Françoise Guillemot
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Documents
Publications
Publications
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Hybridation des cours de statistiques en licence de psychologie (actualisation 2026)(s'ouvre dans un nouvel onglet)Les Plan(t)s de la pédagogie, Nantes Université, Jan 2026, Nantes, France |
Hybridation des cours de statistiques en licence de psychologie(s'ouvre dans un nouvel onglet)Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France |
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Link between the attitude of teachers towards inclusive education and the quality of inclusive education as perceived by parents of children with a disability(s'ouvre dans un nouvel onglet)2025 |
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Amount of instructional and inclusion time for children with disabilities in France(s'ouvre dans un nouvel onglet)2024 |
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Validation of the student version of the Perceptions of Inclusion Questionnaire on a sample of French students(s'ouvre dans un nouvel onglet)2021 |
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Le bien-être subjectif : définitions, composantes et enjeux(s'ouvre dans un nouvel onglet)2025 |
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Éducation inclusive de qualité pour les enfants en situation de handicap, perceptions des parents, attitudes des enseignants(s'ouvre dans un nouvel onglet)Psychologie. Nantes Université, 2023. Français. ⟨NNT : 2023NANU2017⟩ |
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Arbre de décision pour le choix d'un test statistique(s'ouvre dans un nouvel onglet)Licence. Statistiques en psychologie, Nantes (Nantes Université), France. 2023, pp.1 |
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Bien-être subjectif et inclusion sociale des élèves en situation de handicap à l’école(s'ouvre dans un nouvel onglet)Nantes - Journées scientifiques, Jun 2022, Nantes, France. Unpublished, 2022, ⟨10.13140/RG.2.2.22802.02244⟩ |
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