-03870855v1

Zénith 2 Guide pédagogique

Fabrice Barthelemy
Clé international, 2013, 978-2-09-038613-4
Ouvrages hal-03870870v1

Rendez-vous en France 2

Fabrice Barthelemy
2012, 9782356850690
Ouvrages hal-03870848v1

Version Originale 4

Fabrice Barthelemy
2012, 9788484435693
Ouvrages hal-03870852v1

Le français langue étrangère. L’Harmattan, coll. Cent mots pour, 211 p.

Fabrice Barthelemy , Louis Porcher , Dominique Groux
2011
Ouvrages hal-03642167v1

Les Cahiers de l’Asdifle n° 23, « Évaluations et certifications » (coord. Fabrice Barthélémy et Marie Berchoud). 2011, 176 p.

Fabrice Barthelemy , Marie Berchoud
2011
Ouvrages hal-03642169v1

Rendez-vous en France 1

Fabrice Barthelemy
Maison des langues, 2011, 9782356850683
Ouvrages hal-03870845v1

L‘éducation comparée.L’Harmattan, coll. Cent mots pour, 212 p.

Fabrice Barthelemy , Louis Porcher , Dominique Groux
2011
Ouvrages hal-03642165v1

Synergies Turquie n° 1, « Fragments de discours sur une langue-culture ». Coord. Fabrice Barthélémy, Gerflint, 192 p.

Fabrice Barthelemy
2010
Ouvrages hal-03642170v1

Professeur de FLE : Historique, enjeux et perspectives

Fabrice Barthelemy
Hachette Français langue étrangère, 2007, 978-2-0115-5483-3
Ouvrages hal-03003355v1

L’École et les médias. L’Harmattan, coll. Cent mots pour, Paris, 209 p.

Fabrice Barthelemy
2004
Ouvrages hal-03642172v1

Journalistes-enseignants : Concurrence ou interaction ? Éd. L’Harmattan, coll. Communication et Civilisation, 302 p.

Fabrice Barthelemy
2001
Ouvrages hal-03642173v1

Réussir le DEFL-DALF unités A6-B4, compréhension et expression en français de spécialité, compte rendu, exposé

Fabrice Barthelemy
Didier, 2000, 9782278048823
Ouvrages hal-03870880v1

Quelle(s) politique(s) linguistique(s) pour la diffusion du français langue étrangère ?

Fabrice Barthelemy
Synergies France, 2021
Article dans une revue hal-03642153v1

Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes.

Fabrice Barthelemy
Les Langues Modernes, 2020
Article dans une revue halshs-03641965v1

"De l’intérêt des comparaisons en didactique(s) des langues vivantes étrangères et régionales" (p.3-15, n° 01/2020)

Fabrice Barthelemy
Les Langues Modernes, 2020
Article dans une revue hal-03642154v1

« Regard historique et interrogations prospectives sur l’évolution du champ du FLE » Les Cahiers de l’Asdifle n° 28, « Le FLE dans tous ses états : dialogues avec Louis Porcher» (coord. Anthippi Potolia). Clé international, 2017, 209 p., pp. 24-37)

Fabrice Barthelemy
Les Cahiers de l’ASDIFLE 28, 154-164. , 2017
Article dans une revue hal-03642178v1

« Civilisation, culture, interculturel : objets à haute valeur idéologique dans les projets de transposition complexes en didactique du FLE », dans La Revue française d’éducation comparée n° 14.

Fabrice Barthelemy
Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, 2016
Article dans une revue hal-03642181v1

Sur le bout de la langue

Fabrice Barthelemy
Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2014
Article dans une revue hal-03876575v1

« Place aux apprentissages individuels", dans Les Cahiers de l’Asdifle n° 25, « Donner du sens à l’apprentissage du FLE avec les technologies numériques, p. 123-134.

