Fatma Fourati-Jamoussi
Présentation
Fatma Fourati-Jamoussi, Docteur en Sciences de Gestion diplômée de l’Université Paris Dauphine-PSL. Enseignant-chercheur en Marketing et Intelligence Stratégique (Département Humanités, Management et Numérique), membre de l’unité de recherche InTerACT UP 2018.C102 (Innovation Territoire Agriculture et Agroindustrie, Connaissance et Technologie) à UniLaSalle. Elle enseigne principalement l’Intelligence Economique et la Veille Stratégique, et dans ce cadre elle a monté un partenariat académique entre Sindup (Editeur de la plateforme de veille stratégique et E-réputation) et UniLaSalle depuis 2018. Ses recherches portent sur l’évaluation de l’usage des outils de la veille stratégique et la mise en place d’un processus de veille au sein des entreprises. Elle a étudié avec les membres d’InTerACT, l’intégration et la perception du développement durable et de l’innovation dans la formation d’ingénieurs, ainsi que l’impact de la digitalisation dans le monde agricole.
Compétences
Publications
Publications
|
|
Les tendances de l’innovation technologique dans le domaine de l’élevageÉvolution agrotechnique contemporaine III: Animal & Technique, 2020 |
|
|
The agricultural innovation under digitalizationBusiness Transformations in the Era of Digitalization, 2019, ⟨10.4018/978-1-5225-7262-6.ch015⟩ |
|
|
Quelques tendances de l’innovation des firmes de l’agro-machinismeEvolution agrotechnique contemporaine II. Transformations de l’agro-machinisme : fonction, puissance, information, invention, 2018 |
|
|
Former des élèves ingénieurs au développement durable -Une approche par et pour l'innovation pédagogique à LaSalle BeauvaisCréation, Créativité et Innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, 2017 |
Veille stratégique : l’évaluation de l’utilisation des agents intelligentsPresses Académiques Francophones, 2014 |
Bridging Skills Recognition: Cross-Cultural Perceptions of Open Badges for Sustainable Competencies in European Educational and Corporate ContextsTEEM 2025 International Conference, Oct 2025, Salamanca, Spain |
|
Understanding the contribution of Higher Education Institutions to climate issues: a typology of eco-pedagogical activitiesTEEM 2025 International Conference, Oct 2025, Salamanca, Spain |
|
Empowering Farmers Through Innovation and Sustainable Technology Adoption.ICTO 2025, Excelia, Jun 2025, La rochelle, France |
|
Operationalizing the European Sustainability Competence Framework: Development and Validation of Learning Outcomes for GreenCompTEEM 2025 International Conference, Oct 2025, Salamanca, Spain |
|
Digital Recognition Innovation and Climate Engagement: Cross-Cultural Insights from France and ItalyICTO 2025, Excelia, Jun 2025, La rochelle, France |
|
Economic Efficiency vs Ecological Sustainability: The Modern Farmer’s Dilemma.ICTO 2025, Excelia, Jun 2025, La rochelle, France |
|
The SDG goals implementation -an emergence factor of inner skills in higher education institutions2nd Transatlantic Symposium on Sustainable Development in Higher Education, PXL University of Applied Sciences and Arts, Hasselt, Belgium, Oct 2024, Hasselt, Belgium |
|
Is farming technology innovation locus-dependent? Making of an agricultural FabLabFarming Systems Facing Climate Change and Resource Challenges, IFSA International Farming System Association, Apr 2022, Évora, Portugal. pp.623-637, ⟨10.5281/zenodo.6420888⟩ |
|
|
|
Enseignement du développement durable et de l'innovation dans la formation des ingénieurs : perception des étudiantsColloque Ingenium « Le développement durable dans la formation et les activités d’ingénieur », Jun 2021, Paris, France |
Tendances de l’innovation dans le domaine de l’élevageSéminaire de recherche : Evolution agrotechnique contemporaine III. Animal et Technique, Institut Polytechnique UniLaSalle- Site de Rouen, Apr 2019, Beauvais, France |
|
|
|
Training in agricultural technologies: a new prerequisite for smart farming3rd Rendez-Vous Techniques AXEMA, Feb 2019, Villepinte, France |
|
|
Teaching Sustainable Development and innovation in Engineering Education: Students’ perception46th SEFI Annual Conference, Sep 2018, Copenhagen, France |
|
|
Perception de l'innovation à UniLaSalle1er Colloque en Pédagogie UniLaSalle, Les pratiques pédagogiques à UniLaSalle : Entre partage d’expériences et enjeux institutionnels, Institut Polytechnique UniLaSalle, Aug 2018, Beauvais, France |
|
|
