
Florence Courtade
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Publications
Publications
Apprendre à entreprendre : Des dispositifs pour sortir ‘hors les murs’ grâce au prétotypageEpistémé. Pédagogies en pratiques, tome 1, Prototyper pour renforcer l’expérience d’apprentissage des étudiant·e·s (Eds : Hervé Barras et Lina Forest), , 2024
Chapitre d'ouvrage
hal-04290318
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Recension d’ouvrage : Vers l’approche par compétences : théories et pratiques pour l’enseignement supérieur. Messaoui, A. et Pélissier, C. (2024)Management des Technologies Organisationnelles, 2024, Pratiques d'évaluation et transformations (16)
Article dans une revue
(compte-rendu de lecture)
hal-04894801
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Webinaire AIPU section Amériques : INCLUEDO – Une approche ludifiée de la CUA2024
Autre publication scientifique
hal-04895093
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En quoi la réflexivité et le collectif sont les piliers – inclusifs - des réussites étudiantes. Etude d'un dispositif de méthodologie universitaire en première année à l'UJM.Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-04569459
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Favoriser l’ancrochage scolaire en lycée professionnel par l’innovation pédagogique ?Journée d'étude Laboratoire junior REFOP, Oct 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04960877
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Incarnation de l'intention pédagogique. Quelle(s) présence(s) ?Présences et relation éducative dans un monde en mouvement, Université Laval - Québec, Oct 2024, Québec (Canada), Université Laval, Canada
Communication dans un congrès
hal-04895085
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