Fabrice Barthelemy
Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2014
Article dans une revue hal-03642190v1

« Politique trilingue seychelloise : la formation des enseignants en question », dans La Revue française d’éducation comparée n° 9,pp. 15-34.

Fabrice Barthelemy
Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, 2013
Article dans une revue hal-03642193v1

Apprendre à enseigner d'hier à aujourd'hui

Fabrice Barthelemy
Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, 2013
Article dans une revue hal-03876580v1

« Politique trilingue seychelloise : la formation des enseignants en question », dans Revue d’éducation comparée n° 09, mars 2013, L’Harmattan, pp. 15-34.

Fabrice Barthelemy
Raisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, 2013
Article dans une revue hal-03642191v1

« Professionnalisation de la formation des enseignants de FLE/S : retour sur des années de recherche »

Fabrice Barthelemy
Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2011
Article dans une revue hal-03642194v1

« Migrants et enseignement du français en Turquie »

Fabrice Barthelemy
Savoirs et formation, 2010
Article dans une revue hal-03642195v1

« Français sur objectif spécifique vs. Français général : question de formation ? »

Fabrice Barthelemy
Synergies Sud-Est européen, 2009
Article dans une revue hal-03642196v1

« Parcours linguistiques en autonomie : exemple de l’Université de Galatasaray »

Fabrice Barthelemy
Synergies Turquie, 2008
Article dans une revue hal-03642199v1

« L’Éducation aux médias : une composante essentielle du capital culturel des élèves »

Fabrice Barthelemy
Synergies Algérie, 2008
Article dans une revue hal-03642197v1

« Le Regroupement familial à l’épreuve du Dilf »

Fabrice Barthelemy
Le Français dans Le Monde, 2008
Article dans une revue hal-03642198v1

Evolution et utilisation des manuels de français langue étrangère

Fabrice Barthelemy
Rencontres scientifiques et doctorales, Nov 2022, Shanghai, Chine
Communication dans un congrès hal-03876480v1

Constitution et dynamique du champ de la promotion-diffusion du français comme langue étrangère (FLE)

Fabrice Barthelemy
Collogue international interfacultaire sur la recherche scientifique en contexte français (sciences humaines, sociales, scientifico-techniques et biosanitaires – FRALIC, UAM Madrid, Nov 2022, Madrid, France
Communication dans un congrès hal-03876497v1

Contribution : Épistémologie, Histoire et Historicité : recueil, analyse et traitement de données / rencontres doctorales du Diltec.

Fabrice Barthelemy
Épistémologie, Histoire et Historicité : recueil, analyse et traitement de données, Jan 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03642152v1

Etat de la recherche en didactique du FLE

Fabrice Barthelemy
Recherches en didactique des langues étrangères - colloque de l'université de marmara - Turquie, May 2022, Istanbul, Turquie
Communication dans un congrès hal-03876490v1

Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues étrangères.

Fabrice Barthelemy
Transferts culturels entre nord de la France et îles britanniques., Jun 2021, Lille - université du Littoral Côte d'Opale, France
Communication dans un congrès hal-03642052v1

Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues étrangères : questions de transferts notionnels-culturels

Fabrice Barthelemy
Transferts culturels entre nord de la France et îles britanniques. UNiversité Littoral Côte d'Opale URHLLI 4030, Sep 2021, Lille, France
Communication dans un congrès hal-03876504v1

Table ronde

Fabrice Barthelemy
Réformer l’école ? L’apport de l'éducation comparée, Oct 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03163424v1

1986-2016 : évolution du champ du FLE.

