Gabriella de Luca
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Identifiants chercheurs
- gdeluca
- 0000-0003-3324-4469
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écri+, un dispositif en ligne d’évaluation, de formation et de certification des compétences écrites en françaisTEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, 2022, 1, ⟨10.1344/teisel.v1.37075⟩
Article dans une revue
hal-03762480v1
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« écri+, un dispositif en ligne d’évaluation, de formation et de certification des compétences écrites en français : le cas de la citation, entre formation et recherche »TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, 2022
Article dans une revue
hal-04317862v1
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Un modèle pour décrire et annoter les discours autres11e Journées de Linguistique de Corpus, Jul 2023, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-04299853v1
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Citer au discours indirect dans la copie d’examen à l’université – une étude comparativeColloque de doctorants et de jeunes chercheurs en Sciences du langage du laboratoire MoDyCo (COLDOC), May 2022, Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-04250417v1
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L'élaboration d'un modèle d'annotation de la Représentation du Discours AutreReprésentation du discours autre et genres de discours : de l’annotation aux enjeux communicatifs et éducatifs, Université Paris-Est Créteil, Mar 2022, Créteil, France
Communication dans un congrès
hal-04257031v1
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Reported speech in academic writing: a skill developed on graduationWriting Research Across Borders (WRAB), Feb 2023, Trondheim, Norway
Poster de conférence
hal-04257061v1
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L’annotation des enseignants dans les copies d’examen de licence à l’université : un outil pour identifier des problèmes de citationColloque E-CALM - Analyser de grands corpus scolaires et universitaires : des questions pour la recherche et pour la formation, Jun 2022, Bordeaux, France
Poster de conférence
hal-04250444v1
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