Accompagnement des associations et des start-up par l'enseignement: Projet éducatif ou entrepreneurial?1er Colloque en Pédagogie UniLaSalle, Les pratiques pédagogiques à UniLaSalle : Entre partage d’expériences et enjeux institutionnels, Institut Polytechnique UniLaSalle, Aug 2018, Beauvais, France |
|
|
La RSE « intégrée » comme source de valeur des Industries Agroalimentaires1ère Journée du Marketing & Développement durable (JMDD), Association Française du Marketing, Dec 2018, Troyes (France), France |
Tendances de l’innovation des entreprises de l’agro-machinismeSéminaire de recherche : Evolution agrotechnique contemporaine II. Transformations de l’agro-machinisme : fonction, puissance, information, invention, Institut Polytechnique UniLaSalle, Jun 2017, Beauvais, France |
|
|
|
Farmer-oriented innovation: outcomes from a first bootcamp3rd Abbé Grégoire Innovation Days, Apr 2018, Paris, France |
|
|
Identifying the stakeholders’ interactions within an agricultural innovation system towards sustainabilitySystem Innovation towards Sustainable Agriculture 3, SISA Community or practice, Nov 2018, Riga, Latvia |
|
|
Apport de la veille technologique: Cas de l’impression 3D2ème Journée de l’Innovation Abbé Grégoire, 2017, Paris, France |
Evolution d'un parcours de formation en Entreprenariat-Innovation: Cas d'UniLaSalle2ème Journée de l’Innovation Abbé Grégoire, 2017, Paris, France |
|
|
|
Teaching Competitive and Technological Intelligence methodology in engineering schoolInformation Systems and Economic Intelligence (SIIE), 2017, Al-Hoceima, Morocco |
|
|
Intelligence Economique et Veille Stratégique: de sa pratique en entreprise à son rôle dans l’enseignementCOLLOQUE RÉSEAU INGENIUM - DISCERNEMENT ET PROCÉDURE DANS LA FORMATION ET L’ACTIVITÉ D’INGÉNIEUR, Dec 2017, Paris, France |
Les e-medias et les réseaux sociaux : outil de veille et influence sur la stratégie de communication de la marque1ère Journée de l’Innovation Abbé Grégoire, 2016, Paris, France |
|
E-reputation: A case study of organic cosmetics in social media2015 6th International Conference on Information Systems and Economic Intelligence (SIIE), Feb 2015, Hammamet, France |
|
E-réputation: Cas de la cosmétique Bio dans les médias sociauxJournée de recherche IT et culture, Jun 2013, Paris, France |
|
The evaluation of use of strategic intelligence toolsInternational Conference on “Information Systems and Economic Intelligence”, 2012, Djerba, Tunisia |
|
Case study: Implementation of an approach of Strategic Intelligence within six regional subsidiaries in FranceInternational Conference on “Information Systems and Economic Intelligence”, 2011, Marrakech, Morocco |
|
|
|
Segmentation de marché et architecture de marque sur le marché du sucre de bouche : une approche comparative10th International Conference Marketing Trends, ESCP-EAP, Jan 2011, Paris, France |
The impact of use of Intelligent Agents technology on user perception: testing of modelProceedings of the eighth Mediterranean Conference on Information Systems, 2007, Venise, Italy |
|
|
OpenPass4Climate: Reconnaissance Ouverte pour l'engagement climatiqueForum Francophone des Open Badges, Jun 2025, Vannes (Bretagne, France), France. https://forum.openrecognition.org/programme/, 2025 |
Open Recognition for Climate Engagement in Higher Education and Business SectorsFrom Open Education to Open Recognition, Oct 2025, Paris, France |
|
|
|
OpenPass4Climate: Students' Perceptions on Climate, Key Climate Engagements and Competences, and Usefulness of Open RecognitionTHE SYMPOSIUM ON PEDAGOGICAL INNOVATION IN BIOSCIENCES, Oct 2023, Aveiro, Portugal |
|
|
How can we elaborate the SIT4PLANET, a generic syllabus that enables university stakeholders to embed mindfulness practices in any European course and campus activities ?Encuentro XIII: Reflection on the future of Higher Education in the world and its needs to adapt to the reality of the current global context, Nov 2022, Beauvais, France. 2022 |
Effective communication strategy in agrifood crisis management: a case of horsemeat scandal11th WICaNeM conference, Jun 2014, Capri, Italy |
La Pleine Conscience et l’enseignement supérieur2024 |
|
|
|
Perception de l'innovation à UniLaSalle2018 |
|
|
Focus group questions for both education and business sectors2025 |
|
|
Champs d'innovations. Rapport sur le 1er, 2nd et 3ème Forum des Champs d’innovationsAgricultures et Territoires. Chambres d'Agriculture Normandie. 2020 |
Veille stratégique : l’évaluation de l’utilisation des agents intelligentsSciences de l'Homme et Société. Université Paris Dauphine (Paris 9), 2006. Français. ⟨NNT : ⟩ |