Fabrice Barthelemy
Le FLE/S dans tous ses états : dialogues avec Louis Porcher, Nov 2016, Paris Université Sorbonne Paris III, France
Communication dans un congrès hal-03642138v1

1986-2016 : évolution du champ du FLE

Fabrice Barthelemy
Le FLE/S dans tous ses états : dialogues avec Louis Porcher. Université Sorbonne Nouvelle., Nov 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03876515v1

Table ronde :« Réformer l’École ? L’apport de l’éducation comparée »

Fabrice Barthelemy
Réformer l’École ? L’apport de l’éducation comparée, Oct 2016, Paris université Paris Descartes, France
Communication dans un congrès hal-03642139v1

Table ronde :« Formation initiale, formation continue : passerelles, articulations et modalités de professionnalisation »

Fabrice Barthelemy
Rencontres de l'Asdifle, Nov 2014, Lyon Université Lyon 2, France
Communication dans un congrès hal-03642140v1

Didactique du FLE : rupture ou continuité ?

Fabrice Barthelemy
Forum Héracles « Les Centres universitaires de langues au Moyen-Orient : quelles missions pour quels objectifs ? », Jun 2014, Beyrouth, Liban
Communication dans un congrès hal-03642143v1

Formation initiale, formation continue : passerelles, articulations, et modalités de professionnalisation.

Véronique Rivière , Laura Abou Haidar , Fabrice Barthelemy , Manuela Ferreira Pinto
Rencontres de l'ASDIFLE, Association de Didactique du français langue étrangère, 2014, Paris, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-04095665v1

Quelle place pour l’enseignement-apprentissage de la culture dans les manuels de FLE ?

Fabrice Barthelemy , Anne-Claire Raimond
Les cultures dans la formation aux langues. Enseignement, apprentissage, évaluation 6eme colloque international de l'ADCUEFE CAMPUS FLE, Jun 2014, Lille, France
Communication dans un congrès hal-03642142v1

Didactique du FLE : rupture ou continuité ?

Fabrice Barthelemy
Les Centres universitaires de langues au Moyen-Orient : quelles missions pour quels objectifs ? mondial Forum Héracles - Liban, Jun 2014, Beyrouth, Liban
Communication dans un congrès hal-03876532v1

Quelle place pour l’enseignement-apprentissage de la culture dans les manuels de FLE ?

Fabrice Barthelemy
6e colloque international de L’ADCUEFE-CAMPUS FLE « Les cultures dans la formation aux langues. Enseignement, apprentissage, évaluation », Université Charles-de-Gaulle-Lille 3, Villeneuve d’Ascq, Jun 2014, Villeneuve d'Ascq, France
Communication dans un congrès hal-03876523v1

L’enseignement dans les filières FLE à l’étranger

Fabrice Barthelemy
Formation didactique et pédagogique :10e anniversaire de l’Université de Bakou. Azerbaïdjan, Jun 2008, Baku, Azerbaijan
Communication dans un congrès hal-03876545v1

Mobilités ; présentation des outils de coopération universitaire

Fabrice Barthelemy
Congrès national des étudiants turcs de France, Université M. Bloch de Strasbourg., Apr 2008, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-03876540v1

Mobilités ; présentation des outils de coopération universitaire.

Fabrice Barthelemy
Université M. Bloch de Strasbourg. Congrès des étudiants turcs de France., Apr 2008, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-03642144v1

L’enseignement dans les filières FLE à l’étranger.

Fabrice Barthelemy
Université de Bakou. Azerbaïdjan, La formation didactique et pédagogique en FLE, Jun 2008, Baku, Azerbaïdjan
Communication dans un congrès hal-03642146v1

L’enseignement des langues étrangères en Turquie

Fabrice Barthelemy
Changing the Trends to Meet the Ends : Congrès au Ted College d'Istanbul - Turquie, Apr 2007, Istanbul, Turkey
Communication dans un congrès hal-03876550v1

Fle et Dnl : quelles convergences ?

Fabrice Barthelemy
2e colloque sur l’enseignement bilingue et les sciences., Mar 2007, Istanbul, Turquie
Communication dans un congrès hal-03642148v1

Les Métiers du Fle

Fabrice Barthelemy
Colloque FLE et RICII-Université de Lille 3, Jan 2007, Lille, France
Communication dans un congrès hal-03642149v1

Fle et Dnl : quelles convergences ?

