Florence Thiault

Co-Responsable de l'URFIST Bretagne Pays de La Loire
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Affiliation actuelle
  • Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique (PREFICS EA 7469)
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Présentation

Maîtresse de conférences en sciences de l'information et de la communication, Laboratoire PREFICS

Co-responsable de l' URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

Page personnelle Université Rennes 2

Thèmes de recherche :

  • Pratiques informationnelles et cultures de l’information
  • Travail et identité des professionnels de l’information documentation
  • Usages et appropriation de dispositifs pédagogiques numériques
  • Circulation des savoirs dans les communautés en ligne

Publications

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Publications

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Edito : Naissance d’une revue dédiée aux données en SHS

Florence Thiault , Audrey Knauf

2025, Les articles de données en.., ⟨10.46298/dc.17044⟩

Article dans une revue (preprint/prepublication) hal-05398681v2
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Naissance d’une revue dédiée aux données en SHS

Florence Thiault , Audrey Knauf

Data & Corpus, 2025, Revue Data & Corpus, 1 (1)

Article dans une revue hal-05399457v1
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La valorisation de HAL. Finalités, outils et process

Joachim Schöpfel , Hélène Prost , Bernard Jacquemin , Éric Kergosien , Florence Thiault

Journal of Data Mining and Digital Humanities, 2024, 2024, ⟨10.46298/jdmdh.13051⟩

Article dans une revue hal-04450898v3
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The Transformation of the Green Road to Open Access

Joachim Schöpfel , Stéphane Chaudiron , Bernard Jacquemin , Eric Kergosien , Hélène Prost et al.

Publications, 2023, 11 (2), pp.29. ⟨10.3390/publications11020029⟩

Article dans une revue hal-04097185v1
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L’utilisation de HAL par les laboratoires de recherche : une étude quantitative

Joachim Schöpfel , Florence Thiault , Hélène Prost , Bernard Jacquemin , Éric Kergosien

Balisages, 2023, 6, ⟨10.35562/balisages.1166⟩

Article dans une revue hal-04233932v1
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Corpus d’enquêtes sur les pratiques d’information scientifique des chercheurs. Constitution et exploitation des données

Florence Thiault , Marie-Laure Malingre

Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2022, Data Paper : émergence d’une nouvelle donne scientifique, n°24

Article dans une revue hal-03618819v1

Corpus d’enquêtes sur les pratiques d’information scientifique des chercheurs. Constitution et exploitation des données

Florence Thiault , Marie-Laure Malingre

Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2022, 24, ⟨10.4000/rfsic.12228⟩

Article dans une revue hal-04097967v1
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Apprendre avec le jeu numérique Minecraft.edu dans un dispositif interdisciplinaire en collège

Leticia Andlauer , Florence Thiault , Laure Bolka-Tabary

Sciences du jeu, 2018, 9, ⟨10.4000/sdj.1057⟩

Article dans une revue hal-01955626v1
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Da Sylva Lyne, Cuxac Pascal (dir.). Analyse et exploitation des bibliothèques numériques

Florence Thiault

Études de communication - Langages, information, médiations, 2017, 49, pp.185-190. ⟨10.4000/edc.7354⟩

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-02331942v1
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Fraysse Patrick, Bideran Jessica de, Deramond Julie (dir.) Le document : dialogue entre Sciences de l'information et de la communication et Histoire

Florence Thiault

Études de communication - Langages, information, médiations, 2017

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-01955661v1
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Appropriation de tablettes tactiles par des étudiants de la filière « Bibliothèques et Documentation »

Solenn Dupas , Florence Thiault , Jean-Paul Thomas , Bertrand Piechaczyk , Marie-Armelle Camussi-Ni et al.

I2D – Information, données & documents, 2016, 1, pp.70-79

Article dans une revue hal-01614005v1
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La durabilité à l’Université et dans le monde économique : le regard des étudiants

Jacques Kerneis , Michelle Hentic-Giliberto , Florence Thiault , Patrick Le Roux , Arnaud Diemer

Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information, 2016, 1

Article dans une revue hal-01614048v1
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Impact de l’organisation sur la définition d’une profession au sein du SAMU : le cas des assistants de régulation médicale

Céline Matuszak , Aurélia Lamy , Florence Thiault , Amandine Kervella , Eric Kergosien et al.

Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2016, Tendances contemporaines en communication organisationnelle, 9, s.p. ⟨10.4000/rfsic.2235⟩

Article dans une revue hal-01358583v1
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L’ethos collectif des professeurs documentalistes sur Twitter : exploration de quelques pratiques

Florence Thiault

Itinéraires. Littérature, textes, cultures, 2016, 2015-3, ⟨10.4000/itineraires.3138⟩

Article dans une revue hal-01613907v1
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Julien Devriendt (dir.), Jouer en bibliothèque

Florence Thiault

Questions de communication, 2015

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-01992409v1

Le produsage des hashstags sur Twitter, une pratique affiliative

Florence Thiault

Questions de communication, 2015, 28, pp.65--79. ⟨10.4000/questionsdecommunication.10043⟩

Article dans une revue hal-01282166v1
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Open access to research data in electronic theses and dissertations: an overview

Joachim Schöpfel , Stéphane Chaudiron , Bernard Jacquemin , Hélène Prost , Marta Severo et al.

Library Hi Tech, 2014, 32 (4), pp.612-627. ⟨10.1108/LHT-06-2014-0058⟩

Article dans une revue hal-01227443v1
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La veille : un élément structurant de la construction d'une professionnalité pour les étudiants en master documentation ?

Florence Thiault , Jacques Kerneis , Rozenn Rouillard , Richard Peirano

Revue de l'Université de Moncton, 2013, Culture de l’information et pratiques informationnelles durables, 44 (1), pp.87-109. ⟨10.7202/1029304ar⟩

Article dans une revue hal-01054950v1
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Mutations des métiers de l'information-documentation : vers l'émergence d'une culture de l'information numérique

Florence Thiault

Les Cahiers de la SFSIC, 2012, 8, p. 59-62

Article dans une revue hal-00955279v1
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Penser l'information-documentation en milieu scolaire comme un métier original

Florence Thiault

Inter CDI : revue des centres de documentation et d'information de l'enseignement secondaire, 2012, 238, pp.30 - 33

Article dans une revue hal-01283832v1

Recherche indigène et familiarité avec l'objet de recherche

Florence Thiault

edc, 2009, 32, ⟨10.4000/edc.914⟩

Article dans une revue hal-01282183v1

Publier un article sur ses données : rédiger un data paper

Florence Thiault , Gwenna Briand

Printemps de la donnée 2025, INRAE; Université de Lille; Université de Strasbourg; Université de Haute-Alsace; AgroParisTech; Sorbonne Université, Apr 2025, Rennes, France. ⟨10.5281/zenodo.15863954⟩

Communication dans un congrès hal-05285656v1

Documenter, publier, valoriser : la revue Data & Corpus comme dispositif de médiation des données en SHS

Florence Thiault , Christine da Silva-Genest , Julien Muller

DHNord 2025: Valoriser les données de recherche en humanités numériques, enjeux, pratiques, perspectives, Maison Européenne des Sciences Humaines et Sociales (MESHS); Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN), Nov 2025, Tourcoing, France

Communication dans un congrès hal-05391353v1
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Valoriser, structurer et ouvrir les données en SHS : le rôle émergent des data papers

Florence Thiault , Audrey Knauf

Colloque International sur le Document Électronique (CIDE 24), Université Bordeaux Montaigne, Nov 2025, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-05367203v1
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From Open Repositories to CRIS - A Case Study

Joachim Schöpfel , Otmane Azeroual , Stéphane Chaudiron , Bernard Jacquemin , Eric Kergosien et al.

16th International Conference on Current Research Information Systems (CRIS 2024), Pablo De-Castro; Joachim Schöpfel; Jan Dvořák, May 2024, Vienna, Austria. pp.173-178, ⟨10.1016/j.procs.2024.11.061⟩

Communication dans un congrès hal-04959406v1

Former les usagers et les formateurs aux compétences informationnelles

Valentine Favel-Kapoian , Gabriel Gallezot , Angèle Stalder , Florence Thiault

Journée d'étude Les compétences informationnelles : 20 ans au service de l’EMI, hommage à Claire Denecker, Enssib; Urfist Lyon, Mar 2024, Villeurbanne (France), France

Communication dans un congrès hal-04786356v1

Adoprivacy - La faible prise de conscience des enjeux des stratégies des plate-formes numériques

Sophie Jehel , Valentyna Dymytrova , Laurence Leveneur , Florence Thiault , Julien Rossi et al.

