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Florence POLICARD

Maitre de conférences en sciences infirmières, Université Clermont Auvergne
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Education

Compétences

pédagogie universitaire simulation en santé

Publications

La motivation des étudiant·es en soins infirmiers

Margault Sacré , Benjamin Le Hénaff , Marie-Christine Toczek , Florence Policard , Guillaume Serres
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2021, 50 (4), pp.563-592. ⟨10.4000/osp.14930⟩
Article dans une revue hal-03540761v1

Recensement des thèses soutenues par les infirmiers en France à l’aube de la naissance de la discipline sciences infirmières

Florence Policard
Recherche en soins infirmiers, 2020, N° 142 (3), pp.86-95. ⟨10.3917/rsi.142.0086⟩
Article dans une revue hal-04021768v1
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L’efficacité d’un dispositif d’enseignement hybride en fonction des caractéristiques des étudiants

Margault Sacré , Marie-Christine Toczek , Florence Policard , Guillaume Serres , Catherine Paulet
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2020, Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19 : entre défis et perspectives – Partie 1, 17 (2), pp.9-29. ⟨10.18162/ritpu-2020-v17n2-03⟩
Article dans une revue hal-03020690v1

Facilitation et simulation clinique : modalités de l’activité de guidage dans la situation simulée chez les formateurs en soins infirmiers

Florence Policard
Activités, 2018, 15-2, ⟨10.4000/activites.3366⟩
Article dans une revue hal-04021745v1

Learning together in order to work together: Interprofessionalism in simulation training for collaborative skills development

Florence Policard
Recherche en soins infirmiers, 2014, N° 117 (2), pp.33-49. ⟨10.3917/rsi.117.0033⟩
Article dans une revue hal-04021717v1

Pluriprofessionnalité : enseignement et recherche publique

Cédric Rat , Laure Fiquet , Nicolas Pinsault , Policard Florence
Congrès du Collège National des Généralistes Enseignants, CNGE, Nov 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-04533811v1
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Hybridation du dispositif de formation infirmière et conditions du développement professionnel des formateurs

Policard Florence , Serres Guillaume , Neuville Emmanuelle
Les ressources éducatives au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur, Oct 2022, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès hal-04056834v1

Do motivation and participation predict student performance in blended learning?

Margault Sacré , Dominique Lafontaine , Florence Policard , Guillaume Serres , Catherine Paulet
13th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), Apr 2021, À distance, Spain
Communication dans un congrès hal-03207573v1
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L’interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives.

Florence Policard
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01180312v1