Fabrice Barthelemy
L’enseignement bilingue et les sciences. Istanbul, 13-14 mars 2007, Mar 2007, Istanbul, Turquie
Communication dans un congrès hal-03876558v1

L’enseignement dans les filières FLE à l’étranger.

Fabrice Barthelemy
Colloque « Changing the Trends to Meet the Ends », Ted College., Apr 2007, Istanbul, Turkey
Communication dans un congrès hal-03642147v1

L’Enseignement bilingue en Turquie : les Dnl entre Fle, Fls et Flm

Fabrice Barthelemy
Mathématiques et sciences, Mar 2006, Istanbul, Turquie
Communication dans un congrès hal-03876562v1

L’Enseignement bilingue en Turquie : les Dnl entre Fle, Fls et Flm

Fabrice Barthelemy
Colloque Mathématiques et sciences, Mar 2006, Istanbul, Turquie
Communication dans un congrès hal-03642150v1

Le Français de spécialité

Fabrice Barthelemy
Enseignement du et en français, Aug 2001, Rabat, Maroc
Communication dans un congrès hal-03642151v1

"Dialectique temps-espace dans l’enseignement-apprentissage des langues cultures étrangères" (p. 56-84)

Fabrice Barthelemy
2021
Autre publication scientifique hal-03642157v1

Préface de l'ouvrage : Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises (dir. Hsin-I Lee et Yiru Xu). Harmattan, 2017, 252 p.

Fabrice Barthelemy
Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises, 2017
Autre publication scientifique hal-03876586v1

Préface : Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises (dir. Hsin-I Lee et Yiru Xu). Harmattan, 2017, 252 p.

Fabrice Barthelemy
Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises, 2017
Autre publication scientifique hal-03642202v1

Recension

Fabrice Barthelemy
2017
Autre publication scientifique hal-03642209v1

Recension publiée dans Les Cahiers de l’Asdifle n° 25. Clé international, pp. 175-176. (Louis Porcher. Sur le bout de la langue. 2014. Clé international, 108 p.)

Fabrice Barthelemy
2014
Autre publication scientifique hal-03642204v1

Préface : Sur le bout de la langue. L; Porcher, Clé international, 112 p.

Fabrice Barthelemy
Sur le bout de la langue., 2014
Autre publication scientifique hal-03876594v1

Préface : Louis porcher. 2014. Sur le bout de la langue. Clé international, 112 p.

Fabrice Barthelemy
Sur le bout de la langue., 2014
Autre publication scientifique hal-03642203v1

Recension publiée dans La Revue française d’éducation comparée n° 9, mars 2013. L’Harmattan, pp. 264-268. (Jean-Michel Cartier et Louis Porcher. 2010. Apprendre à enseigner d’hier à aujourd’hui. Souvenirs d’une classe de philo au lycée Fontanes à Niort (1956-1957). L’Harmattan, coll. Éducation comparée, 416 p.

Fabrice Barthelemy
La Revue française d’éducation comparée n° 9, mars 2013.L’Harmattan, coll. Éducation comparée, 416 p., 2013
Autre publication scientifique hal-03642206v1

Préface :Parcours d’orientation en classe d’accueil de lycée professionnel. Éd. SCÉRÉN, CRDP-CRND-Académie de Paris, 95 p.

Fabrice Barthelemy
Parcours d’orientation en classe d’accueil de lycée professionnel. Éd. SCÉRÉN, CRDP-CRND-Académie de Paris, 95 p., 2012
Autre publication scientifique hal-03876592v1

Préface.

Fabrice Barthelemy
Parcours d’orientation en classe d’accueil de lycée professionnel.Éd. SCÉRÉN, CRDP-CRND-Académie de Paris, 95 p., 2012
Autre publication scientifique hal-03642208v1