Les adolescents face aux enjeux de la privacy, MSH Paris Nord, Dec 2023, Paris, France. ⟨10.60527/hhpw-pk03⟩

Communication dans un congrès hal-04765283v1
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Des acteurs pluriels pour former aux compétences informationnelles à l'Université

Florence Thiault , Damien Belveze

32ème Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) : "Agir ensemble dans l’enseignement supérieur : enjeux et perspectives", May 2022, Rennes, France

Communication dans un congrès hal-03692977v1
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Grey Literature in Open Repositories: New Insights and New Issues

Joachim Schöpfel , Eric Kergosien , Hélène Prost , Florence Thiault

GL23 International Conference on Grey Literature, 6-7 December 2021, Amsterdam (The Netherlands), Dec 2021, Amsterdam, Netherlands

Communication dans un congrès hal-03604697v1
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Data librarian et services aux chercheurs en bibliothèque universitaire : de nouvelles médiations en émergence

Florence Thiault

7e conférence Document numérique et société. Humains et données : création, médiation, décision, narration, Sep 2020, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-02972705v1
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L'enjeu de mixité dans l'orientation vers les métiers du numérique

Florence Thiault , Laure Bolka-Tabary

Colloque CIA2 (Connaissances et Informations en Action) « De la perception du risque à l'action en contexte numérique », ESPE d'Aquitaine, Apr 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-02112970v1
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Outil hypergraphe d'exploration multimédia et pratiques de recherche-production

Sophie Barel , Florian Hémont , Florence Thiault

H2PTM'19 : De l’hypertexte aux humanités numériques, Oct 2019, Montbéliard, France. pp.03-21

Communication dans un congrès hal-02324134v1

Digital Literacy vs. Computer Learning : Social Representations of Information and Communication Technologies (ICT) among Middle School Students

Laure Bolka-Tabary , Florence Thiault

European Conference on Information Literacy (ECIL) 2018, Sep 2018, Oulu, Finland

Communication dans un congrès hal-02917602v1
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La bibliothèque créative : espace territorial d'innovation ouvert et partagé

Florence Thiault , Bernard Jacquemin , Eric Kergosien

21e congrès de la SFSIC: "Création, créativité et médiations", Jun 2018, Paris, France. pp.428-441

Communication dans un congrès hal-01820736v1
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Initier les collégien.ne.s à la programmation : les enjeux d’une culture informatique

Florence Thiault

Journée d’étude « Le numérique & l’informatique, des univers sexués ? Déconstruire les stéréotypes pour favoriser l’inclusion professionnelle des filles et des femmes », Université de Lille, laboratoire Geriico, Oct 2018, Lille, France

Communication dans un congrès hal-03552018v1

Etudier une profession en tension: le cas des assistants de régulation médicale au Samu d'Arras

Aurélia Lamy , Florence Thiault , Céline Matuszak

Les systèmes d’information hospitaliers (sih) et le dossier médical patient informatisé (dmpi). La transformation de la relation de soin et les recompositions organisationnelles, Jun 2017, Rennes, France

Communication dans un congrès hal-01717886v1
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Qualifier l'urgence dans les pratiques professionnelles des Assistants de régulation médicale : enjeux et apports méthodologiques

Aurélia Lamy , Natalia Grabar , Bernard Jacquemin , Eric Kergosien , Amandine Kervella et al.

Temps, temporalités et information-communication. Actes du XXe Congrès de la SFSIC, CREM, Université de Lorraine, Jun 2016, Metz, France. s.p

Communication dans un congrès hal-01358579v1
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Le poids des stéréotypes de genre dans l’accès des filles aux formations en STIC : étude exploratoire

Laure Bolka-Tabary , Florence Thiault

14e Séminaire M@rsouin « Mesures et usages des TIC », May 2016, Douarnenez, France

Communication dans un congrès hal-01693998v1
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Un autre regard sur l'orientation filles/garçons : parcours imaginaire d'élèves

Florence Thiault

3e Colloque IDEKI, Laboratoire LISEC, Dec 2015, Colmar, France

Communication dans un congrès hal-01487558v1
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Les Learning Centres, un nouveau modèle d’accès et de production des savoirs

