Florence Courtade

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Transition in education vs education for transition

Florence Courtade

The BKinetic european project : to hold innovative teaching in order to develop inclusive, innovative, sustainable entrepreneurial projects, European University of Cyprus, Dec 2025, Nicosie (Chypre), Cyprus

Communication dans un congrès hal-05454852v1
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En quoi la réflexivité et le collectif sont les piliers – inclusifs - des réussites étudiantes. Etude d'un dispositif de méthodologie universitaire en première année à l'UJM.

Florence Courtade

Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-04569459v1

Favoriser l’ancrochage scolaire en lycée professionnel par l’innovation pédagogique ?

Dorian Vancoppenolle , Florence Courtade

Journée d'étude Laboratoire junior REFOP, Oct 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04960877v1

Incarnation de l'intention pédagogique. Quelle(s) présence(s) ?

Florence Courtade

Présences et relation éducative dans un monde en mouvement, Université Laval - Québec, Oct 2024, Québec (Canada), Université Laval, Canada

Communication dans un congrès hal-04895085v1

Apprendre à entreprendre : Des dispositifs pour sortir ‘hors les murs’ grâce au prétotypage

Sandrine Le Pontois , Foliard Stéphane , Florence Courtade , Evelyne Lefèvre

Epistémé. Pédagogies en pratiques, tome 1, Prototyper pour renforcer l’expérience d’apprentissage des étudiant·e·s (Eds : Hervé Barras et Lina Forest), , 2024

Chapitre d'ouvrage hal-04290318v1