Florence Thiault

Vers une épistémè numérique ? 19ème Colloque International sur le Document Électronique 24-26 Novembre 2016, Nov 2016, Athens, Grèce

Communication dans un congrès hal-01614077v1
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Webdocumentaire et porosité des frontières socio-culturelles

Laure Bolka-Tabary , Marie Després-Lonnet , Florence Thiault

2e Colloque international sur les frontières numériques, Laboratoire Paragraphe EA 349 (Université Paris 8 et Université de Cergy-Pontoise), Laboratoire Arts des Images & Art Contemporain EA 4010 (Université Paris 8) et l'Ecole Supérieure d'Ingénierie en Sciences Appliquées (Fès, Maroc), Nov 2014, Fès, Maroc

Communication dans un congrès hal-01133803v1
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Approche anthropologique des usages de tablettes tactiles en formation professionnelle supérieure

Florence Thiault

Conférence JOCAIR, Enseigner sans enseignants ? Tendances et problèmes des arts et métiers numériques de la formation., Laboratoire Curapp (Université de Picardie), Laboratoire EDA (Université Paris Descartes), Laboratoire STEF (ENS Cachan), Jun 2014, Paris, France

Communication dans un congrès sic_01094808v1
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Ouvrir les données de la recherche pour la veille scientifique. Le cas des thèses électroniques

Bernard Jacquemin , Hélène Prost , Joachim Schöpfel , Marta Severo , Florence Thiault

Actes du 7e colloque de Veille Stratégique Scientifique et Technologique (VSST 2013), Oct 2013, Nancy, France. 11 p

Communication dans un congrès sic_01070495v1
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Gestion des connaissances dans une communauté de pratique en ligne : création, enrichissement et diffusion des savoirs

Florence Thiault

Colloque spécialisé en sciences de l’information (COSSI) « Information, incertitudes, intelligences », Jun 2012, Poitiers, France

Communication dans un congrès sic_00742680v1
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Formes et rôles des annotations discursives dans une liste de discussion professionnelle

Florence Thiault

Colloque International « La communication des organisations en débat dans les SIC : quels objets, terrains, et théories ? Jeunes chercheurs et Recherches récentes », Université Rennes 2, SFSIC, Jun 2009, Rennes, France

Communication dans un congrès sic_00420871v1
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L’appropriation du jeu vidéo par les enseignants : les apports pédagogiques de l’usage de Minecraft.edu au collège

Florence Thiault , Leticia Andlauer , Laure Bolka-Tabary

Presses Universitaires de Liège (PULG). Penser (avec) la culture vidéoludique, N°4, Presses Universitaires de Liège, A paraître, collection Jeu/Play/Spiel

Chapitre d'ouvrage hal-03705684v1
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Penser la culture numérique adolescente au prisme des représentations et des rapports sociaux de genre

Laure Bolka-Tabary , Florence Thiault

Serres, A., Liquète, V., Delamotte, E. (dirs.). Des cultures aux pratiques informationnelles., Presses universitaire de la Méditerranée, p. 109-139., 2021, ISBN 978-2-36781-447-6

Chapitre d'ouvrage hal-03552237v1
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Learning Centres : vers de nouveaux dispositifs numériques de formation, de médiation, d’innovation

Florence Thiault

Yolande Maury, Susan Kovacs, Sylvie Condette. Bibliothèques en mouvement : innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses universitaire du Septentrion, 2018

Chapitre d'ouvrage hal-01937542v1
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Communauté de pratique et approche connectiviste : le cas du MOOC DocTice

Florence Thiault

Soulier, E., Audran, J. (dir.). Management de la formation et communautés de pratiques. Belfort, Presses universitaires de l’UTBM, p.179-189., 2017

Chapitre d'ouvrage hal-01466984v1
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Co-conception d'un webdocumentaire avec des femmes éloignées de l'emploi

Marie Després-Lonnet , Laure Bolka-Tabary , Florence Thiault

Kiyindou, A., Damone, E. (dir.). Terminaux et environnements numériques mobiles dans l’espace francophone. , L'Harmattan, 2016, 978-2-343-09352-9

Chapitre d'ouvrage hal-01614058v1
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Présentation de soi et promotion de l’identité promotionnelle sur Twitter

Florence Thiault

Kiyindou, A., Barbey, F., Corroy-Labardens, L. De l’éducation par les médias à l’éducation aux médias, L’Harmattan, pp.53-64, 2016

Chapitre d'ouvrage hal-01695985v1
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Pratiques d'annotations à l'ère des médias numériques : étude de cas de l'architexte Diigo.

Jacques Kerneis , Florence Thiault

Philippe Bonfils, Philippe Dumas, Luc Massou. Numérique et éducation : dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux, Editions universitaires de Lorraine, pp.57-70, 2016, 9782814302877

Chapitre d'ouvrage hal-01054952v1

Déplacer les frontières socioculturelles pour faciliter l’appropriation d’un dispositif numérique. Expérimentation d’un processus de co-conception

Laure Bolka-Tabary , Florence Thiault , Marie Després-Lonnet

H. Hachoui, N. Bouhai et I. Saleh. Frontières numériques et savoir , L'Harmattan, pp.95-118, 2015, 978-2-343-07572-3

Chapitre d'ouvrage hal-01694535v1

Culture informationnelle et Learning Centres : entre learning, training, teaching et place to be

Yolande Maury , Susan Kovacs , Florence Thiault

Madjid Ihadjadene, Alexandra Saemmer, Claude Baltz. Culture informationnelle : Vers une propédeutique du numérique, Hermann, pp.285-307, 2015, Cultures numériques, 9782705690687

Chapitre d'ouvrage hal-01429234v1
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Technologies numériques et apprentissage : observatoire des cadres de référence et des discours

Jacques Kerneis , Florence Thiault

G. D. Nguyen; S. Dejean. Internet : interactions et interfaces. Actes du Xème séminaire M@rsouin, 2014, 978-2-343-01740-2

Chapitre d'ouvrage hal-01143505v1
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Pratiques de lecture sur tablettes numériques en contexte de formation supérieure

Florence Thiault

Zreik, K., Azemard, G., Chaudiron, S., Darquié, G. Livre post-numérique : historique, mutations et perspectives (CIDE 17), Europia, pp.45-52, 2014

Chapitre d'ouvrage hal-01695988v1
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Circulation et médiation de l’information professionnelle dans une communauté de pratique : le débat en ligne sur les learning centres dans le secondaire

Florence Thiault

Vacher B., Le Moënne C., Kiyindou A. Communication et débat public. Les réseaux numériques au service de la démocratie ?, L'Harmattan, pp.493-499, 2013

Chapitre d'ouvrage hal-01695991v1
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Enquête sur les logiciels utilisés lors du processus de recherche – Université Rennes 2, 2024-2025

Aline Benvegnú dos Santos , Isabelle Brémond , Rémi Joinville , Florence Thiault , Morgane Morizur et al.

Université Rennes 2. 2025, https://doi.org/10.5281/zenodo.17533539

Rapport hal-05312031v1
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Bibliostream: une occasion de repenser la médiation du livre audio en médiathèque

Emilie da Lage , Susan Kovacs , Elodie Sevin , Florence Thiault , David Vandiedonck

[Rapport de recherche] Université de Lille 3. 2017

Rapport (rapport de recherche) hal-01694521v1

Enquête sur les pratiques des étudiants 2015-2016

Marie Després-Lonnet , Susan Kovacs , Béatrice Micheau , Florence Thiault

[Rapport de recherche] SCD de l’Université de Lille 2 Droit-Santé. 2017

Rapport (rapport de recherche) hal-01644544v1

(R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger : croisement des regards et valorisation de la recherche.

Yolande Maury , Sylvie Condette , Isabelle Fabre , Cécile Gardiès , Susan Kovacs et al.

[Rapport de recherche] Université Lille 3; Commission de la recherche. 2014, 64 p

Rapport (rapport de recherche) hal-01399733v1

(R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger

Yolande Maury , Sylvie Condette , Isabelle Fabre , Cécile Gardiès , Susan Kovacs et al.

[Rapport de recherche] Université Lille 3, UFR DECCID, département SID. 2014, 77 p

Rapport (rapport de recherche) hal-01399739v1
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Culture informationnelle et didactique de l'information. Synthèse des travaux du GRCDI, 2007-2010

Alexandre Serres , Pascal Duplessis , Olivier Le Deuff , Ivana Ballarini-Santonocito , Jacques Kerneis et al.

[Rapport de recherche] URFIST de Rennes. 2010, 121 p

Rapport (rapport de recherche) sic_00520098v1